2022年江苏省无锡市丁蜀区化学九年级第一学期期中预测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1绝大多数原子的原子核中含有 （ ）A质子、中子、电子B质子、电子C中子、电子D质子、中子2下列物质由原子直接构成的是（ ）A氯化钠B金刚石C液态氧D干冰3Sb2O5 是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3 + 2XSb2O5 + 2H2O。则 X 的化学式为（ ）AH2BO2CH2O2DH3SbO4 4在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：物质ABC新物质D反应前物质的质量（g）3030300反应后物质的质量（g）待测33022关于此反应，下列认识不正确的是

3、AC物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和B变化后待测的A质量为5gC该变化的基本反应类型是分解反应DA物质有可能是单质5金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（ ）A构成它们的原子大小不同B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同6用如图所示装置电解水，反应一段时间后，对有关现象或结论描述正确的是（ ）A甲试管中收集到的气体能支持燃烧B甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2：1C甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2：1D水是由氢气、氧气组成的7水是重要资源，下列说法正确的是（

4、）A过滤或加热均能使硬水转化为软水B活性炭的吸附作用是化学变化C水中氢元素和氧元素个数比为2:1D10ml苯和10ml冰醋酸混合后体积大于20ml，说明分子间有间隔8分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质B稀有气体元素的原子结构一般为8电子稳定结构，所以最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子C原子是化学变化中的最小粒子，所以一切变化中原子都不能再分D物质与氧发生的化学反应称为氧化反应，所以凡是跟氧气发生的反应都是氧化反应9下列物质由离子构成的是A水B金刚石C氯化钠D氧气10如图表示某化学反应的微观过程，下列说法正

5、确的是 ( )A反应前后分子的种类不变B该反应属于化合反应C汞原子和氧原子是该反应中的最小粒子D生成物有三种二、填空题（本大题共1小题，共4分）11氧气是生命活动的重要物质，在生活和生产中具有广泛应用。（1）请写出氧气的一个主要用途_。（2）请根据氧的原子结构示意图简要分析氧气化学性质比较活泼的原因_。（3）下列说法正确的是_（多选）A空气成分按体积计大约是氧气占21%B氧气在低温、高压时能变为液体或固体C氧气具有氧化性又有可燃性D在高海拔地区，出现高原反应时，用吸氧的方法可以缓解病情（4）下图是实验室制取氧气的常用装置。用A、E装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，请把A装置补充完整。_

6、若用B、D装置制取氧气，请写出反应的化学方程式_。收集氧气采用D装置而不采用C装置的原因是_。氧气可以采用E装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？_（5）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇中做供氧剂。原理是过氧化钠（Na2O2）固体和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。某潜水艇上有100人，每人每天消耗氧气为1.44kg，假如所需要的氧气全部由过氧化钠和二氧化碳反应提供，则该潜水艇一天所需要的过氧化钠的质量是多少？_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察，其中丁实验在燃着的

7、镁条上方罩上罩，使生成物集起来。请回答下列问题：（1）反应后，天平仍然保持平衡的两个实验是_（填序号），指出另外两个实验天平不平衡的原因_。（2）A实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止_。（3）经过反复讨论最后得出：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体参加或生成的反应，都应在_仪器中进行。（4）在化学反应前后，一定不变的是_（填序号）。原子数目 分子数目 物质种类 元素种类 各物质的总质量 原子种类 原子质量 每一种物质的质量四、简答题（本大题共2小题，共8分）13I探究水的组成：（1）研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下，欲使1L氢气完全燃烧，

8、所需空气至少约为_L。（2）科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中可加入少量的NaOH，其作用是_。 通电一段时间后，发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1：2，其原因可能是_ (写出一条即可)。（3）用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成，发生的反应为：H2+CuOCu+H2O，装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1，装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2，据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)小明同学认为上述装置存在明显不足，其理由是

