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文档简介

1、大班美术活动地球村的孩子们教案反思这是大班美术活动地球村的孩子们教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色等不同特点的外国儿童形象。2运用已有经验为不同儿童形象大胆设计发型。3.热爱地球，懂得全世界儿童要相互尊重，和平相处。4激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5激励幼儿大胆正确的上色。活动准备：PPT、蜡笔、画纸活动过程：一、运用儿歌导入活动，引起幼儿爱好。师：今日老师带来了一首儿歌全世界儿童是一家，听完之后呢，你们来告知我儿歌里说道了哪几个国家。（、日本、中国）师：除了这几个国家，你还明白哪些国家？谁来说一说？二、观看PPT

2、，让幼儿了解世界各国儿童的相同与不同之处。师：今日老师给你们带来了全世界各国小好友们的图片，你们看看他们和你们有什么不一样。2老师提问，引导幼儿发现各国儿童的特征，学会用语言描述。（1）从皮肤、头发和眼睛的颜色来区分不同国家儿童的特征：肤色-黑、白、黄的皮肤颜色；头发-黑色卷发、金黄卷发、栗色头发、黑色直发等：眼睛-黑色、蓝色的眼睛。（2）从服饰来区分不同国家的儿童老师总结三、绘画：地球村的孩子们（师幼共同作画）（1）老师示范画师：虽然他们肤色和我们不同，头发和我们不同但是我们都来自同一个地方，我们都是地球村的孩子们！师：那今日我们就一起来画一画地球村的小好友们。（2）幼儿作画（3）涂色师：画

3、好之后呢，我们就要给小好友们穿上漂亮颜色的衣服。在帮非洲小好友涂色时要留意他们的皮肤是咖啡色的。五、结束。师：今日我们画了地球村的小好友们，那以后不管是我们中国的小好友还是外国的小好友，我们都要相亲相爱的在一起，相互尊重，和平相处。活动反思：本次活动，幼儿能较协作老师的工作，小好友经过一个学期学习习惯的培育、倾听力量的注意和常规状态的培育，已经建立了一个非常稳定非常良好的学习气氛。这样的一个成果也是我们的目标和希望。在整个活动下来，每个环节能顺当完成，效果还可以。根本能到达活动的目标。此活动通过向幼儿进行爱护环境方面教育，激发幼儿爱护地球的美妙愿望，他们还设计出了自己心中的各种爱惜环境作品，呈现给大家赏识，明白要爱惜爱惜环境、爱惜地球意愿。相信有了这些环保小卫士，我们的地球在今后肯定会有很大的转变!我们的家园肯定会变得更漂亮!当然活动中还需要有进一步改进的地方：教学语言组织力量还需有待强化，留意与幼

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