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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列物质中属于氧化物的是AO2BH2OCH2SO4DNaCl2蜡烛(足量)在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示,下列说法正确是()A蜡烛燃烧
2、前瓶内仅含氧气B氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法继续燃烧C蜡烛燃烧产生的白烟是水蒸气D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体3下列说法正确的是A只含有一种元素的物质一定是纯净物B化合物中一定含有不同种元素C混合物一定由不同种分子构成D含氧元素的物质一定是氧化物4与化学性质相似的是ABCD5如图是一个化学反应的微观示意图。从该示意图中获取的信息正确的是( )A反应前后分子种类不发生改变B反应前后,原子的种类、数目不变C参加反应的两种分子的个数比是1:2D该反应中共涉及两种单质和两种化合物6有关物质性质和用途说法错误的是A氮气化学性质稳定,可作保护气B生石灰能吸收水分,可作干燥剂C稀有气体通电后发出有色光,
3、可作霓虹灯D氧气具有助燃性,可作燃料72013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是A保护水资源,禁止使用化肥、农药B利用沉降的方法,将硬水转化成软水C工业废渣的任意排放,不会污染水体D城市浇花,使用喷灌、滴灌技术8下列图示的实验操作正确的是()A倾倒液体B称量7.56gNaOHC证明CO2 密度比空气大D贮存氧气9下列有关空气的说法错误的是A按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约11%B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气是一种十分重要的天然资源DPM15是造成空气污染的主要污染物之一10下列变化属于化学变化的是A煤燃烧B玻璃
4、破碎C水蒸发D氧气液化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下图中甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是一些原子结构示意图。图甲中钠原子的相对原子质量是_。图甲的氧原子与图乙的_(填序号)化学性质相似。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据下列实验回答问题:(1)下列有关图一实验说法不正确的是_A 甲、乙实验都可以用来验证分子在不断运动B 浓氨水的挥发性属于化学性质C 该实验的不足之处是会造成大气污染D 乙中B溶液比甲中先变红,证明分子运动速率与温度有关(2)写出丙中反应的化学方程式_;写出戊中反应的化学方程式_;(3)下列关于实验二的说法正确的是_A 丙和丁装置均可验证质量守恒定律
5、B 丙中气球可以调节瓶内压强C 戊实验说明水中含有氢分子和氧分子D 戊中a管中的气体能使带火星木条复燃四、简答题(本大题共2小题,共8分)13海洋是人类的巨大资源宝库,试回答下列相关问题:(1)海水淡化:右图为太阳能海水淡化装置。该海水淡化过程,相当于实验室中的_(填“蒸发”或“蒸馏”)。下列分离混合物的常用方法中,原理与上述方法相同的是_(填序号)。A 过滤法净化水B 工业法制氧气 C 活性炭吸附膜分离技术可用于淡化海水(如图所示),通过膜的主要微粒是_。(2)海水制镁:下图是由海水制备金属镁的工业流程:涉及的主要步骤有:电解熔融的氯化镁加石灰乳加盐酸过滤,其先后顺序正确的是_。A B C
6、D (3)海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。温度/010203040溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.6氯化钙59.565.074.5100116将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_,将粗盐和母液分离的操作是_。经长时间日晒,氯化钙也不易大量结晶析出的原因是_。40时,50g水中最多溶解氯化钙_g。根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_。(填序号)A 海水进入贮水池,海水的成分基本不变B 在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加C 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液14燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着
7、人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:下列说法正确的有_。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应上述四种物质中属于化合物的是_(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40,白磷会燃烧,温度超过240时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是_(写一种即可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为_。待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中
