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文档简介

1、 语文S版四年级下册第二单元第6课微课排比句的认识和运用以桂林山水2、3自然段为例 语文S版四年级下册第二单元第6课微课排比句的认识和边读边想:漓江的水有什么特点?请你用“”把这些句子画出来,并把最能体现漓江水的特点的字标出来。 我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平入镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。活动一边读边想:漓江的水有什么特点?请你用“”把这些句子画出来,漓江的水真静啊,静得 让你感觉不到它在流动

2、;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。静、清、绿漓江的水真静啊,静得 让你感觉不到它在流动;漓江的水2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; (具体写) 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。.排比比喻1、漓江的水真静啊,漓江的水真清啊,漓江的水真绿呀! (简单写) .排比比喻1、漓江的水真静啊,漓江的水真清啊,漓江的水真 我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。 赏析课文大海西湖 我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖第二自然段: 我看见过(波澜壮阔的)

3、大海,欣赏过(水平入镜的)西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。第二自然段: 我看见过(波澜壮阔的)大海,欣赏过桂林山活动二:自学“桂林山”的语段 默读第3段:(1)边读边找:桂林的山有什么特点?(2)边读边画边想象。(3)边读边思考:与第2自然段有什么相同之处?桂林山活动二:自学“桂林山”的语段桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,像翠绿的屏障,

4、像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 桂林山的特点奇、秀、险桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见过桂林这一带的山。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山微课课件排比句的认识和运用 练习 用课文中学到的排比句式写一种事物,把一种事物的特点写具体。如:公园里的树木、雪景等 练习请欣赏公园里的树真多啊,有四季常青的松树、高大挺拔的槐树、婀娜多姿的柳树;公园里的树真奇啊,有的像伞,有的像顶天立地的巨人,形态万千;公园里的树真绿啊,就像一片绿色的海洋。长

5、白山的雪真大啊,仿佛天使在撒下鹅毛一般;长白山的雪真厚啊,厚得快要覆盖住松树苗了;长白山的雪真白啊,白得让你感觉不到其他物体的颜色。请欣赏公园里的树真多啊,有四季常青的松树、高大挺拔的槐树、婀谢谢聆听谢谢聆听总结好处:排比是一种富于表现力的修辞方法,多用于说理或抒情。用排比说理可以把观点阐述的更严密更透彻;用排比抒情,可以把感情抒发的淋漓尽致。 总的来说,使用排比句式可以使内容和语势增强。注意:构成排比的一组句子,它的意思总是有一定的内在联系,如果不按事理的内在逻辑顺序一层一层的说下去,不仅说明自己思维混乱,也让别人抓不着头绪。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬的拼凑排比的形式。总结好处:

6、排比是一种富于表现力的修辞方法,多用于说理或抒情。作业 课下请同学们阅读有关描写“大海”“西湖”“泰山”等描写景物的文章,并把你喜欢的排比语段摘抄下来。 我爱读,我也会摘录优美的句子作业 课下请同学们阅读有关描写“大海”“西微课课件排比句的认识和运用微课课件排比句的认识和运用奇秀险奇秀险拓展例句(1)汽车在奔驰,钻机在轰鸣,人群在欢笑。(2)当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经

7、生活过。拓展例句(1)汽车在奔驰,钻机在轰鸣,人群在欢笑。例:漓江的水很绿。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。公园里的花 ,香得 。公园里的花真多啊,多得();公园里的花真香啊,香得();公园里的花真美啊,美得( )。 例:漓江的水很绿。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡微课课件排比句的认识和运用 排比是一种修辞手法,利用 三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,达到一种加强语势的效果。 排比是一种修辞手法,利用 三个或三个以上意义相关或相近排比句的句式特点把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子并排在一起,这种修辞手法就叫作排比。而排比句就是由排比组成的句子。 排比句的句式特点把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意排比句的应用如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分绿意。 我也会说排比句了!耶排比句的应用如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓请欣赏爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 我爱读,我才会摘录这样优美的排比句请欣赏爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的

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