统编版四年级道德与法治上册第四单元《11 变废为宝有妙招》练习题教学课件PPT小学公开课

1、第大四标单题元让生活多一些绿色道德与法治统编版四年级上册11 变废为宝有妙招了解垃圾暴增的现状和危害。认识垃圾分类、回收与循环再利用的意义。学会有创意地节约资源和再利用资源，并逐步养成节约和合理使 用的良好习惯，树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。一、填空题。美丽的地球是我们唯一的 家园。如果把垃圾在源头就 分类放置，有的可以直接再利用，有的 可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为 资源。有些 物品，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用 它们的方法。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的 生存空间。各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难 再利用。8.混合

2、废塑料的“寿命”约。9.要想更好地对垃圾再利用，必须进行。垃圾焚烧会产生多种 致癌物质，特别是 露天焚烧垃圾， 对人、动物、植物都会造成严重的伤害。分类之后那些看起来 毫无价值的垃圾，有些可以进行再利 用。30万年垃圾分类10.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅 污污染染环环境境 ，还会造成巨大的 资源浪费。)。C.约1 000年二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)处理生活垃圾的正确方式是(C)。A.随手扔在没人看见的地方直接烧掉分类回收再利用电池的自然降解需要(BA.约10年B.约100年填埋垃圾中的有毒物质会渗透到(B)。A.空气中B.地下水里C.水果里下列垃圾

3、中“寿命”最长的是(B)。A.混合废塑料B.玻璃瓶C.电池关于露天焚烧垃圾，下列说法错误的是(C)。A.会产生多种致癌物质 B.会对生物造成严重的危害C.等烟散了就没事了6.下列不属于废弃物再利用的是 (A.用废弃的瓶盖做象棋B.把新本子撕了叠飞机C.工业垃圾B)。C.用喝完的饮料瓶做笔筒用过的输液管属于(A)。A.医疗垃圾B.生活垃圾8.下列做法不正确的是 (A.吃多少盛多少，不C)。B剩.去饭超市购物自带购物袋C.把旧玩具都扔了下列物品属于有害垃圾的是(C)。A.易拉罐B.碎玻璃C.废电池下列物品不属于可回收物的是(B)。A.废纺织物B.香烟头C.奶粉罐三、判断题。(正确的画“”，错误的画

4、“”)过期药品属于可回收垃圾。()暴增的垃圾对我们的生存空间不会产生影响。()厨余垃圾经过加工后可以变成庄稼喜欢的有机肥料。()保护环境是大人的事，与我们小学生没有关系。()吃多少盛多少，不剩饭，这样做就减少了生活垃圾的产生。()各种垃圾应该混在一起丢弃，这样可以节约垃圾袋。()随意丢弃旧电池不会影响土壤环境。()如果周围环境被污染，会危害人类健康。()要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。()废报纸、牛奶盒是可回收再利用的资源。()四、简答题。1.垃圾有什么危害？暴增的垃圾正在挤占人们宝贵的生存空间，危害人们健康；填 埋垃圾对土壤和地下水造成严重污染；焚烧垃圾对人、动物、植物 都会造成严

5、重的伤害。列举生活中常见的三种可回收物。废纸箱、奶粉罐、饮料瓶。(答案不唯一)生活中你会选择哪些废弃物进行改造再利用呢？我能选择的废弃物:饮料瓶盖和卷纸芯。饮料瓶盖可以做成象棋的棋子，卷纸芯可以做成笔筒。五、分析题。吃过年夜饭后，妈妈随手把食物残渣和空饮料瓶扔在一个垃圾 桶。小明对妈妈说:“妈妈，要先分类。”小明的妈妈说:“分类多麻烦啊，我把它们放一起扔，很方便！”1.假如你是小明，你会对妈妈说些什么？假如我是小明，我会对妈妈说:“妈妈，垃圾分类能够节约资 源，减少占地空间，也能减轻环境污染，分类后，那些看起来毫无 价值的垃圾，有些能够回收再利用，可提高资源的利用率。垃圾分 类很重要，我们应该重视起来。”2.你能为社区、家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗？在厨房里，我们可以使用两个不同颜色或不同样式的垃圾桶， 一个用来扔果皮、菜叶、残渣、过期的食物等厨余垃圾，另一个用 来扔塑料、纸巾等垃圾。社区里，不能将塑料袋扔在厨余垃圾桶内， 但是很多人都在家中使用塑料袋将垃圾分类后封好提下楼。为了让 人们无接触式投放厨