微时代下电子商务高职教育的新思路

1、微时代下电子商务高职教育的新思路微时代下电子商务高职教育的新思路一、问题提出当前学术界提出关于混合式学习，这个概念的提出，对电商职业教育的开展有很深的影响。混合式学习，即BlendingLearning，就是要把传统教与学方式的优势和e-Learning即数字化或网络化学习的优势结合起来；即，既要发挥老师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又要充分表达学生作为学习过程认知主体的主动性、积极性与创造性1。电子商务是一门理论性的专业，高职院校在开展电子商务教学时，仍有相当多的采用本科形式。抛创办学形式，电子商务的学习定位应该是毕业即可就业或创业。在我国电商兴旺的江浙沪粤等地，电子商务专业学生的创业

2、之路走得较为顺畅。内地的职业院校又该如何创新电商专业的教学思路呢？目前我们所处的微时代，恰好为电商的职业教育创始了新思路，将微信引入电商的课堂，可以较好地弥补实验课少，实战更少所带来的一系列问题，到达进步电商教学理论性、互动性于一体的教学效果。微信是腾讯公司于2022年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯效劳的免费应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台，通过网络快速发送免费需消耗少量网络流量语音短信、视频、图片和文字，同时，提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能。截至2022年11月注册用户量已经打破6亿2。二、微信进入电商课堂的几点考虑一传统的电商教学通过安装模拟软件引导学生进展

3、模拟实训，虽然具有真实性、挑战性、兴趣性的特点，但是，间隔 实战还很远，模拟软件是一个闭环体系，实际商务活动那么是开放环境。淘宝平台也是本文由论文联盟.Ll.搜集整理教学工作中常常使用的，由于其过多的限制，让学生难以在短时间内获得商务实战的体验。而基于微信朋友圈为主体的营销体系，给学生们创造了一个相对精准的营销对象体。二将微信引入到电商专业课程的学习中，不仅可以加强师生之间的沟通交流，而且有利于增强竞争意识、团队合作意识等，进而提升学生的沟通与应变才能。三电子商务中最重要的环节是营销推广，极少的课时难以为学生进展详实案例的演示，通过微信平台的运用可以极大的扩大课堂时间，让感兴趣的学生在自己营造

4、的真实案例里自由驰骋。同时，通过微信的群聊，朋友圈、公众号等功能可以带动一局部同学的兴趣，更好的完本钱专业课程体系。三、电商混合式学习形式的构建图1为基于微信的混合式学习形式，该形式的构建既能合理引导微信进入课堂教学，又能拓展学生的学习渠道。本形式包含前期协同，混合式学习的开展，学习过程的执行控制以及反应评价等四个方面。一前期协同前期协同主要是：微信进入课堂的可行性分析，学习条件的准备和学习内容的选龋1、微信进入课堂的可行性分析。微信的点对点与点对面的沟通方式只是教学的一种辅助方式，可以在老师与学生之间建立一个无限沟通的渠道，通过每日签到、内容监管、传统考勤等方法躲避其可能带来的课堂随意性，从

5、而理顺课堂秩序，提升授课效果。2、学习条件准备。微信需要智能备，或者在电脑终端安装APP程序，这些在多媒体课堂都能得以实现，同时，需要在实训环境下装备相应的监管软件，方便老师进展全局控制。3、学习内容的选龋由教研室牵头进展师生的调研工作，对专业内容中合适运用的工程或课程进展提取，从而选取出适宜的内容进展混合式学习。二混合式学习的开展老师在教研室前期分析协同的根底上制定混合式学习的方案，利用微信平台进展教学任务的发布，与此同时，开展正常的课堂教学，并对主要课题的进展情况进展动态管理，从而激发学生学习的积极性与主动性，变被动式听课为主动式参与。这是一种遵循课前资料搜集、课堂常规化、课后积极互动提升

6、的形式。也有另外一种类型的运用，例如，进展?网络营销?课程教学时，设立工程让学生在微信平台创立微店，或以小组为单位创立微店，以一个学期为运营单位，对个人和团队的微店从创立、装修、推广、销售、售后以及推广转化率测算等环节进展动态监测，在实战中检验课程培养的专业技能。三学习过程的执行控制微信时代下，学生和老师的知识来源更为广泛，如何取其精华去其糟粕，学习过程的执行控制很重要。笔者讲述的新思路看似简单但是运行监管很复杂，大致可从三个方面：一方面是老师对学生的直接监管，通过课堂学习过程、课后微信点对点、点对面的反应；一方面是学生群体间的监管，需要团队参与或带有竞争性主题的工程就会促使学生群体内部监管与

7、反应的自发形成；另一方面，来自教研室团队的综合监管，既是对任课老师的执行监管，也是对整个学生群体的总体监管。四反应评价评价对于教学来说至关重要，中肯的评价对于老师和学生都是一种尊重。这个混合式学习形式建立在一个点对点、点对面的即时通讯系统上，师生可以在教学开展前、中、后三个阶段得到实时反溃这种反应的真实性很强，带有自评、互评的效果。四、基于微信的混合式学习形式的作用一为电商教学打造了一个小微平台随着今年8月份微信对外宣布，开发者资质认证上线，智能接口同期开放，至此意味着微信第三方开发者正式登上历史舞台。微信布局的商家店铺+根底交易系统+第三方效劳商+微信支付+微信广告+大数据的生态已经根本形成3。内地学子未能搭上淘宝这个大平台，微信的小微平台给了大家新的时机。利用这个平台，电商学子可以在实战领域中充分践行所学和所要学的技能。可能我们的学生不是淘宝客，但会不会成长为更为厉害的微商呢？二亲密了师生关系这个形式在根本上是一种拉近师生关系的做法。当老师不再高高在上，而是学生朋友圈的一员，这种转变不是图标上简单的变化，而是实在展现了老师效劳学生的职能。同时，学生也会在这种形式中展现出其真实的学习态度和发奋精神，因为，真实的运营带来的是真实的利益，学生会主动要求学习，自主学