2022-2023学年安徽省淮北市五校联考化学九上期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气

2、体的是()A闻气味B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D将燃着的木条伸入集气瓶中22019年是化学元素周期表150 周岁生日,为了给它“庆生”,联合国宣布2019 年为“国际化学元素周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是A卢瑟福B门捷列夫C道尔顿D拉瓦锡3为测定水的组成作出重大贡献的科学家是A门捷列夫B拉瓦锡C张清莲D道尔顿4物质性质决定用途。下列说法错误的是A氧气能支持燃烧,可用作火箭助燃剂B镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹CCO2不可燃且密度比空气大,可制作碳酸饮料D氮气常温下化学性质不活泼,可用作食品保护气5以下描述属于物质化学性质的是()A氢气可以在空气中燃烧B酒精容易挥发C

3、高锰酸钾是紫黑色固体D铜具有良好的导电性6下图中四位同学对某化学式的各种意义进行描述他们描述的化学式是ACaCO3 BO3 CCO DH2O7保持二氧化碳化学性质的最小粒子是A碳原子B氧原子C氧分子D二氧化碳分子8把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入同一密闭容器中在一定条件下发生反应反应前后各物质的质量如图所示下列说法中正确的是( )Ax的值是2B乙一定是化合物C丙一定是该反应的催化剂D反应中乙和丁的质量比是14:159下列变化,前者为物理变化,后者为化学变化的一组是 ( )A水结冰,水蒸发B酒精挥发,汽油燃烧C铁生锈,电灯通电发光D大米发霉,火药爆炸10下列对分子、原子、离子的认识,不正确

4、的是( )A分子、原子、离子都能构成物质B气体压缩为液体,分子体积变小C温度越高,分子运动越快D钠原子和钠离子的化学性质不同11下列化学用语表示正确的是( )A两个氮分子:2NB氧化铁:FeOC钙离子:Ca+2D钾元素:K 12下列变化,遵守质量守恒定律的是A5g白糖溶于50g水中,得到55g白糖水B铁丝燃烧后生成固体的质量等于参加反应的铁丝的质量C水变成汽油(汽油中含有碳元素)D纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小13为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此

5、实验叙述不正确的是( )AX曲线表示的是温度变化BY曲线表示的是氧气的浓度变化C图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧D图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶14如图是某个化学反应的微观模拟示意图从图中获得的有关信息不正确的是( )A分子由原子构成B分子间存在一定的空隙C化学反应中分子可分为原子D该化学反应属于分解反应15下列化学符号中数字表示的意义不正确的是()ANO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B2Na:“2”表示两个钠原子CMg2+:“+2”表示镁元素的化合价为+2价D2OH-:“2”表示两个氢氧根离子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图所示是一些制取气体的发生装

6、置和收集装置。(1)指出标号的仪器名称_;(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为_(填序号),反应的化学方程式为_。(3)块状固体加入试管中的方法是_。(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。(1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3_+4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。(2)请计算3.2gN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4质量。_18(8分)实验室用95%的浓硫酸与5%的稀硫酸来配置20%的硫酸180g,

7、需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式_。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是_。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是_;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的_。(4)与A相比,B装置的优点是_(答一点即可)。参考答案一、单选题(本大题

8、共15小题,共30分)1、D【解析】鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的

9、是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。2、B【解析】门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故B选项正确。故选:B。3、B【解析】对测定水的组成作出重大贡献的科学家是拉瓦锡,给出了氧与氢的命名。故选:B。4、C【解析】物质的结构决定物质的性质、物质的性质决定物质的用途。A. 氧气能支持燃烧,可用作火箭助燃剂,正确;B. 镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹,正确;C. CO2不可燃且密度比空气大,可以用于灭火;CO2能溶于水和水反应生成碳酸,并且压强越大,CO2在水中溶

10、解度越大,可以制作碳酸饮料,不正确;D. 氮气常温下化学性质不活泼、非常稳定,可用作食品保护气,正确。答案:C5、A【解析】A、氢气燃烧生成水,属于化学变化,所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质,故A正确;B、酒精挥发是物理变化,属于物理性质,故B错误;C、高锰酸钾是紫黑色固体,颜色状态属于物理性质,故C错误;D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故D错误。故选A。6、D【解析】A、CaCO3表示碳酸钙这种物质,该物质由三种元素组成,碳酸钙由钙离子和碳酸根离子构成,选项错误;B、O3表示臭氧这种物质,也能表示一个臭氧分子,该物质由一种元素组成,选项错误;C、CO表示一氧化碳这种

