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文档简介

1、初中数学七年级下册第八章二元一次方程组同步测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用加减法将方程组中的未知数x消去后,得到的方程是()A2y6B8y16C2y6D8y162、下列各组数值是二元次方程2xy5的解是( )ABCD3、用代入消元法解关于、的方程组时,代入正确的是( )ABCD4、若方程x+y3,x2y6和kx+y7有公共解,则k的值是()A1B1C2D25、已知是二元一次方程,则的值为( )AB1CD26、下列方程组中是三元一次方程组的是( )ABCD7、甲、乙两城相

2、距1120千米,一列快车从甲城出发120千米后,另一列动车从乙城出发开往甲城,2个小时后两车相遇若快车平均每小时行驶的路程是动车平均每小时行驶的路程的一半还多5千米,则动车平均每小时比快车平均每小时多行驶的路程为( )A330千米B170千米C160千米D150千米8、二元一次方程组的解是()ABCD9、下列方程是二元一次方程的是()Axxy1Bx2y2x1C3xy1D2y110、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密)已知某加密规则为:明文,对应密文,例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16当接收方收到密文14,9,23,28时,解密得到的

3、明文是( )A6,4,1,7B1,6,4,7C4,6,1,7D7,6,1,4二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知关于x的方程1+中,a、b、k为常数,若无论k为何值,方程的解总是x1,则a+b的值为 _2、方程组有正整数解,则正整数a的值为_3、已知方程组的解是,则的值为_4、若是方程2x+y10的解,求6a+3b4的值是 _5、某个“卡通玩具”自动售货机出售A、B、C三种玩具,A、B、C三种玩具的单价分别是3元/个、5元/个,6元/个,工作日期间,每天上货量是固定的,且能全部售出,其中,A玩具的数量(单位:个)是B玩具数量的2倍,B玩具的数量(单位:个)是C玩具数量的2倍某个

4、周六,A、B、C三种玩具的上货量分别比一个工作日的上货量增加了50%,70%、50%,且全部售出但是由于软件出错,发生了一起错单(即消费者按某种玩具一个的价格投币,但是取得了另一种玩具1个),结果这个周六的销售收入比一个工作日的销售收入多了958元,则这个“卡通玩具”自动售货机一个工作日的销售收入是_元三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解方程组:(1);(2)2、阅读下列解方程组的方法,然后回答问题解方程组解:由-得即,16得-得,把代入得解得:原方程组的解是请你仿照上面的解法解方程组3、解二元一次方程组:4、用加减法解方程组:5、下面4组数值中,哪一组是二元一次方程组的解?(

5、1) (2) (3) (4)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据二元一次方程组的加减消元法可直接进行求解【详解】解:用加减法将方程组中的未知数x消去,则有-得:8y16;故选D【点睛】本题主要考查二元一次方程组的求解,熟练掌握二元一次方程组的求解是解题关键2、D【解析】【分析】将选项中的解分别代入方程2xy5,使方程成立的即为所求【详解】解:A. 把代入方程2xy5,-4-1=-55,不满足题意;B. 把代入方程2xy5,0-5=-55,不满足题意;C. 把代入方程2xy5,2-3=-15,不满足题意;D. 把代入方程2xy5,6-1=5,满足题意;故选:D【点睛】本题考查了二元一

6、次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值能正确掌握方程的解得概念是解答此题的关键3、A【解析】【分析】利用代入消元法把代入,即可求解【详解】解:,把代入,得:故选:A【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组数为解法代入消元法和加减消元法4、C【解析】【分析】先求出的解,然后代入kx+y7求解即可【详解】解:联立,-,得-3y=3,y=-1,把y=-1代入,得x-1=3x=4,代入kx+y7得:4k17,k2,故选:C【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解二元一次方程组的基本思路是消元,二元方程转化为一元方程是解题的关键5、C【解析】【分析】根据

7、二元一次方程的定义,即含有两个未知数,且未知数的次数均为1,即可求解【详解】解:是二元一次方程, ,且 ,解得: 故选:C【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,解题的关键是熟练掌握含有两个未知数,且未知数的次数均为16、D【解析】【分析】三元一次方程组中共含有三个未知数,并且含未知数的项的次数都是1,每个方程都是整式方程,由此进行判断即可【详解】解:A、a的最高次数是2,选项错误;B、x、y、z的最高次数都是2,选项错误;C、每个方程都是分式方程,选项错误;D、符合题意,选项正确故选:D【点睛】本题考查三元一次方程组的识别,牢记定义是解题的切入点7、C【解析】【分析】设动车平均每小时行驶x

8、千米,快车平均每小时行驶y千米,根据“一列快车从甲城出发120千米后,另一列动车从乙城出发开往甲城,2个小时后两车相遇,且快车平均每小时行驶的路程比动车平均每小时行驶的路程的一半还多5千米”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,求出动车与快车平均每小时行驶的路程即可解答【详解】解:设动车平均每小时行驶x千米,快车平均每小时行驶y千米,依题意得: ,解得: , ,故选:C【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键8、C【解析】【分析】根据加减消元法,由+得出11x33,求出x,再把x3代入求出y即可【详解】解:,由+,得11x33,解得:x3,把x3

