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文档简介

1、我的学习我做主初一(96)班主题班会01:0000:5900:5800:5700:5600:5500:5400:5300:5200:5100:5000:4900:4800:4700:4600:4500:4400:4300:4200:4100:4000:3900:3800:3700:3600:3500:3400:3300:3200:3100:3000:2900:2800:2700:2600:2500:2400:2300:2200:2100:2000:1900:1800:1700:1600:1500:1400:1300:1200:1100:1000:0900:0800:0700:0600:0500

2、:0400:0300:0200:0100:00猜猜60秒运用60秒 记人称代词主格认识60秒活动一:60秒60秒,激光可以走1800千米,等于绕地球45圈;60秒,最快的电子计算机可以运算90亿次,等于60个人不停的运算一年;60秒,最快的战斗机可以飞行50千米;60秒,核潜艇能航行12 000千米;通过刚才60秒的活动,谈谈你的感受。畅所欲言世界上有两件事情是绝对公平的:第一是,每个人都要面临死亡;第二就是,每个人每一天都只有24小时。方法点拨:充分利用时间,让学习更从容!你认为哪些时间我们班可以利用的更好呢?如:课前读书,午读,午休时间,晚留除了充分利用时间之外,还有什么需要注意的呢?请全

3、体同学鼓掌20秒;请全体同学鼓掌40次;请全体同学在20秒内鼓掌60次;活动二:鼓掌三次鼓掌,哪一次你的速度最快,状态最投入?为什么?思考畅所欲言第三次鼓掌速度最快、状态最投入,因为第三次鼓掌不仅有明确的目标(60次),而且有明确的时间限制(20秒),这在无形中增强了我们的紧迫感。方法点拨:善于利用时间,把时间划分为“段”,每一段设立明确的、可行的目标,提高效率。自己动手叠一只纸飞机;自己动手叠一只千纸鹤;活动三:折纸如果纸飞机相当于“已知”知识,千纸鹤相当于“未知”或“未完全知”的知识,在新课过后,尤其是考前复习阶段,我们怎么做才更有利于我们的进步呢?思考分享感悟方法点拨:对于“已知知识”要

4、进行阶段性复习;对于“未知”或“未完全知”的知识,要以主动的、积极的精神去学习,去主动获取知识。自主学习三句话1、充分利用时间,让学习更从容!2、合理安排时间,让学习更高校!3、积极的态度,祝你飞得更高!匆匆(节选) 朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面

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