人教部编版小学三年级道德与法制上册9课《心中的110》课件

1、心中的“110”心中的“110”教学目标1.了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。2.培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。3.在课外能积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。教学目标1.了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。教学重难点重点：了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。难点：培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。教学重难点重点：了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。同学们,你们知道110是干什么用的吗? 当别人给我们带来危险时,110可以保护我们,帮我们解除危险,但是,当我们遇险时,在求助110的同时,我们心中也要有110,注意提高警惕,学会保护自己。同学们,你们

2、知道110是干什么用的吗? 当别人给我们一、有点警惕性生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但是也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。一、有点警惕性生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人如果你独自在家，发生下列情况，该怎么办？如果你独自在家，发生下列情况，该怎么办？如果换成你，你会怎么处理呢？如果换成你，你会怎么处理呢？你也有独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。你也有独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。千万不要随便给陌生人开门！千万不要随便给陌生人开门！阅读课本“智捉小偷”的故事，你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，你会怎么

3、处理呢？阅读课本“智捉小偷”的故事，你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如二、不要上当受骗除了要有警惕性之外，还要有防范意识，不要轻信陌生人。不让一些居心不良的人钻空子。二、不要上当受骗除了要有警惕性之外，还要有防范意识，不要轻信阅读课文“不要轻信陌生人”的故事。吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？假如吴华上车后，发现自己被骗了，替吴华想一想，这时怎么做才是安全、明智的？阅读课文“不要轻信陌生人”的故事。吴华失去了哪些识破骗局、避我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要当陌生人来到我

4、们身边，怎样的交往才更好，下面同学做得合适吗？当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面同学做得合适吗？公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文三、课堂拓展 读儿歌:“心中要有110” 心中要有110，安全防范记在心。生人敲门莫乱开，给你东西不能要。有人问路指方向，莫跟他人后面走。若遇坏人速报警，赶快拨打110。遇人遇事多动脑，提高警惕保平安。三、课堂拓展 读儿 课堂小结 生活中许多看似平