9、代入,得9+2y13,解得:y2,所以方程组的解是,故选:C【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是掌握加减消元法解方程组9、C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义逐个判断即可含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程【详解】解:A、xxy1含有两个未知数,但未知数的最高次数是2次,xxy1不是二元一次方程;B、x2y2x1含有两个未知数未知数的最高次数是2次,x2y2x1不是二元一次方程;C、3xy1含有两个未知数,未知数的最大次数是1次,3xy1是二元一次方程;D、2y1含有两个未知数,但分母上含有未知数,不是整式方程,2y1不是二元一次方程

10、故选:C【点睛】此题主要考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程10、A【解析】【分析】根据第四个密文列方程4d=28,解一元一次方程求出d,再根据第三个密文,列二元一次方程把d代入,求出第三个明文c,根据第二个密文列二元一次方程,代入第三个明文c,求出第二个明文b,根据第一个密文列二元一次方程,代入第二个明文b,求出第一个明文a得到明文为a,b,c,d即可【详解】解:设明文为a,b,c,d,某加密规则为:明文,对应密文,根据密文14,9,23,28,4d=28,解得d=7,=23,把d=7代入=23得解得=9,把代入=9得,

11、解得a2b14,把代入a2b14得a2414,解得a=6,则得到的明文为6,4,1,7故选:A【点睛】此题考查了一元一次方程与二元一次方程的应用,弄清题意分步列出方程是解本题的关键二、填空题1、【分析】将代入方程,然后令的系数为0,得到关于的二元一次方程组,求解即可【详解】解:将代入方程1+得由题意可得:,解得则故答案为:【点睛】此题考查了一元一次方程解的含义以及二元一次方程组的求解,解题的关键是理解题意,掌握二元一次方程组的求解2、2【分析】先消去 求解再由为正整数,分类求解 结合为正整数求解 再检验此时的是否满足也为正整数,从而可得答案.【详解】解:得: -得: 当时,方程无解,当时,方程

12、的解为: 为正整数,或或或 解得:或或或 为正整数, 当为正整数,由得:也为正整数,所以故答案为:2【点睛】本题考查的是二元一次方程的正整数解,掌握“解二元一次方程组的方法及分类讨论”是解本题的关键.3、【分析】将代入方程组,得到关于的方程组,然后求解即可【详解】解:将代入方程组,得,得,解得将代入得,解得故答案为:【点睛】此题考查了二元一次方程租的求解以及二元一次方程组的解,解题的关键是掌握二元一次方程组的求解方法4、26【分析】先代入求出2ab10,再变形,最后代入求出即可【详解】解:是方程2xy10的解,2ab10,6a3b43(2ab)4310426故答案为:26【点睛】本题考查了二元

13、一次方程的解和求代数式的值的应用,用了整体代入思想5、1680【分析】设C玩具数量工作日时有x个,表示出A、B两种玩具数量工作日数量为4x个、2x个,A、B、C三种玩具周六数量分别为:6x(个),3.4x(个),1.5x(个),继而得出工作日销售收入和周六销售收入及不发生任何故障时多出的钱数,而由于发生故障,周六销售额变化,据此设变化了y元,得16x+y=958,其中x为整数,进而求得工作日销售收入,即可求得y的值【详解】解:设C玩具数量工作日时有x个,根据题意,得A、B两种玩具数量工作日时4x个、2x个,A、B、C三种玩具周六数量分别为:4x(1+50%)=6x(个),2x(1+70%)=3

14、.4x(个),x(1+50%)=1.5x(个),工作日销售收入:34x+52x+6x=28x(元),周六销售收入:36x+53.4x+61.5x=44x(元),当不发生任何故障时,多出44x-28x=16x(元),其中x为整数,由于发生了故障,周六的销售额发生了变化,设变化了y元,则16x+y=958,其中x为整数,y=1、2、3、-1、-2、-3,当y=-2时,x=60,所以工作日销售收入为:2860=1680(元)故答案为:1680【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及二元一次方程的应用,解决本题的关键是根据题意设未知数找到等量关系三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)方程组利用代入

15、消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可【详解】解:(1),由,得x=y+3,把代入,得3(y+3)-8y=14,解得y=-1,把y=-1代入,得x=2,故方程组的解为;(2),-2,得11y=29,解得y=,把y=代入,得2x-=-13,解得x=,故方程组的解为【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法2、【分析】模仿材料发现第一个方程中各项系数都比第二个方程的各项系数都大3,可采用材料方法得:x+y1,2021 得:x4,再求y即可【详解】解:得:3x+3y3,即x+y12021 得:x4把x4代入得:y-3所以原方程组的解为【

16、点睛】本题考查解二元一次方程组掌握抓住方程组的特征,用加减法解方程组是解题关键3、【分析】根据加减消元法计算即可【详解】解:2得4x+6y=603得9x+6y=75得5x=15 x=3将x=3代入中6+3y=30y=8原方程组的解为【点睛】本题主要考查解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解决本题的关键4、【分析】先把原方程整理得,然后利用加减消元法求解即可【详解】解:整理得,得,解得,将代入中得,解得,原方程组的解是【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键在于能够熟练掌握加减消元法5、(2)【分析】根据二元一次方程组解定义:使二元一次方程组的两个二元一次方程左右两边都相等的一对未知数的解,把四组解分别代入到方程组中看使得方程组中的两个二元一次方程左右两边是否相等即可【详解】解: 把代入中,得到,方程左右两边相等,把代入中,方

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