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文档简介
1、第 第 页学校教师参加培训心得体会篇一:学校老师参与培训心得体会 新课程改革是一项系统、繁复的工程,需要各方面的知注和支持。在培训之前,我总是认为新课标准实施起来有些困难,究竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念临夏市强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取高校就万事大吉,但我听了各位老师的讲课后才知道任何改革在其初期都产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民老师面对的不仅仅是同学,而且还有生我养我的祖国。假如不搞好课改又怎么会培育得出高质量的制造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育同学制造力。 半年来,教育局组织我区农村学校数学老师进行了周末
2、集中培训,经过半年的培训,我获益颇多,感受很深。对本次活动的体会如下: 1、在以往的教学中,我只着重了培育同学的计算的技能,但在这次培训中使我清晰地认识了,在今后的教学中,我更应当着重培育同学发散思维的技能,只有让同学大胆地想、练,才能发觉同学涌现的错误。 2、本次培训也使我认识到,要想给同学讲清语法知识,老师心中需要掌控一条清楚的知识结构线,这样才能把知识联系起来,使同学学习起来更加简单,有自信,而此之前的教学中,我只是孤立地讲解讲解,在今后的教学中,我会将知识与教材紧密联系起来,真正地做到结构瑟功能相结合。 还有通过这几年的学习我发觉,近年来国内外语教学与讨论有了很大进展,在教学观念上,从
3、重语言知识的传授向语言知识与语言技能并重转变。特别强调交际的技能的形成,强调同学在能用所学的语言做事情,同时重视语言知识的学习,强调通过语言知识的学习,提高对语言功能和结构的理解以及对语言差异的敏感性,为有效的开展交际而服务。 教学模式与方法也有了较大转变。从以老师为中心的教学模式到以同学为中心的教学模式的转变。强调同学的参加和体验,强调采纳多种形式的教学活动,在今后的教学中,我将多多开展两人一组的活动,使同学在尽量仿真的环境中进行交际,强调同学参加项目和调查讨论,积极猎取信息和处理信息。 新的教学理念带来评价方式的转变,在今后的教学中我们应着重对同学学习过程的监控。对同学日常学习过程中的表现
4、、成果以及反映出的情感、立场、策略等方面进行综合评价。例如:课堂学习活动评比、学习效果自评、学习档案、问卷调查、访谈等等。促进同学自主性的进展和自信心的建立。 总之,今后的英语教学不仅仅关注知识与技能的培育,更应关注同学整体素养的提高。使同学既有较强的英语语言运用的技能,又有自主学习的技能和良好的性格品行,从而为同学的终身学习和进展打下良好基础。 篇二:学校老师参与培训心得体会 暑假期间,我们在学校参与了为期5天的老师集体培训,给我带来了不小的收获,以下是我暑假期间培训的心得体会。 校长给我们培训了新的教学模式,使我们的教学工作有了新的起点,新的方向,新的目标。还有年轻而又充斥活力的老师们,夸
5、夸其谈的精彩展示,给我留下了深刻印象。通过这五天的培训活动使我受益匪浅,对提高老师的教学技能来说,来得实时,来得实在,我深受启迪。在本次培训中,通过看_老师和_的讲课,使我大开眼界。作为老师,就应当不断地攀登,积极地进取才会桃李飘香。 冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”这种爱是“一切为了同学,为了一切的同学,为了同学的一切”的博大无私的爱。其实,当老师的,总是想当个好老师,用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因同学的淘气而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种剧烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他
