家长会教师致辞范文

1、家长会教师致辞家长会教师致辞一各位家长：夜晚好!第一作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也庆贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅途。我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的授课不同样于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技术方面的要求高了很.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求作为本班的数学老师,我素来在研究,怎样尽己所能,使无聊的数学课变得生动爽朗,让孩子愿意学数学,感觉到数学的多姿

2、多彩,激起研究的欲望,享受成功的欢乐，为你的孩子的平生学习打好基础。今天,借这个机遇,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入中年级的变化;二、本班孩子的数学学习情况;三、给家长的几点建议。一、孩子进入中年级的一些变化。1、心理方面：对很多事情都感觉好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心渐渐加强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但经常又达不到你所要求的标准。别的，这个阶段的孩子自尊心渐渐加强，也就是我们平时讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，因此各位家长在教育孩子的时候要掌握好尺度。2、学习方面：

3、从三年级开始，学习要拿出真本事。进入四年级后，课程忧如一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识之外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必定扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要屡次练，同时还要拓展孩子的思想，从不同样角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。一、二年级的时候，有的孩子比较聪颖，不太认真也能获取很好的成绩，可是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩即可能滑下来。二、本班数学数学的情况。孩子们的学习环境不同样，学习习惯上有很大的差异。我们学校的授课工作素来以“轻负担，高质量”为目标，

4、半学期来，上课积极思虑，积极发言的同学有：作业认真，书写工整，格式规范的有：开学初对新环境不太适应，经过半学期的努力，进步显然，已经迎头追上的有：以上都是一些表现比较好的地方，自然还存在一些问题：有的上课不专心，小动作不断，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能够在规准时间完成，错题不能够及时校订，需要老师跟在后边催要。正由于有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，略不留神就会出现不及格。三、给家长的几点建议：为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议;一、培养孩子学习数学的兴趣现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习

5、，知识，技术其实不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的连续学习致使平生。要培养孩子学习数学的兴趣,第一要注意多激励,少责怪.孩子做错了题目要耐心和孩子一起解析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样防备同样的错误再次发生。二、帮助孩子养成优秀的学习习惯.一些习惯的培养,最正确时期都在小学阶段，也是最简单形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有必然的逼迫性,即详尽要,详尽督促,详尽检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的性情,进而钻了家长空子.只有对孩子要求详尽,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而拘束自己把要求化

6、为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是必然能够养成的,学习成绩也会迅速地获取提高.优秀的学习习惯,包括：1、教育孩子上课认真听讲认真听老师的引导和同学的发言;认真观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和意会老师的一个手势和一个眼神的表示;听清题目，主动思虑，组织好语言;积极公布自己的见解，不懂要英勇提问。2、讲究作业的速度和质量。讲究速度要求：备好学习用品;防备不用要的小动作;见缝插针利用时间，及时校订，不拖拉作业;合理安排时间，充分利用好作业的时间。讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈重点字词;一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停;做完要自己检查。

7、3、养成独立思虑,不怕困难的习惯.孩子在遇到稍难的题目,有些惧怕,或遇到一点点困难就追求帮助,这对培养独立思虑的习惯特别不利.家长当孩子追求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起解析,帮助他,教会解析解析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种解析方法进而独立思虑。三、家长要做的。如期与教师进行沟通,由于每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的诱惑,能够经常与老师保持联系,共同搜寻最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好.可是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也

8、仅供参照而.不当之处还请指正。家长会教师致辞二尊敬的各位家长：大家好!为了孩子的教育，今天我们又坐到了一起，说实在的，素来很感谢你们!不能是感谢你们对我们工作的支持!更是感谢你们对我们的理解!今天我发言的题目叫沟通理解双赢。我要讲的第一个问题是：我们的教育以学会做人为核心。有这样一个故事：一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有个不能文的规定，即餐馆的盘子必定用水冲洗七遍。洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍。果真，劳动效益便大大提高，工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他绝不禁忌，说：“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍

9、的盘子有什么差异?少洗一两次嘛。”日本学生听后，与他渐渐疏远了。餐馆老板有时抽查盘子的冲洗情况。一次抽查中，老板用专用的试纸测出盘子的冲洗程度不够，并诘责我们这位留学生时，留学生义正词严：“洗五遍和洗七遍不是同样保持盘子的干净吗?”老板可是淡淡地说：“你是一个不的人，你走开。”了生，他又到其他餐聘洗子，再也没有老板用他。他凡是碰壁，不这样，他的房要他退房，原因是他的名誉其他住(多半是留学生)的工作生不良影响。他就的学校也找他要他学，因怕他影响了学校的生源万般无奈，他只好整理行囊，搬到另一所城市，所有从开始。他痛心疾首地告伙伴和将要去日本的留学生：“在日本洗子，必然要洗七遍呀!”有一个故事，的也

