攀枝花市第二十一中小学校廉政风险识别

1、攀枝花市第二十一中小学校廉政风险识别、防控、监督一览表风险事项主要风险点点风险点及防防控措施施廉政风险监管风险风险点描述述防控措施风险点描述述防控措施招生工作业务流程不在本地段段内，因因各种社社会关系系，要进进入本校校学习。制定招生工工作规范范，公开开招生流流程。入学不能收收费，审审查不严严。加大宣传力力度与审审查力度度。制度、机制制为了能提高高生源质质量，保保证班级级数额，招招收非本本地段学学生。制定招生工工作规范范，公开开招生流流程。宣传力度不不够，会会发生接接受申请请人好处处，审查查力度不不够。落实招生工工作规范范，落实实责任追追究。外部环境教育不均衡衡，社会会有需求求。严格按程序序审核

2、。人情难却。公开宣传招招生制度度。师德建设业务流程为了能让教教师给孩孩子多些些照顾和和关心，家家长会赠赠送礼物物或礼金金；教师师在业余余时间，进进行有偿偿家教。合理、科学学制定师师德考核核指标，公公开接受受民主监监督，广广泛听取取意见。因为责任心心不够，审审查不严严，监管管不利，导导致有损损师德的的现象发发生。不断提高自自身的师师德修养养，完善善机制。制度、机制制因个人亲疏疏关系等等原因管管理不严严，监管管不一，偏偏袒照顾顾。制定并不断断完善学学校量化化制度，强强化监管管机制。因制度、机机制不健健全，导导致管理理中出现现漏洞。不断提高完完善制度度，优化化机制的的意识，并并积极落落实实行行。外部

3、环境因一定的利利益关系系，接受受馈赠，提提供方便便。严格按规章章制度、程程序办事事。教师因学习习、领会会不深入入、不深深刻，导导致行为为有偏差差。不断加强学学习、宣宣传、监监管，形形成良好好的氛围围。攀枝花市第第二十一一中小学学校廉政政风险识识别、防防控、监监督一览览表风险事项主要风险点点风险点及防防控措施施廉政风险监管风险风险点描述述防控措施风险点描述述防控措施师生活动业务流程缺少沟通，商商量讨论论不够。拒绝外来推推销一切切业务进进校，所所有工作作经大家家协商讨讨论。因责任心不不够，导导致出现现合作活活动的选选择的不不慎重。工工会委员员之间、同同事之间间有碍面面子，不不好意思思推托。严格筛选

4、，严严格执行行规章制制度，以以学生、教教师利益益为重，一一切以学学生、教教师为先先。制度、机制制因利益、友友情选择择学生实实践活动动、教师师体检、教教师旅游游、购买买活动奖奖品的单单位。以学生、教教师利益益出发。设设立学生生实践活活动、健健康体检检、教师师旅游、教教师活动动奖品购购买等流流程制度度。因个人对政政策法规规的理解解存在偏偏差。增强工作透透明度，严严格按教教育局规规定，认认真选择择师生活活动合作作单位。外部环境亲戚朋友托托付。严格按程序序审核。亲戚朋友的的关系很很近，人人情难却却，不好好意思推推托。向亲戚朋友友宣传学学校制度度。师生评优业务流程因利益、亲亲疏关系系，在师师生评优优过程

5、中中有不公公平现象象。规范师生评评优的各各项机制制，做到到公开、公公平、公公正。申报者材料料不合适适，标准准不合规规定。严格按照评评优的标标准、公公平、公公正、公公开开展展评优活活动。制度、机制制因利益、对对管理对对象示好好，造成成评优的的标准不不一。以公平、公公正的方方法进行行评优，一一切透明明化。因责任心不不强，利利益关系系，导致致评优不不公正。定期进行指指导与教教育。外部环境为了能评优优，家长长、教师师之间会会赠送礼礼物、礼礼金。学生问卷、访访谈。碍于人情和和面子。经常开展监监测，对对学生进进行问卷卷、访谈谈。攀枝花市第第二十一一中小学学校廉政政风险识识别、防防控、监监督一览览表风险事项

6、主要风险点点风险点及防防控措施施廉政风险监管风险风险点描述述防控措施风险点描述述防控措施学生竞赛活动业务流程组织各级各各类竞赛赛活动，活活动名额额分配，获获奖奖金金分配。积极监控活活动及竞竞赛各环环节及过过程，在在名额、奖奖金分配配过程中中进行民民主监督督。监管过程中中疏忽导导致细微微处出现现盲点。加强监管、不不漏盲点点。制度、机制制模块化管理理不规范范，分级级管理不不严密。监控所有活活动日程程。对竞赛规则则了解不不全面。细解规则，不不出偏差差。外部环境外部竞赛组组织单位位所提供供的竞赛赛组织、裁裁判费用用。协调防止经经济往来来。与各组办方方的沟通通。协调沟通，有有效组织织。学生教辅材料业务流

7、程因学科需求求，组织织学生自自行购买买学习辅辅导资料料。不得购买，精精心设计计课后作作业。因责任心与与业务能能力不强强，让学学生购买买教辅材材料，多多做多练练，提高高成绩。加强带教制制度；各各教研组组长、分分管领导导不定期期检查，回回访。制度、机制制监管标准不不一。开展组内、教教研组长长，分管管领导不不定期检检查。对教学五环环节的考考核制度度不细致致，不全全面。针对不同教教育、教教学环节节进行制制度化管管理和监监控。外部环境家长有需求求，要老老师推荐荐。严格按程序序。教师与家长长沟通的的艺术。开展讨论、沙沙龙等形形式开展展沟通艺艺术的探探讨。攀枝花市第第二十一一中小学学校廉政政风险识识别、防防

8、控、监监督一览览表风险事项主要风险点点风险点及防防控措施施廉政风险监管风险风险点描述述防控措施风险点描述述防控措施采购报销业务流程采购人员和和经销商商的关系系密切，物物品和发发票不相相符合。报报销数量量和金额额不符的的发票。不定期抽查查物品实实价，两两人以上上外出采采购，严严格审核核发票。采购人员思思想不重重视，财财务人员员工作上上有漏洞洞、有疏疏忽。出纳要监管管，领导导审核要要到位。制度、机制制因教学活动动各项需需要，有有除一费费制以外外的收费费工作。认真负责，仔仔细对待待加强业业务学习习。制度不严，管管理不到到位，造造成弄虚虚作假，严严重违纪纪。完善和坚决决执行学学校的财财务制度度。严格格办理收收费许可可证，收收费要有有公示，开开具发票票。外部环境让经营方虚虚开发票票。总务主任进进行不定定期的抽抽查，加加强校际际间的互互查。结算不清，公公款私用用。加强监督，加加强教育育。基础建设业务流程在学校基础础建设过过程中的的受贿行行为。严以律己，组组成基本本建设领领导小组组，相互互制约。基建小组的的缺乏，缺缺乏相互互的制约约。成立监管小小组，参参与学校校基建工工作。制度、机制制制度