6、们心里写一本最美的书。这剧烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个同学。 “金无足赤,人无完人”每个同学的家庭环境社会环境或者是自身基础不同因此每个学校每个班级,或多或少地存在着贫困生。通过培训进一步理解怎样转变贫困生更有效,这需要充分调查,全面了解贫困生。要和同学家长充分沟通、合作。关怀尊敬、耐烦援助。以表扬为主,唤起同学的自尊心。给以后的工作奠定了良好的基础。 在这次培训项目中,小组合作学习是重点之重。在小组合作前先让同学充分的思索,形成自己的想法,然后再小组合作学习。小组分工要合理,每个组员都要有事情做。小组长要引领每个组员轮番发表看法。老师时刻提示同学留意仔细倾听别人的看法,大胆勇于发表自己的
7、见解。当然这一点是一个长期培育的过程,不是一朝一夕运作好的。在小组间引入竞争意识,有集体荣誉感,加强凝集力。所以,小组合作学习,是新课标提倡的一种重要学习方式和教学组织形式,它对培育同学的合作意识、合作技能起着特别重要的作用。 这次的培训中我们还观看了_老师讲课的视频,更是印象深刻。她把一个个味同嚼蜡的数学题带进生活中,编成一个个生动有趣的小故事,让同学们在游戏中学习,在欢乐中学习。也是我教学中的一个典范。 总之,通过这次培训,我认识到了加强老师的培训工作,是对自己教育教学工作的推动,使自己增长了知识提高了技能。所以,在今后的教学工作中,不断地学习,不断地探究,不断提高自身素养,就会有更大的收
8、获! 篇三:学校老师参与培训心得体会 县局花重金打造大集体备课平台这一系统工程,其好处是不言而喻的,她必将有力促进教育质量的提高。 锦上添花的事无头痛痒,这里就花中拔草吧。 近日连续高温,各地中暑而亡而不少,而早在“五一”前后多省己下发通知,禁止高温作业,且一再重申。为何高温作业瘘禁不止?由于通知少说了一句话:违反之后如何惩罚。也就是有制度,但不健全。 再回到网络备课,又不知做得优良中差有何区分,莫非真像朱祥慧老师说的“那就没治了”?假如没有区分,那不管备课是电子稿还是人工书写,结果仍是穿新鞋走老路形式主义。 盼望网络备课不光是“治老师”的紧箍咒,更盼望她也定位成满意老师工作成就感的舞台。由于
9、老师们缺的不光是钱。 假如为了方便管理规定字数之类,并不能提高备课质量,这又走到形式主义的另一个极端了。 分组沟通环节对老师们很有援助,盼望以后逢会必争论。由于究竟大多数老师上不了网。假如下次反过来问能上网的老师请举手,结果就更客观了。另外,此环节可操作性差,不想干的仍旧我行我素。联系到教学,应当让同学有爱好主动学习,同时有须要的纪律约束,缺一不佳。 朱老师的讲座内容如暗夜突然点亮的灯塔,给迷失的人以方向。不管路还有多远,至少已经有了方向。朱老师讲议之系统之概括,适合任何学科,做笔记时也有共鸣。说实在的,明白这些不难,学会也不骓,可同样是教学为什么几年后我仍旧原地不动?很明显是立场问题,没仔细
10、干。都说这个社会如何如何,但事实证明,仔细做事的人会有人看到的。 听到PPT。大名,吓了一跳,看了大屏幕才知道原来是Powerpoint幻灯片的通配符,以前常常用,但只是自己依据提示摸索,没系统学习过,也没留意_。ppt。的后缀,有些功能不知道,如录像载入。为此,还去学习了FLASH(6。0英文版)。两者比较,FLASH功能强,适合原创动画,但操作繁复,学会了也没啥用,且简单遗忘(我是常常翻书的)。另外网上下载的版本一般只试用三十天,不利于保存。纪灯片属OFFICE自带文件,大小合适,易学易用,遇到动画时可从网上下载素材,基本能替代FLASH动画功能,适合教学用途。 龙老师备课时显着没备同学:
11、一开始在剪贴、复制上糜费了些时间,然而瑕不掩玉,讲解系统清晰,加上内容吸引人,老师们听得比前两天仔细多了。 顺便提一下,用ACDSee(俗称大眼)编辑图片要比画图方便,由于它原来就是编辑照片的,比如魔棒、套索功能要比橡皮精确快捷,而画图一般用于创作过程。各有所长,应协作应用。 篇四:学校老师参与培训心得体会 转瞬间,历经两个月的培训就要结束了。从一开始的忐忑担心到渐渐从容,能到最末的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,点点滴滴,真的要对本次培训活动说声感谢。培训期间各位前辈、专家的阅历之谈也为我将来的工作初步地指明白方向,使我明白化育老师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。现将我本次
