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第 章 第 节（内容第 章 第 节（内容20180729仪（放映ppt作为题 回顾上一节课学习的SWOT分析法，然后按组3-5分钟，然后进行每组请学生代表说出本组产3-5分钟，每组请学生代表说出本组的产品优化结果，本组应该 那些产品，在 3-5说出本组的产品优化结果，并且 在黑板上，其他组 提建议，如果建议被该组接纳， 一枚小 。获得小 数量最多的队伍为本堂课程的 宣传 班级SWOT二机会优势劣势宣传 班级SWOT二机会优势劣势三产品定位方四 其他组建五 、你/感悟/收获三产品定位方四 其他组建五 、你/感悟/收获采 2018.8.10 小组小组成员序品规单数采 2018.8.10 小组小组成员序品规单数

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