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文档简介
1、健康体检中健康教育对心血管疾病预防的意义【摘要】目的:探究健康体检中健康教育对心血管疾病预防的意义。方法:选取我院自 2013 年 1 月至 2014 年 1 月期间进行健康体检的体检者 88 例,将其平均分为观察组(n=44)和对照组( n=44),观察组予以健康教育,对照组未予以健康教育,对两组体检者对心血管疾病知识认知率及体检满意度进行观察和统计。结果:观察组体检者心血管疾病知识认知率及体检满意度明显高于对照组体检者P0.05,具有对比的价值。1.2 方法对照组的 44 例体检者未予以健康教育。观察组的44 例体检者进行健康教育,健康教育可以通过口头形式对体检者进行,也可以通过发放一些与
2、健康教育有关的宣传手册书籍。还可以适当的举办一些健康教育相关的讲座或者展览等活动,利用一些医疗事业较为先进的电教设备进行,从而使体检者能够真正的认识到健康教育的重要性。可以以在医院设立与健康教育有关的咨询部门,以方便体检者能够及时的询问。1.3 观察指标经过两组体检者接受临床治疗及护理服务后,采用我科室自制的护理满意度调查问卷针对体检者的满意度进行评分。将分数值设置为0-100,分数越高,表示患者对护理服务的满意度越高,更加认可。分数越低表示患者对护理服务的满意度越低。1.4 统计学处理以上两组体检人员临床所得数据,均采取SPSS17.0 统计学软件包加以分析。同时所得计量数据用均数标准差(
3、)表示,并进行t 值检验;而计数资料则采取卡方进行检验。最终统计结果P0.05 时,表示两组体检人员的护理数据对比结果具有统计学意义2 。结果2.1 两组心血管疾病认知率对比。两组心血管疾病认知率对比观察组44 例,发病原因42例( 95.45%);治疗方式40 例( 90.91%);常用药物38 例(86.36%);其他 32 例( 72.72%),对照组 44 例,发病原因31 例( 70.45%);治疗方式25 例( 56.81%);常用药物23例( 52.27%);其他 18 例( 40.91% )。2.2 两组满意度对比。两组满意度对比观察组44 非常满意 35 例( 79.55%)
4、;满意 9 例( 20.45%);满意度为100% ;对照组 44 例非常满意 10 例( 22.72%);满意 30 例( 68.18%);不满意 4 例( 9.09%);满意度为 90.91%。3 讨论伴随人们生活水平的不断提高,健康体检在人们生活中被广泛应用 3 。健康体检可以将人们在健康中存在的一些问题展现出来,这就能为疾病早发现、早治疗提供了最有效的依据。人们参与健康体检从中理解自身的身体状况,可以使人们在生活中养成良好的生活习惯,从而促进健康。心血管疾病的不断发展为人们带来了严重的伤害,此类疾病的病发其主要原因都与人们的生活方式有关,因此对于心虚管疾病的预防十分重要。人们可以改变生
5、活中的一些不良生活习惯,例如:吸烟、缺乏锻炼、肥胖等等。对人们实行健康教育可以有效的防治心血管疾病,也可以提高人们对心血管疾病的认识,从而加强人们对自身体重、血压以及血脂的重视,促进人们健康 4 。综上所述,我院选取 2013 年 1 月至 2014 年 1 月期间进行健康体检的体检者 88 例,对两组体检者对心血管疾病知识认知率及体检满意度进行观察和统计。经过两组体检者的对比发现,观察组体检者的满意度明显优于对照组的患者P0.05)具有统计学意义。因此,笔者认为健康教育应用于血管疾病预防中的效果显著,有效提高了体检者的满意度,值得推广。参考文献刘秋梅,陈秀玲 .健康体检中健康教育对心血管疾病预防的意义 J. 中国中医药咨讯, 2011,03( 5):236.吴春平 .5890 例健康体检者高血脂检出率报告及健康教育 J. 健康必读(下旬刊) ,2013,( 9): 519-519.贾真 .健康教育对老年健康体检人群动脉硬化保健知识知晓率的影响
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