12、参与培训的心得汇报如下。 一、转变观念,提高老师自身的综合素养 人们都说,给人一碗水,自己需要要有一桶水,体育老师也是如此,只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的实质和意义,才能不断强化自身的综合素养,讨论同学的身心成长进展规律,多学习和掌控与体育有关方面的知识,练就一身扎实的教学基本功,才能娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,实时地发觉自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,努力提高自己的专业素养。作为一个兼职体育老师,只有掌控了更多的体育相关知识和技能,才有上好体育课的可能。即使是兼职的,上的也是课,也应当有上好每一节课的基本觉悟。 二、基本功练习 本次培训活动,各种技
13、能的讲解、练习是一个重要内容。可见这是本次培训活动的一个重心所在。一名优秀的体育老师,假如没有一个强健和拥有各种技艺的体魄,即便是教学活动再精彩,也是没有任何劝服力的。作为一个兼职体育老师,更要努力掌控有关的体育知识和体育技能,在培训中参加基本功练习活动的我,不敢有一丝的懈怠。 通过这次培训使我意识到体育科学讨论是要找出体育现象及其进展过程的本质与改变的对立统一规律,制造出新的体育科学知识和体育科学技术,从而进一步完善或充盈体育科学体系。使我们对体育从感性认识上升到理性认识,从而提高自己的理论水平,提高自己的教育教学技能。本次培训大大拓宽了我的视野。我们培育的同学是完整的社会人,不仅仅是接受知
14、识,还需要我们了解同学成长需求,制造各种有利于同学成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的老师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“讨论者”、“开发者”、“协”、“参加者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和技能结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们老师应自觉成为教学的讨论者、终生的学习者、教学实践的反思者。 通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名老师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课
15、堂,跨越时空,让我的课堂更能表达时代性和社会性。 篇五:学校老师参与培训心得体会 经过十天的培训,我觉得只能用冉老师说的一句话来表达我的感受,“培训是一种福利。”所以特别感谢我校领导们的厚爱,送给我这么好的福利。既能倾听专家教授的讲座,又能观赏有趣高质量的公开课。每天的感觉是美满而又充盈,由于每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,是我受益匪浅、回味无穷。 通过这次仔细的培训和自己的努力学习,现将自己的心得体会写出来与大家共享。 一、先进的教学设备,信息化的教学手段。 去景山学校听公开课时,让我大开眼界。景山学校的每个教学班都配备了齐全的教学
16、设备:一台投影仪和一台电脑、一块白板。每位教课老师可以随时应用多媒体技术进行课堂教学,形象生动。老师也可以随时上网查阅各种资料,形成资源共享,丰富课堂教学内容。经过培训,我深刻认识到:课改中把现代信息技术与学科的整合作为一项重要内容,对老师进行考察。在现行教育中,伴随课改的深入,这就要求老师具备这项专业技能。对自身进行反思,对于乡村没有这样的资源进行学习,慢慢的也会生疏,但我们还得需要不断提高和学习。 二、“小老师在前,大老师在后”的课堂教学。 我听了几位指导老师的常规课,并没有经过细心的预备设计,语言平实、扎实。整堂课看似宽松、任意,实那么掌控严谨,抓住一点关键问题分散开去,围绕主旨问题开展
17、全面分析,最末归结于一点,水到渠成,完成教学任务。整堂课都是老师在引导着同学,让同学去发觉问题,解答问题。让我们完全的体会到“小老师在前,大老师在后”的这句话。 倾听了景山学校的邢益宝校长的讲座又有更深的感受,邢校长说“老师们都是毕业于师范学校,用三个词来概括我们的工作,师范=示范=吃饭。老师们上课要懂于示范才能吃好饭。”通过邢校长的模拟课堂,瞬间让我觉悟,原来教学可以这么轻松、这么欢乐。结合自己的教学实际,我在对比中找到了自己的差距,认识到自己在教学中需要改进和提高的地方,并决心把这种先进的教学理念带回自己的学校,引领自己的课堂。 三、变戏法的激励同学们的学习爱好 培育同学的学习爱好不是一朝