9、：空气中的_会进入B装置，这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_（填“大”或“小”）。II（4）量筒中液体的液面如图，则液体体积的读数为_，若欲量取18.0mL液体，应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL，请填序号。（5）某次实验需要称取8.2g食盐，但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码，托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图，则他至少进行了_次称量操作；小张同学想出了一个更简单的方法：他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐，则小张在称量时游码的读数为_。请计算：1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素

10、质量相等（写出计算过程）。14实验室有下列装置，请根据要求回答问题：（1）写出有标号的仪器名称_。（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，_，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_（填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_。（4）为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组同学查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。（查阅资料）KMnO4受热分解时，在某条件下可能发生以下两个反应：；。称取15.8gKMnO4，其中含氧元素的质量x为_克；加热使之在上述条件下完全分解

11、，所得O2的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小明在实验室里加热31.6 g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4 g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后，回收二氧化锰。请计算：(1)生成氧气的质量为_g；(2)回收二氧化锰的质量为_g。16人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算。(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为_(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(3)按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为mg（精确到0.1）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解

12、析】本题考查的是原子的构成，要根据原子的组成，原子核的构成解答本题。原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，而原子核是由质子和中子构成的。因此一般来说，构成原子的微粒有三种，即质子、中子、电子，但氢原子特殊，氢原子核内无中子，只有1个质子。所以应当理解为绝大多数原子的原子核中含有质子、中子、电子。点评：原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，一个原子核中一定由质子，不一定有中子。2、B【解析】A. 氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠由钠离子和氯离子构成，此选项不符合题意；B. 金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，此选项符合题意；C.

13、液态氧是液态的氧气，氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，此选项不符合题意；D. 干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成，此选项不符合题意。故选B。3、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数均不变，可以确定X的化学式为H2O2。故选C考点：质量守恒定律4、B【解析】根据质量守恒定律可知，变化后待测的A质量为，反应前后A的质量增加，为生成物，B的质量增加，为生成物，C的质量减少，为反应物，D的质量增加为生成物。【详解】A、待测的A质量为，反应前后A的质量增加，为生成物，B的质量增加，为生成物，C的质量减少，为反应物，D的质

14、量增加为生成物，则C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和，故A正确；B、根据质量守恒定律可知，变化后待测的A质量为，故B不正确；C、由图表数据可知，反应过程中C物质完全反应，A、B物质质量增加，还生成了新物质D，则此反应属于分解反应，反应为C=A+B+D，故C正确；D、分解反应的产物可能是单质，也可能是化合物，故D正确。故选B。【点睛】在化学反应中，反应前后质量减少的为反应物，质量增加的为生成物。5、D【解析】金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同，故选D。6、C【解析】试题分析：电解水时，正极产生的

15、是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：1解：A、甲试管中收集到的气体是氢气，能燃烧，但是不能支持燃烧，该选项说法不正确；B、甲、乙两试管中收集到的气体分别是氢气和氧气，质量比为1：8，该选项说法不正确；C、甲、乙两试管中收集到的气体体积比为1：1，该选项说法正确；D、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水不是由氢气、氧气组成的，该选项说法不正确故选C7、D【解析】A、过滤无法滤去可溶性钙镁化合物，选项错误；B、活性炭的吸附作用没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；C、元素只讲种类不讲个数，选项错误；D、10mL苯和10mL冰醋酸混合后体积大于20mL，说明分子

16、间有间隔，选项正确。故本题选D。8、D【解析】A、单质由一种元素组成，但由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物，故选项错误；B、原子可以通过得失电子形成最外层8个电子的稳定结构，故最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子，故选项错误；C、原子是化学变化中的最小粒子，但物理变化中，原子能再分，故选项错误；D、物质与氧气发生的反应就是物质与氧的反应，一定是氧化反应，故选项正确。故选D。9、C【解析】A、水是由水分子构成的，故A错误；B、金刚石是碳原子直接构成的单质，故B错误；C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C正确；D、氧气是由氧分子构成的，故D错误；故