10、是一名中国学生在德国留学，成异，却在求碰壁，一家很小的公司都拒他的求求。最后一家公司的德国老板留学生看了一份，他在乘公共汽曾被抓住3次逃票(德国逃票被抓住的几率是万分子)。两个故事，都告我，当前中国教育的缺失，那就是忽略了道德教育。我把德育放在教育首位。在学科授课中浸透道德教育，特是班会，学生行一系列的道德教育。上学期，我“仁、礼、智、信，温、良、恭、”八个字，学生行中国美德教育。学期“感恩”“明礼”“忠”“尚美”“野”“求真”“守信”“生命”八个主行道德教育，每次班会由学生准、主持，他在准班会的程中就接受了一次教育。同学生的教育果行及追踪和价。每天每个同学的行，每个月比八星、常表最秀的同学，

11、表彰好人好事，每大周同学家人做的最快幸福的事，我要的第二个是：从治班，在微。本学期，我拟定了班常管理及措施，我将学校的各样章制度化量化，行量化管理，从生活区到授课区、从日到的各样行，哪些是要加分的，哪些是要扣分的，一一详尽化，学生知道怎做是的，怎做是不的。进而范学生的行。为了让每个孩子都有锻炼和表现的机遇，同时，也为培养孩子的责任感，我们推行值白班长轮流做的制度，现在每个孩子都最少做过一次值白班长，很多孩子在周记中写到，做好值白班长不简单，他们在感觉管理有难度的同时，自己也相当于接受了一次纪律教育。对于每周扣分最多的学生，我们要求他写说明书，搜寻扣分原因，找到解决问题的方法。经过这一系列的管理

12、措施，班级的班风和学风获取了改进，学生优秀的行为习惯正在渐渐形成。因此我班被评为七年级的先进文明班集体(整个年级6个班只有2个文明班)。在宿舍的每周评分中，我们班基本都是全年级第一名。一个聪颖的孩子，若是没有养成认真、认真、慎重的习惯，就无法想象他能在任何领域做出骄人成绩。而一个勤劳扎实的孩子，或许天分其实不聪颖，却很可能在人生博弈中锋芒毕露，再加上优秀的人际关系、处世原则，更会让他如虎生翼。1987年1月，75名诺贝尔奖金获取者聚会在巴黎。有记者问到其中一位获奖者：“你在哪所大学，哪个实验室学到了你认为最主要的东西?”这位鹤发苍苍的学者回答：“在我家里。”“在家里你学到了什么呢?”记者接着问

13、。学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，吃饭前要洗手，做错了事要对不起，午饭后要休息，要认真观察周围的大自然。从根本上说，我学到的所有东西就是这些。这都是父亲母亲教给我的，我想我为此受益一辈子。”他的这番话，从根本上说，就是父亲母亲教会了他养成优秀的习惯，学会了生活，学会了做人，这是他迈向成功的最根本的原因。我要讲的第三个问题是：外国教育对我们的借鉴。西方国家教育的着眼点是培养孩子拥有适应各样环境和独立生计能力的社会人。基于这种见解，西方国家的很多家庭都十分重视孩子从小的自己锻炼。他们宽泛认为孩子的成长必定靠自己的力量。家长从锻炼孩子的独立生活能力出发，对孩子的涵养采用

14、放手而不任凭的方法进行。如一个美国家庭中有三个孩子，他们在家中都各有各的角色：10岁的男孩周末负责帮父亲割草、浇花、打扫庭;12岁的女孩能依照不同样的食品配方烘烤出各样各样美味的点心;8岁的小女孩会编织五彩斑斓的茶杯垫等等。至于西方国家的中小学生兼童的例子更是不枚。一位英国人：“孩子打工，家都不反，甚至激励。一可一些开支，更重要的是能够从小培养孩子的自立意。孩子知道必用去取。”由于着眼于培养孩子独立生计的能力，西方国家的少儿少年从小就表出：(1)拥有很的自立能力。他18开始就不依靠父亲母亲，即使很丰饶的家庭，在的孩子打工的或很多。如美国一位教授正大学的女儿每周都在一家餐做跑堂工作。(2)拥有适