18、一夕可以完成的任务,只有培育起学习爱好,才能变苦学为乐学。作为当代学校老师,我们要以进展的眼光看待教学改革,积极应对教学中涌现的种种问题,不断调整教学策略,提高教学效果,让同学的知识取得、技能进展与爱好提高和谐统一地结合起来,体验学习的爱好。 毛立业老师的讲座让我学会了几招调动同学们学习的爱好。例如变魔术来吸引我们的同学们,不单要会变,还要会调动同学们的胃口。 篇六:学校老师参与培训心得体会 这是新学期开学的第一周,我非常幸运的成为了老师培训会的一员,让经过一个假期时间之后的我再一次的认识到字老师责任的重大,这次的培训也给我一个特别好的学习的机会。这次的培训会还特地请了名校的老师来给我们讲课,
19、各位优秀老师的展示让我大开眼界,也让我有了特别多的感悟。所以此刻我将这次培训会的知识点做一下总结,我相信这些都是能够给我的教学工作提供很多阅历的,能够援助我更好地教好同学。由于各位老师的演讲都是经过他们长时间的教学实际试验的,再加上他们讲的时候也都是旁征博引的,所以让我深省。这次的培训让我的有了更加多信心,也让我想要成为一名合格的骨干老师有了更加多的动力。 这次的培训,让我见识到了许很多多的教学方式,这些都是比较新奇和独特的,有些是我之前在网络上听说却没有见过的,也有些事我心里有过设想但是不敢实施的,这次培训让我有了更加多阅历,也让我有了要去好好尝试一番的预备。各位老师的优秀展示,让我知道现在
20、的社会是改变比较大的,我们不能停步不前,要学会结合社会的进展做出创新,这样才能够让同学学习的更好。传统的教学方式方法虽然稳妥,但是越来越不能适应当下的社会了,让我知道了利用信息化的好处,但是也告知了信息化教学也要留意度,比如我们现在上课用ppt给同学讲课,虽然省去了黑板上写字的时间,也能够让同学见识到更多的东西,加深同学的理解,但是也照旧要结合黑板来上课,不让就极有可能将课堂变得乏味,反而让同学更加不想听课,起到反作用,所以让我一时到了,我们在利用信息化教学也要有所留意。 还有就是现在的社会需要的人才是全方面的,需要是各个方面素养都要高的,所以我们讲课的时候就不能够只教给同学知识,更是要培育起
21、他们思索问题的技能,比如我们上课的时候就可以提出一些问题,让同学进行分组来争论问题,让他们学会合作的重要性,让他们自己去提出自己对问题的看法,增加了他们的思索技能,再加上一个团队确定是有不同的看法的,他们需要用自己的理解去劝服其他的同学,所以还可以培育他们的思辨技能,这样更加能够提高他们的综合素养,也更好地适应社会的需要。 这次的培训会给我最深的感受是一位老师提出来的如何提高班级后进生学习的方式,由于我们作为一名老师确定是不能对班级同学有区分对待的,但是成果的差距又是真实存在的,我们需要要想方法将后进生的成果提高上来才行,该老师提出的方法是多跟同学谈心,了解他们对学习的看法,并且多关怀他们,让
22、他们看到老师对他们的真心,这样可以提高同学的责任意识,从而让他们不自觉地变得好学了。虽然这个老师说的有点模糊,但是我心里却是还是有不少的感悟的,我会在这个学期的教学中详细尝试的。 篇七:学校老师参与培训心得体会 这一段时间的英语培训让我感受颇深。请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次英语培训,让我们有共同学习,共同进步的机会,对于本次培训从领导到教研员都很重视,制定了严格的班级管理制度,配备了班长。说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。究竟是我们的休息日。 可是,真正开始上课,才发觉不像自己想象的那样。上午的课听完后,心里有了很大的转变。这次培训给我印象最深的是老师身上所具有的那股仔细劲,仔细教学,丝毫看不出有应付之意,因此让我们更加感动,从而学习起来更加起劲、仔细。我想我们每位老师在日常的教学中也应当是这样的,我们平常也这样授课,我们的
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