17、选C。【点睛】掌握了构成物质的基本粒子有：分子、原子、离子，知道常见物质的粒子构成。10、C【解析】A、该反应有新分子生成，是化学变化，故分子种类一定发生变化，故错误；B、由图可知，该反应是由一种物质反应生成两种物质，故是分解反应，故错误；C、原子是化学变化的过程中的最小微粒，故该反应中最小的微粒是汞原子和氧原子，故正确；D、由图可知，生成物有两种，故错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、可供给呼吸（或支持燃烧） 氧原子最外层电子数为6，在反应中易得电子，所以化学性质较为活泼； ABD 氧气的密度比空气略大，用向上排空气法收集氧气 氧气不易溶于水；氧气具有助燃性 设该潜水艇一

18、天所需要的过氧化钠的质量是x x=702Kg答：该潜水艇一天所需要的过氧化钠的质量是702Kg。 【解析】（1）氧气具有供给动植物呼吸和支持燃烧的作用；（2）元素或原子的化学性质由最外层电子数决定，易得或易失电子化学性质比较活泼；（3）A、氧气体积约占空气体积的21%，符合题意；B、氧气在低温和高压时，可变成液体和固体，符合题意；C、氧气具有氧化性和助燃性，没有可燃性，不符合题意；D、高海拔地区空气稀薄，氧气含量低，出现高原反应，可用吸氧的方法缓解病情，符合题意；（4）固体加热时，试管口必须略向下倾斜，详见答案；B装置是不加热型制取氧气，可用分解过氧化氢制取；氧气的密度比空气略大，应用向上排空

19、气法收集；氧气有助燃性，可使带火星的木条复燃；（5）由题目可知，每人每天消耗氧气为1.44Kg，则100人需要消耗144Kg氧气，再根据质量守恒定律写出方程式，代入数值进行计算。【点睛】三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、甲丙 乙反应后有气体逸出，反应后质量减轻。丁反应有氧气参加，反应后质量增加 可以防止瓶内气压过大，使橡胶塞弹出 密闭 【解析】（1）甲实验在密闭体系中进行实验，丙实验中没有与空气中成分发生反应，也没有气体的放出。反应后，天平仍然保持平衡的两个实验是甲、丙，另外两个实验天平不平衡的原因是乙反应后有气体逸出，反应后质量减轻。丁反应有氧气参加，反应后质量增加；（2）A实验中气

20、球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止瓶内气压过大，使橡胶塞弹出；（3）经过反复讨论最后得出：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体参加或生成的反应，都应在密闭仪器中进行；（4）根据质量守恒定律可知，在化学反应前后，一定不变的是原子数目、元素种类、各物质的总质量、原子种类、原子质量。故选。【点睛】所有化学反应遵循质量守恒定律。在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体参加或生成的反应，都应在密闭体系中进行。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2.5 增强水的导电性 同等条件下，O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸气和二氧化碳 大 4.7mL B 两

21、 1.8g 3.0 【解析】（1）根据化学方程式2H2+O2点燃2H2O（2）电解水时加入少量的NaOH，其作用是增强水的导电性。 通电一段时间后，发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1：2，其原因可能是同等条件下，O2比H2更易溶于水。（3）装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的氧元素的质量，也就是水中氧元素质量为m1；装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就是氢气与氧化铜反应生成的水的质量，即水的质量是：m2，所以水中氢元素质量为：m2- m1，据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。小明同学认为上述装置存在明显不足，其理由是：空气

22、中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置，这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。（4）量筒中液体的液面如图，则液体体积的读数为4.7mL；用量筒量取液体时，为减小误差，应选取略大于所要量取体积的量程，若欲量取18.0mL液体，应选用的量筒规格是25mL，故选B。（5）某次实验需要称取8.2g食盐，但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码，托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图，则他至少进行了两次称量操作，先将游码调到5g，称量一次，再调到3.2g，称量一次；小张同学想出了一个更简单的方法：他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐，小张应该是将砝码和食盐位置颠倒，此时，物品质量=砝码-游码，则小张在称量时游码的读数为1.