11、物质,也能表示一个一氧化碳分子,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,该物质由两种元素组成,选项错误;D、H2O能表示水这种物质,也能表示一个水分子,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,水由氢氧两种元素组成,选项正确。故本题选D。7、D【解析】能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它的化学性质就是由谁来保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选D。【点睛】解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中,保持物质化学性质的最小微粒是分子。8、B【解析】A、根据质量守恒定律,可知10+10+10+1014+x

12、+10+15,则x1,选项错误;B、由图可知,乙的质量减少,为反应物,甲、丁质量增加,为生成物,丙质量不变,可能为催化剂,该反应属于分解反应,则乙是化合物,选项正确;C、丙质量不变,可能为催化剂,也可能不是催化剂,选项错误;D、反应中乙和丁的质量比为(10g1g):(15g10g)=9:5,选项错误,故选B。9、B【解析】A、水结冰由液态变为固态,没有新物质生成属于物理变化,水蒸发是由液态变为气态,没有新物质生成属于物理变化,故错误;B、酒精挥发是指由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,汽油燃烧有二氧化碳和水生成,有新物质生成,属于化学变化,故正确;C、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新

13、物质,属于化学变化,电灯通电发光没有新的物质生成,属于物理变化,故错误;D、大米发霉有新的物质生成,属于化学变化,火药爆炸后有新的物质生成,属于化学变化,故错误。【点睛】变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、B【解析】试题分析:A、构成物质的微粒有分子、原子、离子,正确;B、气体压缩为液体,分子间隔变小,分子体积不变,错误;C、温度越高,分子运动越快,正确;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其原子最外层电子数不同,正确。考点:考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及作用的知识。11、D【解析】化学符号周围

14、的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子。【详解】A、两个氮分子表示为2N2,故A不正确;B、氧化铁化学式为Fe2O3,故B不正确;C、钙离子的离子符号为Ca2+,故C不正确;D、钾元素元素符号为K,故D正确。故选D。【点睛】元素正上方的数字表示元素的化合价。12、D【解析】A、白糖溶于水属于物理变化,不适用于质量守恒定律,不符合题意;B、铁丝和氧气反应生成四氧化三铁,故铁丝燃烧后生成固体的质量大于参加反应的铁丝的质量,不符合题意;C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,水中不含有碳元素而

15、汽油中含有碳元素,故不符合质量守恒定律,不符合题意;D、纸在空气中燃烧会生成二氧化碳和水,故反应后剩下的灰烬比反应前纸的质量小,符合质量守恒定律,符合题意。故选D。13、D【解析】A、由图2可知,ABCDEF曲线为压强变化趋势,Y曲线变化趋势是纵坐标先不变,后下降,红磷燃烧需要消耗氧气,因此,Y曲线表示的是氧气的浓度变化,X曲线表示的是温度变化,故不符合题意;B、由选项A的解析可知,Y曲线表示的是氧气的浓度变化,故不符合题意;C、由图2可知,BC段变化趋势是上升的,说明压强在不断增加,红磷刚开始燃烧放出热量,温度升高,集气瓶中压强增大,故不符合题意;D、由图2可知,CD段变化趋势是下降的,说明

16、压强在不断不断减小,因此,CD段仍对应的变化进程是红磷熄灭后冷却过程,集气瓶中的压强小于外界压强,故符合题意。故选D。14、D【解析】由图可知,分子都是由原子构成的,反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,所以化学变化中分子可分,原子不可分,原子是化学变化中最小的微粒;该反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应,不是分解反应;故选D。15、C【解析】A、NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子,故正确;B、2Na中的“2”表示两个钠原子,故正确;C、Mg2+中的“2+”表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,故错误;D、2OH-在的“2”表示两个氢氧根离子,故正确。故选C。

17、二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管 BD 先将试管倾斜(或横放),用镊子夹取块状固体放在试管口,使块状固体缓缓滑到试管底部 将燃烧的木条放在集气瓶口,若火焰熄灭,说明二氧化碳气体已收集满 【解析】(1)标号的仪器名称为:试管;(2)在实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳(3)块状固体加入试管中的方法是先将试管倾斜,用镊子夹取块状固体放在试管口,使块状固体缓缓滑到试管底部(4)检验CO2气体是否已充满集气瓶的方

18、法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;【点睛】熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、N2 4.6g 【解析】(1)由反应可知,反应前后氢原子都是8个,氧原子都是4个,反应前氮原子是6个,反应后应该是6个,因此横线上的化学式应该是N2。故填:N2。(2)解:设需要助燃物N2O4的质量为x, x=4.6g答:需要助燃物N2O4 的质量为4.6g。18、需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是30g、150g。【解析】实验室用95%的浓硫酸与5%的稀硫酸来配制20%的硫酸180g,设需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是x、180g-x,95%x+(180g-x)5%=180g20%解得x=30g,180g-30g=150g。需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是30g、150g。答:需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是30g、150g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、4P + 5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度,达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中,不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的条

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