舞蹈社团年工作计划

1、舞蹈社团年度工作计划舞蹈社团年度工作计划1一、指导思想：在音乐授课的基础上，以培养学生优秀的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特其他授课模式流传它们文雅的艺术精华，培养孩子们内涵涵养，使其的精神和形体之美达风范。二、社团特色剖析：低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创办力，培养学生优秀的气质，提升艺术涵养，增添学生对舞蹈的认识。三、授课重点：针对这个年纪

2、层次的少儿的心理和生理特色，专门来编排和教授这门课程，希望能够经过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程此后，在柔韧性，模拟能力和表现力都有所提升，也更喜欢这门课程。四、活动目的：1、递次渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。2、经过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。3勇于去感觉美、学习美、表现美。五、详细授课目的：1、经过训练使学生身体各部位有必然的灵便与协调能力。2、跳舞时与音乐协调一致。3、对事物的动向和舞蹈动作有模拟兴趣，乐于参加自娱性的儿童集体活动。4、初步理解舞蹈表情，知道

3、舞蹈与音乐的姐妹关系。5、在舞蹈中与他人合作。6、欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。六、活动主要内容：（一）：基础训练（1）、压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于翻开学生腿部关节的韧带。（2）、压肩这是翻开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂挺直放在把杆上（3）、把杆训练组合这些组合，适合于少年少儿的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此难度上换花式，达到舞蹈训练的要求。（）、劈腿跳是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合、在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后翻开、翻开过程中，绷直脚背，伸直膝盖，跳跃越高，腿叉越开越好、着地时，双

4、脚迅速收拢，两脚并起来着地、（5）、下腰年纪偏小的学生腰的柔韧性不错，可是手脚都没有力量，支撑不住身体，经常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来，双手抱住双膝，头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩，保护她们的脊柱不碰到伤害。（6）、劈腿有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时，注意脚背不能够废弛。我们能够依照这样的递次训练：（二）：成品舞蹈的排演麦田童话七、主要举措：（拟采用的授课方法和授课手段）1、授课方法：解说法、示范法、分解法、完满法、比较法、预防纠正错误法、练习法等2、授课手段：影像授课、个别指导、分组授课等。八、活动安排第一周：制定计划第二周：基础训练（压腿、压肩、把杆训练）第三周：基础训练（劈

5、腿跳、下腰、劈腿）第四周：欣赏舞蹈第五周：舞蹈排演麦田童话第六周：舞蹈排演麦田童话第七周：舞蹈排演麦田童话第八周：舞蹈排演麦田童话第九周：舞蹈排演麦田童话第十周：舞蹈排演麦田童话第十一周：舞蹈排演麦田童话第十二周：舞蹈排演麦田童话第十三周：舞蹈排演麦田童话第十四周：舞蹈排演麦田童话第十五周：舞蹈展现舞蹈社团年度工作计划2一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生特别乐于参加的一个兴趣小组，动内容与教育性和艺术性相联合，适合学生的年纪特色，它有利于提升学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优秀的气质，加强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自觉参加和普及提升的原则，

6、让学生在唱唱、跳跳、动动中去感觉音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心获得健康的发展。二、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同样，）因此不能够要求同一标准，不能够操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上渐渐提升。因此，我联合我们舞蹈对的实质情况，特别做出以下的训练计划：三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行加强基本功训练，教师经过幽默的基训，使学生腿的开度和腰有必然的控下腰等内容顺利达成。2、当学生在地面达成软度开度的训练此后，能够进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力

7、度和控制进一步提升。3、经过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平常的舞蹈之中。4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提升表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，由于只有掌握这些才能达成舞蹈的表演。四、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排演六一节目。舞蹈社团年度工作计划一：新学期招新活动（很重要的哦）1

8、、先期在再生刚来的时候刷几次操场，入大家知道学校有街舞社，提升社团影响力，2、去再生中勘探有无成心想加入的，或许有功底的，可趁早低调邀请。3、招新我们将采用摆摊的形式，在固定的地方登记名字，联系方式，所报舞种，系院等等、4、要有很成功的齐舞二：招开再生大会再生大会是街舞社，一代一代传承下来的重要会议、议内容包括：1、社团管理制度的解说、2、负责人发言、3、社团成就展现、4、社员问题解答、5、各部门的职务任命情况、三：社团开课模式由于人数很多采用上大课的形式、每个舞种由2至4名的老队员来带课、轮番巡逻、为接受能力较弱的同学进行一对一授课、四：街舞队街舞队负责排演节目，在各个系院，迎新晚会等地方进