8、氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中_点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_。用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15有一份锌粉与铜粉的混合物样品,为确定其组成,某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:(1
9、)样品中金属铜的质量是_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数_(写出计算过程)。16实验室用16g氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气,充分反应后剩余固体的质量为11.2g,求:(1)产生氧气的质量是_g;(2)生成氯化钾的质量是多少_?参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A. 氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。O2含有一种元素,不属于氧化物,此选项不符合题意;B. H2O属于氧化物,此选项符合题意;C. H2SO4含有三种元素,不属于氧化物,此选项不符合题意;D. 氧化物中一定含有氧元素,NaCl不含有氧元素,不属于氧化物,此选项不符合题意。故选B。2、
10、B【解析】A、由瓶内氧气含量的变化图,反应前瓶内氧气的体积分数为19.5%,说明蜡烛燃烧前装置内除了含有氧气,还含有其它气体,故选项说法错误。B、由瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数为15.9%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故选项说法正确。C、蜡烛燃烧产生的白烟,是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体,故选项说法错误。D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳和水蒸气,还应含有燃烧前瓶内的其它气体,故选项说法错误。故选B。3、B【解析】试题分析:只含有一种元素的物质不一定是纯净物,比如氧气和臭氧;化合物中一定含有不同种元素;混合物一定由不同种分子构成;含氧元素的物质不
11、一定是氧化物,比如氧气。故选B考点:基本概念和原理4、A【解析】根据已有的知识进行分析,氦原子只有一个电子层,最外层电子数是2,是一种稳定的结构,据此解答。【详解】A、该原子的最外层电子数是8,是一种稳定结构,正确;B、该原子的最外层电子数是2,不是稳定结构,错误;C、该原子的最外层电子数是1,不是稳定结构,错误;D、该原子的最外层电子数是3,不是稳定结构,错误。故选A。【点睛】核外电子在化学反应中的作用是决定着该原子在化学反应时是否得失电子,也就是决定了元素的性质,特别是元素的化学性质因为,原子的最外层电子数与原子的稳定性(即元素的化学性质)关系非常密切。当原子的最外层电子少于4个时,容易失
12、去最外层的电子,使次外层变成最外层,从而达到稳定结构;当原子的最外层电子多于4个时,容易获得电子,从而使最外层达到稳定结构;当原子的最外层电子为8个电子时,本身就是于稳定结构,在化学反应时一般不会有电子的得失,元素的化学性质最稳定这里所说的稳定结构是指相对稳定结构,也就是最外层具有8个电子(只有一个电子层的具有2个电子)的结构。所以还可以说,元素的性质,特别是元素的化学性质是由该原子最外层电子数决定的。5、B【解析】A、由反应前后物质的微观构成可知,反应前后分子的种类发生了改变,故A错误;B、由微粒的变化可知,反应前后,原子的种类、数目不变,故B正确;C、由微粒的变化可知,参加反应的两种分子的
13、个数比是1:3,故C错误;D、由微粒的构成可知,微粒“”和“”是由同种原子构成的分子,属于单质,微粒“”是由不同种原子构成的分子,属于化合物,该反应中共涉及两种单质和一种化合物,故D错误。故选B。【点睛】由同种原子构成的分子,属于单质;由不同种原子构成的分子,属于化合物。6、D【解析】A、常温下,氮气化学性质稳定,可作保护气,故不符合题意;B、生石灰能与水反应,可以吸收水分,可作干燥剂,故不符合题意;C、稀有气体通电后发出有色光,可作霓虹灯,故不符合题意;D、氧气具有助燃性,可作助燃剂,不能作燃料,故符合题意。7、D【解析】A化肥、农药是农业生产中不可缺少的物质,过量使用会造成水污染。所以要合
14、理使用农药、化肥,但不能禁止。故此项错误。B硬水和软水的区别是水中溶解的钙镁化合物的多少,而沉降可以使不溶于水的固体颗粒分离出来。故此项错误。C工业废渣含有有害物质,任意排放可引起水污染。故此项错误。D使用喷灌、滴灌可有效地节约水资源。故此项正确。考点:水污染、水的人工净化和节约用水点评:本题易错选B。8、C【解析】A、往试管内倾倒液体时,试剂瓶塞要倒放在桌面上,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口倾倒,避免液体溅出,图中所示操作错误;B、氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性要放在玻璃器皿中称量不能放在纸上称量,天平只能准确到0.1g,不能准确称量出7.56g氢氧化钠,图中所示操作错误;C、下层的蜡烛先熄灭
15、,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,故选项实验操作方法正确,能达到实验本身所需要达到的目的,图中所示操作正确;D、贮存气体应用集气瓶,图中所示操作错误。故选C。9、A【解析】A、按体积分数计算,空气中含有氮气约78%,氧气约11%,而不是质量分数,选项A错误;B、空气中各种成分的含量是相对稳定的,选项B正确;C、空气是一种十分重要的天然资源,选项C正确;D、PM15是造成空气污染的主要污染物之一,选项D正确。故选A。10、A【解析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、煤燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,是化学变化,A选项正确,符合题意;B、