15、市的。养成精打算、勤度日的。英国一位在克郡的兄弟(12、14)，在其父的影响下，独立成立了“洗公司”。哥干活真，收廉价。情愿多走路也去价格低的商工具、蜡、洗等，以降低成本，得客。(3)拥有适社会境的本事，由于从小的苦磨，西方国家的青少年不怕苦，有战胜困的毅力,遇事定沉着，能与周人和相，有作社会成而独立存在的信心和勇气。里有个典型的例子：“1993年，中日两国近百名11至16的少年，合在内蒙古张开了一次草原探野活。者要求，孩子重步行，自己安排食宿。可是，不比不知道，一比吓一跳。整个活表示，中国孩子的意志单薄，生活能力差，境意也次：他不懂做也不肯做，垃圾乱扔，拖故清除包袱，稍有不适就坐吃小灶。而日

16、本的孩子，却能很好地照自己和帮助人，争着做，在草中蛋就用枝起来以示保，生病了也持重步行，是必然要受住考。两国少年的明比，使日方一位者狂傲地断言：你一代人，不是我的手!我要的第四个是：家庭教育，孩子成的沃壤。家庭教育需要智慧。曾看到一个故事，里出来同大家一起分享。有一位母，她的儿子上幼儿园。在家会上，幼儿园的阿姨她：“你的孩子有多症，他在凳子上竟然三分都坐不到。你他去看看医生。”母没有，她低下。走在回家的路上，她的眉头皱得紧紧的，她在想，该怎么和儿子说呢?回到家里，她恢复了平时灿烂的笑容，她抱住儿子，说：“阿姨今天夸你了。说你以前只好坚持沉寂地坐一分钟，现在，你竟然能够坚持三分钟了。其他爸爸妈妈

17、都敬羡我有你这样的宝宝呢!”接下来吃晚饭时，母亲发现，儿子竟然破天荒地吃了两碗米饭，而没有像平时那样要她喂。几年后，儿子上小学了，母亲又去开家长会。家长会上，儿子的老师对她说：“你的儿子有弱智，你应该带他去看医生。”他的儿子考了全班第59名。母亲低下头。回到家里，她对儿子说：“老师夸你进步特别大，若是你努力，你必然能够高出你的同桌。他考了21名。”母亲发现，儿子黯淡的眼睛开始发亮，紧锁的眉头开始舒张开来，慌张的脸庞也开始变得温柔起来。儿子上了初中，母亲又一次去开家长会。奇怪的是，此次家长会上，老师重新至尾都没有提到儿子的名字。母亲变得有些不习惯，家长会一结束，她就急急地追上老师问道：“怎么没有

18、点我儿子的名字?”老师对母亲说：“你的儿子考重点中学有点危险。”母亲回到家里，对儿子说：“老师说了，你特别有实力，若是你再努力一点，就可以考上重点中学。”此后，她的儿子果真如愿地考上了重点中学，几年后，他竟然顺利地考取了清华大学。这位母亲不是职业老师，却胜似老师。在孩子成长的路上，她的母亲显然起了最直接和重要的作用。若是不是这位母亲积极地引导和激励，他的儿子不会有今天的自信和成功。若是她在教子过程中可是一味盲目地责怪和训斥，就会吹灭孩子心头那稍微的希望的灯火，把孩子推向相反的方向。教育怎样进行呢?教育就在生活的点滴中。寿辰时。对孩子来说，寿辰是最难忘而又快乐的日子。父亲母亲为孩子准备寿辰礼物和

19、美味饭菜的同时，不要忘了寿辰赠言。寿辰赠言，既可是书面的，也可是口头的。赠言应使孩子理解一些道理。就餐时。就餐时，就从小教育孩子珍惜粮食、菜肴，使他(她)理解饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和礼让。交际时。应利用家庭交际的机遇，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。旅游时。给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时，有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山，不要攀折花枝、乱涂乱写、用石场面或脏物扔掷动物、乱丢瓜皮果壳。家务劳动时。培养孩子爱劳动的优秀习惯，可从洗手帕、铺床、叠被、扫地等下手，尔后随年纪增加而“加码”。我要讲的第五个问题是：给家长的一些提示和建议。1、家庭教育和学校教育要保持一致

20、。比方，学校严禁学生留长发，穿名牌鞋，带首饰，带手机和名贵物品回校，家长在这方面重要密配合学校。若是家长对学校教育有一些不理解，也不要当着孩子的面讨论或发牢骚。造成孩子对学校教育的不相信。2、正确对待孩子的学习成绩。自己孩子的智力水平和成绩情况，每个家长心里大体有数，不要给孩子定不确实际的目标和要求，省得伤害孩子的进步心，造成孩子的厌学情绪。多关注孩子的学习过程，不要一味的重申补课，养成学生上课不听讲，下课再去补的坏习惯，影响学习收效。3、在我们学生纪律三十条里面，有几条是高压线，学生不能够犯，一旦违反，将面对劝退或开除。这几条高压线是：恋爱、盗窃、抽烟、喝酒、打架、看黄色不健康的图书、影碟、