9、行表演、五：精选活动精选活动对街舞社来说是一个大型的社团活动、我们将会投入大量的人力、物力、财力来举办这个校级活动、由全体社员参加和举办的活动、也是展现一学期以来社员在社团时期学习的成就、将分红若干小队，从社员中间选出小部分优秀的社员当任小队长、小队长负责该小队的成品该小队的人员奖赏，奖赏形式待定、六：联谊舞会策划、联宜舞会是面向全校的舞会、以某某系院为主、协力举办的友谊舞会、是面向全校的舞会、流传hiphop文化在同学中间的影响力、使大家都有机会感觉hiphop文化给我们带来的快乐、这个小型舞会每个月月底举行、其目的主假如察看社员在社团时期所学的成就展现、促使社员之间的沟通、凝集社团凝集力、

10、八：社团人事由于先期的职务分派有点草率，马上将会从头任命职务舞蹈社团年度工作计划4舞蹈社做事们每一个人都有自己的专长和爱好，要根据她们的专长与个性分派适合她们的工作，与此同时，在她们能力可接受范围内，拓展她们的能力，以填补过去工作中的不足。加强内部团结，部长、副部长协作一致，率领做事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向使劲，加强内部沟通，多多听取成员们的建议，决议层坚决作出决定，将每个成员的专长发挥到极致，为工作服务。每周抽出固准时间固定地址开会，成员不得迟到早退，若要请假说明原因，且需获得同意。开设的舞蹈班需要更好的培养，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。授课要有组织，有计划的进行，且一个学期

11、结束以前成员们要做好授课报告。课程大概内容安排：1、总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用2、宣传人员：负责传达舞蹈社团各项信息，扩大社团影响3、民族舞：学习个别少许民族舞蹈基本功，感觉中公民族舞蹈的魅力4、爵士舞：学习各样街舞基本动作，表现流行色彩5、华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简单舞步，感觉优雅风俗时间大概安排：爵士舞：星期二下午：006：30民族舞：星期四下午30拉丁、华尔兹舞：星期天下午：30二、加强联系沟通与宣传飞舞社团的核心工作是做好文艺活动，丰富大学生的课我社团今年要加强联系沟通力度，一边更好的做好工作。1、要多与老师沟通，积极听取老师的建议与建议，多请老师

12、作指导工作，以在老师的指导下将工作做的更好，将学院的信息获得更好的传达。2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。关于不懂的问题要多多向各部门讨教。与各个部门之间经常沟通，认识各个部门的工作于活动，方便实时做好工作的趁早准备。3、加强与同学们的沟通。需要认识同学们对活动的看法和建议，做好活动前反应与活动后的反应，认识同学们的活动需求，依照同学们的反应张开适应大多数同学的活动，提升活动的质量。三、活动张开新的一学期，我院主要的几个活动以下：1这是我院的重要文艺汇演。为了提升节目质量，我社团将在三月底就开始紧张并严格的精选节目。节目多达各样种类，好似歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。致使于汇演时达到收

13、效。2、联合文艺部筹办妥实践活动，趁早精选出节目，并排演一些创新富成心义的节目，是同学们都展现出自己的风范。舞蹈社团不只抓紧对原有大众舞蹈的训练，而且要学习更好更多的舞蹈，发现更多这方面人才，以便提升社团的含金量，为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。舞蹈社团年度工作计划5一、授课目的：1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延伸时间。3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的少儿舞蹈组合。二、授课目的：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生成立正确的动作技术，养成优秀的姿态。2培养训练学生的节奏感协调性和敏捷性。3、发展学生各项身体素质，加强学生的体质。4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。三、授课方法和授课手段：1、授课方法：解说法、示范法、分解法、完满法、比较法、预防预纠正错误法、练习法等。2、授课手段：影音授课、个别指导、分组授课等。四、授课安排：1、时间安排。每周三、四下午的：。2、授课准备。每次上课前点名，课后有记录，有成就积累。3、不断沟通和商讨。