上海市徐汇区2022-2023学年九年级化学第一学期期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验操作错误的是 （ ）A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积2下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A火烧赤壁B刻舟求剑C司马光砸缸D铁杵磨成针3如图

2、是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）A该元素原子的质子数为14B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有28个电子D该元素的相对原子质量为28.094下列图示的实验操作错误的是A倾倒液体药品B液体过滤C点燃酒精灯D读取液体体积5下列符号表示的含义错误的是A2H两个氢原子BSO4四氧化硫COH氢氧根D2H2O两个水分子6为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙装置进行实验,发现两个实验中白色的碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料：无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。下列说法错误的是( )A甲

3、实验不如乙实验环保B只根据甲实验中“固体消失”这一现象,可证明碳酸氢铵发生了分解C根据乙实验的现象,可验证D乙实验药品加入后应尽快完成,以防止空气中物质对实验结果产生干扰7下列实验操作不正确的是A用灯冒盖灭燃烧着的酒精灯B剩余药品丢弃在废液缸中C不能用手接触药品D给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人8下列关于CO2 与CO的不同点的比较，错误的是A构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，但能燃烧C用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D危害：CO2排放过多会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋

4、白结合引起中毒9下列实验操作正确的是（）A点燃酒精灯B倾倒液体C称量固体D过滤102019年是我县实现整体脱贫的关键之年。有关扶贫帮扶措施中主要发生化学变化的是（）A建扶贫档案B农家肥腐熟C架设电线D制作根雕11 “拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A多植树造林B开发绿色能源C焚烧废旧塑料D减少煤的燃烧12下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（ ）A它们的核外电子数相同 B钠原子的质量比钠离子大的多C它们的性质完全相同 D它们的质子数和中子数都相同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的

5、性质。（1）写出仪器、的名称，是_，是_。 （2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是_ （3）实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_，依据是_，试管口还要放一团棉花目的是_，写出发生反应的化学方程式_。（4）收集氧气可以选择的装置为_或D，用C装置收集氧气的依据是_，用装置D收集氧气时的验满方法是_。 （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，X的化学式为_。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是_，收集装置

6、是_。14用如图装置测定空气中氧气的含量。(1)红磷燃烧的实验现象是_。该反应的化学方程式是_。(2)实验中红磷需过量，其目的是_。(3)集气瓶中空气的体积为450 mL，量筒中水的体积为500 mL。能证明空气中氧气含量的现象是_。15请根据下列装置，回答问题：（1）写出标号的仪器名称 _。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，可选用的发生装置是_（填写装置序号)。发生反应的文字表达式是_。（3） 实验室在制取气体过程中要注意规范操作，若操作不当，会导致不良后果。下列操作不规范的是 _ （多项选择）。a加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先停止加热再把导管移出水面 b利用排水

7、法收集气体时，导管口开始有气泡放出时就立即收集 c实验室在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性 d用向上排空气法收集一瓶氧气，移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满 （4）用高锰酸钾制取O2 ，装置A还需做的一点改动是_。发生反应的文字表达式是_。（5）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是_ （填序号），与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是_。16请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：（1）仪器 a、b 的名称：a_，b_；（2）若用装置 A 制取氧气，其反应的符号表达式为_；若要收集到纯净的氧气，其收集装置应选_（

8、填序号）；若用此方法收集到的氧气不纯，可能的原因是_（答一点即可）；（3）G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请写出一个优点_，用该装置制取二氧化碳的符号表达式为_， 若用F装置测CO2气体的体积，需做的改动是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是某种化肥的部分信息，请根据相关信息计算.碳酸氢铵净重：含氮量：化学工业公司（1）该化肥中氮元素的质量为_kg.（2）碳酸氢铵的相对分子质量_；（3）碳酸氢铵中碳、氧两种元素的质量比_；（4）碳酸氢铵中氮元素的质量分数_（计算结果精确到）；（5）该化肥中碳酸氢铵的质量（计算结果精确

9、到）_；（6）该化肥是_（填“混合物”或“纯净物”）.（写出（2）-（5）的计算过程）18体积50L的空气中含氧气的质量是多少g？_（已知氧气的密度是1.43g/L。精确到0.1g）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某反应前后分子变化的微观示意图如下。根据示意图回答下列问题:（1）该反应属于_反应(填基本反应类型);（2）生成物属于_(填“纯净物”或“混合物”);（3）图示表示的物质中元素化合价为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签向手心，管口紧挨试管口，故A正确；B、在试管

10、中装入粉末状固体，先将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，然后直立试管，故B正确；C、加热液体时，试管要倾斜向上与桌面成45度角，并且液体不超过试管容积的1/3，故C错误；D、用量筒量取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确；故选C。2、A【解析】A、火烧赤壁中有物质的燃烧，产生新物质，属于化学变化，选项正确。B、刻舟求剑无新物质产生，属物理变化，选项错误。C、砸缸仅是形状改变，属物理变化，选项错误。D、铁杵磨成针是大小形状改变，属物理变化，选项错误。故选A。3、C【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称

11、；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、由图可知，该元素原子的质子数为14，故A正确；B、由汉语名称“硅”，可知，它为非金属元素，故B正确；C、根据“原子序数核内质子数核外电子数”，则该元素一个原子的原子核外有14个电子，故C错误；D、该元素的相对原子质量为28.09，故D正确。故选C。【点睛】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力。4、B【解析】A、倾倒液体药品，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故A正确；B、过滤操作中应注意一贴二低三靠，图示操作中没用玻璃棒导流、漏斗下端没有靠在烧