16、玻璃破碎,没有新物质生成,是物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、水蒸发,没有新物质生成,是物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、氧气液化,没有新物质生成,是物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、22.99 D 【解析】根据钠元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素原子的相对原子质量为22.99;图甲的氧原子左上角的数字为8,表示原子序数为8;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为8;核外有2个电子层,第一层上有2个电子,最外层上有6个电子;决定元素化学性质的是最外层电子数,原
17、子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,D的最外层电子数均为6,故具有相似的化学性质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、B 2H2O22H2O+O2 2H2O2H2+O2 B 【解析】(1)A、甲、乙实验中酚酞溶液都会变红,可以用来验证分子在不断运动,正确;B 浓氨水的挥发性属于物理性质,错误;C 该实验的不足之处是会造成大气污染,正确;D 乙中B溶液比甲中先变红,证明分子运动速率与温度有关,正确;故选B。(2)丙中过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2;戊中是水通电生成氢气和氧气,反应的方程式为:2H2O2H2+O2故填:2H2O22H2
18、O+O2;2H2O2H2+O2(3)A丁装置中没有发生化学变化,不能验证质量守恒定律,错误;B 丙中气球可以调节瓶内压强,正确;C 戊实验说明水由氢元素和氧元素组成,故错误;D 戊中a管中的气体较多,是氢气,具有可燃性,故错误;故选B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、蒸馏 B 水分子 A 蒸发结晶 过滤 氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大 58 A 【解析】(1)该海水淡化过程,相当于实验室中的蒸馏,实验室中采用蒸馏的方法将水净化;海水淡化采用不同物质的沸点不同,将物质分离出来,所以工业法制氧气,原理与淡化海水的方法相同,故选B;水分子可以透过膜,海水中其它离子不能透过(2)海水中的
19、氯化镁和氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀,然后过滤得到氢氧化镁,氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,蒸发得到氯化镁,然后进行电解得到镁,所以先后顺序正确的是:,故选A;(3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,将粗盐从海水中结晶出来的方法是蒸发结晶;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,将粗盐和母液分离的操作是过滤。由氯化钠、氯化钙的溶解度表可知,氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大,故经长时间日晒,温度升高,氯化钙的溶解度增大,故不易大量结晶析出。40时,氯化钙的溶解度为116g,含义是40时,100g水中最多能溶解氯化钙116g,溶液达到饱和状态,则40时,50g水中最多溶解氯化钙5
20、8g。A、海水进入贮水池,海水的成分基本不变,故选项正确;B、在蒸发池里,随着水分的蒸发,海水中水的质量逐渐减少,故选项错误;C、析出晶体后的母液,不能继续溶解氯化钠,是氯化钠的饱和溶液,故选项错误。故选A。14、C CH4、CO2、H2O 隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可) 产生大量白烟,放出热量 B 红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气 红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气 铁丝绒表面有红棕色物质产生,试管内液面上升,上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一 【解析】(1)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:;A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2,质量比为;B反应前后O元素的化合价发生了改变;C物质与氧气发生的反应属于氧化反应;故选C。多种元素组成的纯净物为化合物,甲烷、二氧化碳和水都属于化合物,化学式为:CH4、CO2、H2O;(2)按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是:隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为:产生大量白烟,放出热量;因为红磷和空气
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