学前班教师教学管理总结

1、经过了半年的教育授课，我们学前班的孩子现已圆满地达成了本学期的学习和生活，立刻升入小学。望着逐渐成长的孩子们，我们感遇到了一种骄傲感，近来几年的学前班生活，使孩子们学会了好多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。一、班级情况分析：42名，男生18人，女生18人全局部孩子年纪在6岁左右，在学习上本班幼本都还比较仔细，特别是写字、数学、美术，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期比较较各方面的进步都比较大。经过长远的培养,此刻我班全局部孩子的生活习惯也获取很大的提升二、授课工作本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、数学等各方面的培养。为了做好幼小连接工作，我们对孩子

2、进行独立性的训练：经过发言、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，加强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在平时生活中和讲堂中，也频频重申严格恪守行为规那么，讲堂规那么。这些训练都收到了很好的见效，我相信这些孩子到了小学必定是最棒的孩子。三、保育工作我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面洁净洁净以及教室的齐整。每天坚持做好晨检工作。在平时生活中引导幼儿认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲近联系，听取家长建议，依照幼儿在家时的表

3、现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一同纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作加强了幼儿体质，促使了幼儿身体健康成长。1、加强了幼儿一平老例的养成教育，加强幼儿各样行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必定的睁开。2、加强幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。侧重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹发言，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲，防范抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样样的损坏性行为，教师赏赐及时的遏止，并进行随机教育。4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿优秀的午睡习惯，进入午睡室后，不喧华，赶快入睡，会整

4、理床铺，衣服折叠齐整放好。5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都获取很好的睁开。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、每天教给了幼儿一些安全知识，加强了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会高声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，防范幼儿吃错药。五、积极做好家园交流教师与家长互动见效直接影响班级经营

5、的见效，家园交流，教师与家长合力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。交流方式好多，我们做了以下工作：1、侧重交流的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联系很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿睁开很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，认识一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常暖和。2、我们仔细办好每一期家长联系册。为互相更简单交流，两位教师将号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联系，更好地关心孩子的成长。我相信在此后的日子里，家长工作会做得更好。总之本学期特别忙也特别累，收获自然也不小。在工作中我享

6、遇到收获的欢乐，也在工作中发现一些存在的问题。在此后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想及业务素质，英勇地创新授课方法，学习老教师的授课经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常例教育，侧重幼儿自己能力的培养，力争把今后的工作做得更好!有关介绍幼儿园学前班秋学期教师班务工作总结时间过得真快，一学期很快就要过去了。回想一学期的工作，在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提升我班的管理水平，更好地为幼儿和家长效劳，现将本学期的个人工作总结以下：一、班级情况：本学期我班共有45名幼儿，其中有三名插班生，在我们老师和家长共

7、同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些幼儿还改掉了一些坏弊端，养成了优秀的生活习惯。如花益恺和陈博宇小朋友从前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少，总不可以把饭吃完，经过这一学期的努力，他们养成了优秀的用餐习惯，此刻能快乐独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了，老师和家长都感觉很宽慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大，特别是在数学计算能力和着手操作能力方面有了巨大进步。二、授课工作：1、加强常例建设，培养幼儿优秀的行为习惯。俗话说：没有规矩，难成方圆。优秀的常例可以使幼儿的生活拥有合理的节奏，使神经系统获取有益的调理，我进一步培养幼儿自我效劳的能力，为他们的生活和学习打下优秀基矗可是常例也不是

8、以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步伐一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣蛋的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。幼儿的独立意识加强，而且自我效劳的梦想和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特色，睁开了小组长轮换制，让做小组长的孩子负责擦桌子、发铅笔彩笔、点人数抓住这些细小的时机，既培养了他们为伙伴效劳的能力，而且敦促了孩子的自律，耳擩目染中培养了幼儿优秀的行为习惯，从而促使了整个班风班貌的提升。2、在睁开地区活动中，我们依照幼儿年纪特色、睁开需要投放活动资料。引导幼儿积极仔细参加地区活动，满足幼儿睁开的需要。本学期我班依照特色活

9、动新添了剪纸这一地区活动，我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣，经过这一学期的学习，幼儿根本已掌握剪纸的根本方法，并能在此基础上发挥想象，创作出拥有自己特色的剪纸作品。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培养，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。经过一学期的学习，我班幼儿已掌握写字的正确姿势，能论述故事的根本内容。三、保育工作1、我班严格地履行消毒制度和间隔制度，坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动，积极带着幼儿锻炼身体，睁开了跳跳球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动，加强幼儿的体质，大局部幼儿已经会投

10、沙包了，好多孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿充分的睡眠，12：002：00提示幼儿穿合适的衣物午睡，我们两个老师轮番值班看幼儿午睡。4、提示幼儿多喝水，每天喝水次数好多于4次，照顾体弱少儿。5、幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。关于吃得快的孩子，老师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。6、每天准时喂药，降低患病率。四、安全工作本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，安全工作是幼儿园工作的重中之重，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中

11、生活、成长，我们做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，加强了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会高声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，防范幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿平时生活的管理，做到了人到心到，防备不测事故的发生。4、做好交接班工作，仔细填写接班内容5、在户外活动时孩子们不时在老师的视线内，及时排查不安全隐患，发现问题及时上报，利用游戏对孩子进行安全教育。五、家长工作幼儿园教育是一个家园合作的教育，它需要两者联合才能获取好的见效。因此家长