12、杯的内壁上，故B不正确；C、点燃酒精灯，用火柴或打火机，故C正确；D、量筒分数时，视线和液体凹液面最低处保持水平，故D正确。故选B。5、B【解析】A、当元素符号前面加上数字就表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子，故选项正确；B、根据常见的原子团可知，SO4表示硫酸根；故选项错误；C、根据常见的原子团可知，OH表示氢氧根，故选项正确；D、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2H2O表示2个水分子，故选项正确；故选B。点睛：元素符号前面加上数字就表示几个这样的原子，二氧化硫中只含有二氧化硫分子，不含有原子，常见的原子团，化学式前面加上数字表示几个这样的分子。6、B【解析】A、乙实验和甲实验

13、相比，所需的药品量更少，更加环保，故A正确；B、固体消失不一定是产生新物质，故B错误；C、根据实验现象可以知道，反应产生了水、氨气和二氧化碳，反应的方程式为NH4HCO3NH3+CO2+H2O，故C正确；D、空气中含有二氧化碳，也能使澄清的石灰水变浑浊，影响实验结果，故D正确。故选B。7、B【解析】A. 熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭；B. 剩余药品应该放入指定容器中，而不能随意丢弃；C. 在实验室不能用手接触药品，更不能品尝药品；D. 给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人，以免喷出伤人。故选：B。8、C【解析】A、从化学式上看出，1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，

14、故此项说法正确B、CO2与CO都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应，但具有可燃性；二氧化碳不能燃烧，但能溶于水生成碳酸，故此项说法正确C、CO2与CO的性质决定它们有这些用途，CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等，故此项说法错误D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒故此项说法正确故选C9、C【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，

15、瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选C。10、B【解析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【详解】A、建扶贫档案没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、农家肥腐熟有新物质生成，属于化学变化；故选项正确；C、架设电线没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、制作根雕没有新物质生成，属于物理

16、变化；故选项错误；故选：B。【点睛】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。11、C【解析】A、植树造林可以保护环境，维持生态平衡，改善人们的生活居住环境，错误；B、开发新能源能够减少二氧化碳等温室气体的排放，减少二氧化硫等有害气体的排放，有助于环境保护，错误；C、就地焚烧废旧塑料会产生有毒气体和烟尘，会造成环境污染，正确；D、减少煤的燃烧能够减少有毒气体和烟尘的排放，有助于环境保护，错误。故选C。12、D【解析】A、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子，则钠原子和钠离子的核外电子数不同，选项错误；B、钠原子失去最外层的1个电子形

17、成钠离子，电子的质量很小，可以忽略不计，选项错误；C、决定元素化学性质的是最外层电子数，钠原子失去最外层的1个电子后得到钠离子，最外层电子数发生了改变，钠原子和钠离子的化学性质不同，选项错误；D、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子，原子核不变，所以它们的质子数和中子数都相同，选项正确，故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 试管 检验装置的气密性 A 反应需要加热 防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管 C 氧气不易溶于水 带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满 NH3 A E 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器、的名称，是

18、酒精灯，是试管。 （2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检验装置的气密性。 （3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用A，依据是反应需要加热，试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管，反应的化学方程式为。（4）氧气密度比空气大，不易溶于水，用排水法或向上排空气法收集，故收集氧气可以选择的装置为C或D，用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，用装置D收集氧气时的验满方法是带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满。 （5）制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，根据化学反应

19、前后原子的种类和数目不变，反应物中所含的原子的种类和个数为：2N 10H 2Cl Ca 2O，生成物中已知物质中原子的种类和个数为：Ca 2Cl 6H 2O，X的化学式为NH3，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，故发生装置是A，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水，用向下排空气法收集，故收集装置是E。【点睛】氧气密度比空气大，不易溶于水，用排水法或向上排空气法收集，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水，用向下排空气法收集。14、产生大量白烟，并放出热量 4P+5O22P2O5 将集气瓶中氧气完全耗尽 量筒中约90

20、mL水进入集气瓶 【解析】(1) 红磷燃烧的实验现象是产生大量白烟，并放出热量；该反应的化学方程式是4P+5O22P2O5；(2) 实验中红磷需过量，其目的是将集气瓶中氧气完全耗尽；(3) 集气瓶中空气的体积为450 mL，而空气中氧气占总体积的1/5，所以，当反应完后，量筒中约450mLx1/5=90mL水进入集气瓶【点睛】该题易错点是(3)，容易出现500mL1/5=100mL为进入集气瓶中水的体积，事实上消耗的氧气量占集气瓶中450 mL空气的1/515、长颈漏斗 A 氯酸钾氯化钾+氧气 abd 在试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B 不用加热（合理即可） 【解析】（1）

21、仪器是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以可选用的发生装置是A，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；故填：A；氯酸钾氯化钾+氧气；（3）a加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先把导管移出水面再停止加热，故错误；b利用排水法收集气体时，导管口气泡连续均匀冒出时开始立即收集，故错误c实验室在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性，故正确d用向上排空气法收集一瓶氧气，把带火星的木条放在集气瓶口验满，如果已经收集满，再移出导管，故错误。故选：abd；（4）高锰酸钾制取氧气时，需要在

22、试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；故填：在试管口放一团棉花；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（6）过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的发生装置是B，与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是：不用加热（合理即可）；故填：B；不用加热。16、水槽 长颈漏斗 C 导管口刚有气泡冒出就开始收集（答一点即可） 能控制反应的速率 在水面加一层植物油 【解析】（1）根据图示，仪器a的名称是：水槽；仪器b的名称是：长颈漏斗；（2）装置A是固体加热制取氧气的反应，且试管口有棉花，则是高锰酸钾制取氧气，其反应的符号表达式为：；要收集到纯净的氧气，其收集装置应选用排水法收集，故选C；因为装置中原来存在空气，所以若用此方法收集到的氧气