21、网页等。家长应该关注孩子在家的异常行为，及时和老师联系，将问题解决在萌芽阶段。4、我们学段从这学期开始，将推行一项新的制度：试读制。对于那些当前成绩跟不上班的学生，为了他们能顺利完成初中学业，将进行随从或到下一个年级试读，直到能跟上其他学生，顺利完成初中学业。条件是：语数英中两科不及格或副科三科不及格。5、必然要关注每个大礼拜回家孩子带给您的资料，认识我们学校和年级的工作以及您孩子的表现，依照要求，督促孩子完成好老师部署的家庭作业和其他任务，在反响表上签上您的建讲和名字。总之，学生的成长是学校、社会和家庭三者相结合、共同努力的结果，愿我们同心戮力，共同奋斗，把孩子培养成对家庭、社会和国家有贡献

22、，有作为的人。下面的时间个别沟通。感谢大家。家长会教师致辞三尊敬的各位家长朋友：你们好!我是五年级(1)班班主任，第一，请赞同我代表五年级(1)班的全体任课教师，对你们的到来表示热情的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出难得的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开此次家长会的目的，是为了亲近家校联系，加强家校配合，加强教育协力，以便老师能够更有针对性的推行教育，家长能够更好的教育自己的子女。我相信，我们的家长会必然能够达到预期的收效，获取圆满的成功!一、期中考试成绩解析在前两周我校举行的期中考试中，本班的大部分同学成绩进步较大，各科成绩

23、平均分在五年级三个班中名列第一。但从期中考试中，我也发现班上学生计在以下几个问题：学生偏科的现象比较严重，有的科目很高分，有的却很低;其次就是学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都忘掉了;还有就是部分学生的学习习惯不好，考试马马虎虎，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。因此这些在期中考试中裸露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。二、学生情况本班现有学生50人，其中男生25人，女生25人。班风正、学风浓，学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是：所有以提高学生素质出发，不求荣誉，只修业生自己素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成

24、绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就激励，及时夸耀。在我这一年的努力下，在我班形成了互帮、互比、互赶的优秀学场面，学生集体荣誉感不断。自然学生也存在一些，比方：个学生律念单薄，上没心，作潦草虎等等，我希望家与我一起共同教育学生，学生能健康快成。我将班孩子大体分三：第一：品学兼的孩子，些孩子学品很好，有很好的自制力，能主学，他是(孩子姓名在此省略)，我些孩子的家骄傲，你培养了一个秀的孩子，他不是家庭的傲，也是我老的傲，些孩子在生活上需要家予更大的关心，不要他施加更大的力。第二学生，他努力学，但基于多种原因，如：基不扎，学方法不正确，些学生成不理想，但他也有希望，他是(姓名省略)，面的学生，家

25、不需要予关心，有也需要予必要的帮助与督促，在孩子的成中，不有老的培养，学生的努力，更有家的汗水。第三学生是我平关注最多的孩子，他活好，充了青春的活力，也因此经常反律，表在，上搞小作，甚至堂上，成也宽泛不好。面些孩子我有不容辞的教育任，但有我真的感觉力所不及，我需要家的配合，引孩子走正确的路不是我的梦想，更是家的梦想，只有我携起手来才能更好的教育我的孩子，你不能够我：“老孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要：“哎呀，老我很忙，我没!”若是因我老和家的马虎，孩子疏于教育，使孩子在成中出各样，作我都有推却不了的任。我，不是我的孩子就是不能救的孩子，而是，我需要携手防备的事情生。一个学校最重要的事是

26、教育孩子，一个家庭最重要的事同也是教育孩子。而经常我中间有很多家会，孩子上了学，吃穿由家解决，而教育所有由教去管。种点是不的，你想，同一个教在同一个班上，什么有的学生学成好，而有的学生学成差一些呢?其中关在于家庭教育。我们中间可能有的家长，在今天来以前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样怎样能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长，应该在道德，性格，学习方面对孩子进行优秀的教育和影响。一、家长要注意培养孩子优秀的道德习惯。好习惯受益平生。对孩子的道德道德、优秀习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。因此希望家长督查学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，礼拜六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通。孩子其实不能是满足家长物质