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文档简介

1、Word 有关转正自我鉴定3篇 有关转正自我鉴定3篇 自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它是增长才能的一种好方法,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是我帮大家整理的转正自我鉴定3篇,盼望对大家有所关心。 转正自我鉴定 篇1 从事邮政储蓄工作已是半年的时间,半年来的酸甜苦辣不是一句话可以描述的。从一个从学校出来对工作的概念既憧憬又迷茫的我到对现在的工作百般熟识,可以说是感慨万千。由于这半年中有遇到工作困难不知所措的逆境,也有在同事的关心下圆满解决时的兴奋,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上捡起的点点滴滴。于是,我整理起回忆的思路,在面临转正之际,写下我的

2、邮政储蓄。 在进行之前,对自己半年来的工作进行一个回想。记得刚来到XX分局的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分,对工作的一无所知,对为人处事的当心谨慎,现在想想当时的自己都觉得可笑,转变的过程是个困难的过程,同时也是个苦痛的过程,由于转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。我想在三乡我战胜了自己。 我详细的工作是储汇柜员,这个看似简洁又风光的岗位,原来只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的是我感到了表面的东西不肯定是真实的东西,最能哄骗人的就是我们自己的眼睛。工作时

3、的精神高度集中,容不得半点松懈,对客户要急躁的解释,对工作要布满激情。说实话,这在没参与工作以前的我是根本做不到的,现在我知道我可以做到了,并且可以骄傲的说我不比别人做的差,这或许就是工作带给我自身最大的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。 既然是工作心得,我想就没必要写太多冠冕堂皇的话,只有那些中肯的建议和批判对我们的工作来说才最实在,邮储的进展经受了很久的转变和提高,但是存在的问题亦不容小视。自身的人员素养不高,业务的单一和少的可怜的附加值,管理的不健全,激励措施的效用性不高等等。这一切是我们无法不面对的问题,虽说我们也在努力的转变这一现状,但转变不是一朝一夕。我

4、们正在这个关键的.转型期。 我们可以借着邮政银行的成立这个绝好的契机,实现整个企业的蜕变和提高。虽然这个过程中会有许多的阻力和压力,但是我们明白了压力是最好的动力之后,或许许多的问题就会迎刃而解。 这些便都是我的。 工作心得,我想不仅是这些没有感情的文字,更应当是文字下面那种对工作期盼和向往的信念,我想转变的不仅是身份,更应当是这种身份转变后的责任。 转正自我鉴定 篇2 转瞬间,从20 xx年12月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 作为一名刚刚毕业的高校生

5、,虽然有四年的专业学问学习,但是实践的东西接触的少,对很多现场问题不了解。面对这种状况,依靠自己仔细的学习,促成自身学问结构的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少阅历,对于业务学问需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的关心下,渐渐融入到崭新的工作生活中。 在学习生活上,渐渐完成了同学角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。 记得初来学校参与工作,完全生疏的环境和生活状态,也曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习进展机遇以及在各位领导和同事的关怀和关心下,让我完成了从同学到老师的转变。通过近

6、一年的体验已经渐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关怀和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成果来回报。不仅能够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就。 我在领导和同事的关心下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在肯定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面: 1、对学校的工作任务能仔细完成,但乐观性不够; 2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务沟通不够; 3、自己的整体素养和业务力量还有很大的差距,待进一步提高。 4、对业务的学习还不够,以后肯定要加强。 过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是乐观探究、逐步成长的一年。我也深知,在业务学问上,与自己本

7、职工作要求还存在有肯定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务学问方面的学习,仔细总结阅历教训,克服不足,要始终保持一种乐观向上的心态,努力做好自己的本职工作。 转正自我鉴定 篇3 作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从同学到幼儿老师的转变。 在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热忱;性格开朗,乐于与他人

8、沟通,具有良好和娴熟的沟通技巧,有很强的团队协作力量;责任感强,的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大;但是各领导和同事的急躁指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟识了学校的整个操作流程。 在学校的工作中,我始终严格要求自己,仔细准时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,盼望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免消失一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和关心,感谢他们对我工作中消失的失误的提示和指正。 经过这几个月努力,我现在基本能够自立完成教学任务,整理各种资料,把握幼儿心理活动,帮助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多不足,处理问题的阅历方面有待提高,团队协作力量也需要进一步增加,需要不断连续学习以提高自己业务力量。

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