12、关于幼儿园睁开各项工作能否顺利也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系办理的特别好，我的诀要就是把年青的家长当朋友，互相敬爱，各处为家长着想，家长也就会特别支持我们的工作。我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反应孩子的表现和进步，使家长能随时认识到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和指导。我们还精心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动，除此之外，我们还经过家长园地、家访等方式与家长联系进行交流，共同教育好幼儿。六、缺乏之处对幼儿的仔细观察不够，班级教师在指导活动区时指导可是来，活动区资料制作需更多创意。总之，在这学期里我们两位老师脚扎实地的

13、工作，辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿快乐，家长放心，幼儿可以获取有益的睁开，这学期我们诚然获取了一些成绩，但工作中仍有一些地方需要我们改良，以使得我们的工作再上一个新台阶七、未来工作总结了这个学期的点点滴滴，在忙碌中我们的工作又向行进了一大步，不但孩子们的各方面获取睁开，我们也和孩子们一同进步了，工作中我们获取了好多难得的经验，增添好多的知识。在惊喜之余，我们也在反省缺乏，如：主题活动的产生和睁开预设教师干涉的多，幼儿生成的少；创办幼儿参加科学小实验的时机不够；活动中教师的观察侧重全面性，个别性、深入性不够；创办性游戏的睁开较单薄，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依靠性强；个别幼儿不够大方胆

14、怯怕事等，在此后的工作中，我们将连续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改良，做的好的方面也连续保持，相信经过我们三位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将获取更好的睁开，获取更大的进步。学前班教育授课工作总结经过了一年的教育授课，我们学前班的孩子现已圆满地达成了本学年的学习和生活。望着逐渐成长的孩子们，我们感觉到了一种骄傲感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了好多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。一、班级情况我班幼儿共31名，全局部孩子年纪在5岁半左右，在学习上本班幼孩子都还比较仔细，特别是拼音、数学、语

15、言、科学、社会、艺术课，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期比较较各方面的进步都比较大。经过长远的培养,此刻我班全局部孩子的生活习惯也获取很大的提升。二、授课工作本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算等各方面的培养，提早做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。睁开了讲故事评选活动，经过活动，幼儿说话的语言表达更为生动而丰饶感情，讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做计算题的兴趣也更浓了。为了做好幼小连接工作，我们对孩子进行独立性的训练：经过发言、故事、社会实践培养幼儿的独立意

16、识，加强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在平时生活中和讲堂中，也频频重申严格恪守行为规那么，讲堂规那么。这些训练都收到了很好的见效，我相信这些孩子到了小学必定是最棒的孩子。三、保育工作联合广汉市城乡环境综合治理工作，加强幼儿环境卫生教育，从自己做起，从身边的小事做起，人人爱洁净，人人讲卫生，特别是流行感冒好多的春季，我们坚持每天消毒以及室内通风，每天保持地面洁净洁净以及教室的齐整，每天坚持做好晨检工作。在平时生活中引导幼儿认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德

17、、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲近联系，听取家长建议，依照幼儿在家时的表现，对幼儿进行因人施教，同家长一同纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作加强了幼儿体质，促使了幼儿身体健康成长。1、加强了幼儿一平老例的养成教育，加强幼儿各样行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必定的开展。2、加强幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。侧重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹发言，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲，防范抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的损坏性行为，教师赏赐及时的遏止，并进行随机教育。4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量

18、。培养幼儿优秀的午睡习惯，进入午睡室后，不喧华，赶快入睡。学会整理床铺，衣服折叠齐整放好。5、做好预防接种和体检等工作加强了幼儿体质，促使了幼儿身体健康成长。6、经过班级教师的共同配合，积极参加各样业务培训，促使幼儿的身体及健康都获取很好的睁开。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、每周星期五下午安全教育课，教给了幼儿一些安全知识，加强了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会高声呼

19、救。教育孩子正确的自我保护的方法和能力。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，防范幼儿吃错药。五、家园交流教师与家长互动见效直接影响班级经营的见效，家园交流，教师与家长合力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。交流方式好多，我们做了以下工作：1、侧重交流的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联系很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿睁开很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，认识一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常暖和。2、利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简短性。我们仔细办好每一期家长联系

20、工作。为互相更简单交流，教师将号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联系，更好地关心孩子的成长。加强自己网络知识的学习，从网上认识健康成长有关知识，学习幼儿心理知识和家教知识，促使幼儿身心健康。3、班级中有什么需要家长帮助的，家长们老是竭尽所能的赏赐帮助，给我们的授课活动供应了很大的帮助。4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们认识了班内课程特色，并针对一些问题睁开谈论。以上这些的努力付出，也换来了家长的相信，我相信在此后的日子里，家长工作会做得更好。总之，本学年特别忙也特别累，收获自然也不小。在工作中我享遇到收获的欢乐，也在工作中发现一些存在的问题。在此后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想及业务素质，英勇地创新授课方法，学习老教师的授课经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常例教育，侧重幼儿自己能力的培养，力争把今后的工作做得更好!学前教育工作总结学前教育工作已经成为我校基础教育的一项重点工作。在中心校领导的关心支持下，在教师的共同努力下，我校学前教育工作获取了好多成绩，此刻我就将我们一学年来的工作，作一回想和总结:为了加强对学前班的常例管理，我们都坚持睁开常例检查，以稳步推进学前班的整体工作。我们从学前班管理、教育授课常例、卫生保健、等几个方面对学前教育进行全面检查、指导，在检查过程中，我们经过听报告、实地查察、听课等方式，脚扎实