六年级下册语文核心考点突破

1、六年级下册语文核心考点突破第一单元一、文言文两则：【注意字音】 弓缴（zhu jio） 弗（f f）若之矣（y y） 为（wi wi）是其智弗若与（y y） 教诲（hu hu） 见两小儿辩斗（du du） 孰为（wi wi）汝多知（zh zh）乎 【形近字组词】 悔（ ）诲（ ） 辩（ ）辨（ ） 沧（ ）苍（ ） 奕（ ）弈（ ）【重点词解释】学弈：弈秋，通国（ ）之善（ ）弈者也。使弈秋诲（ ）二人弈（ ），其一人 ，惟（ ）弈秋 ；一人 ， ， 。虽与之俱学，弗若（ ）之矣。 为（ ）是其智弗若与？曰：非然（ ）也。两小儿辩斗：我以（ ）日始（ ）出时去（ ）人近，而日中时远也。日初出大

2、如车盖，及（ ）日中则如盘盂。日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤（ ）。孔子不能决（ ）也。孰（ ）为（ ）汝多知（ ）乎？【翻译重点句子】为是其智弗若与？曰：非然也。 我以日始出时去人近，而日中时远也。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ 孰为汝多知乎？ 【篇章整体】1、学弈一文讲 的故事，告诉我们 。文中写两人学习态度的句子是 。表明学习结果的句子是 。表明作者观点的句子是 。2、两小儿辩日讲的 路遇两个小孩在 ，一个小孩认为太阳 ，另一个小孩认为太阳 。这个故事体现了两个小孩 和孔子 的态度。二、匆匆 【注意字音

3、】不禁（jn jn） 尽(jn jn)管 挪(nu lu)移 凝(nng lng)然徘徊(hui hu) 蒸(zhng zng)融 赤裸裸(lu gu)【形近字组词】 挪( ) 娜( ) 融( ) 隔( )【重点词解释】确乎: ； 涔涔: ； 潸潸 ； 徘徊 。【词语搭配】 （ ）地挪移 （ ）地跨过 （ ）的双眼 （ ）的痕迹【词句拓展】1、形容时间易逝的四字词语： 2、形容珍惜时间的四字词语： 3、劝人珍惜时间的诗句或名言警句: 。 【修辞手法及练习】1、“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话是（ ）句，请你仿写一句： 2、“洗手的时候，日子从水

4、盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话是（ ）句，请你仿写一句： 3、“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。” 这句话是（ ）句。4、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。这句话是（ ）句。5、“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？” 这句话是既是（ ）句又是（ ）句，把它改成陈述句： 。【重点句子】1、“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不回复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”这几句话作者运用了（ ）的修辞手法，表达了作者 。2、“在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子

5、滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者巧妙地运用了（ ）的手法，把（ ）比作（ ），写出了日子（ ）的特点，表达了作者 。3、“我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话写出了作者对（ ）的思考，思考的结果是 。句中第一个“赤裸裸”指 ，第二个“赤裸裸”指 。【篇章整体】本文作者（ ），原名自华，中国现代著名（ ）、（ ）。他的散文诗中国散文的典范。 、 、 、 等散文名篇均以诗意盎然著称于世。本文围绕“（ ）”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者 ，体醒我们： 。三、桃花心木【注意字音】林清玄（xun xun） 模（m m）仿

6、 扎（zh z）根 勃勃（b bi）生机【注意字形】锻(炼 练) 无（缘 原）无故 语重心（长 常）【形近字组词】秧（ ） 殃（ ） 番（ ） 翻（ ） 锻（ ） 缎（ ） 雅（ ） 稚（ ） 勃（ ） 脖（ ）【重点词解释】莫名其妙： 勃勃生机 无缘无故： 语重心长： 名：A、名字；B、名义；C、有名气的；D、说出。（1）名存实亡（ ） （2）名落孙山（ ） （3）莫名其妙（ ） （4）名山大川（ ）【近义词】依赖（ ）锻炼（ ）养分（ ）从从容容（ ） 【改写句子】懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ 【重点句段】1、种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期

7、就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”（1）“百年的基业”是指 ，（2）这里的“不确定”指 。种树人这样做事为了 。（3）“树苗自然就枯萎了”，树苗枯萎的原因是： 。2、种树人（ ）地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成（ ）的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，( )我停止浇水，树苗会( )得更多。（ ）存活的树苗，遇到（ ），也会一吹就倒。”种树人的（ ）话，

8、使我非常感动。不只是种树，人也是一样，在（ ）人，能比较经得起（ ），会（ ）。在不确定中，就能学会把很少的（ ）（ ）为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗（ ）长得与屋顶一般高，是那么（ ），显示出（ ）。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（1）第三、四两句话中的“不确定”指 ，生活中的“不确定”有： 。（2）“很少的养分”指 “巨大的能量”指 。（3）为什么说“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。” 。【篇章整体】本文作者（ ），台湾高雄人。除了这篇课文，我们还学过他写的另一篇文章，是 。本文以“我”的情感变化为线索，分别是（ ）（ ）（ ）（ ），讲述了在作者的乡下老

9、家，一个种桃花心木的人毫无规律地给树苗浇水，树苗却长大成材的故事。作者借（ ）来比喻（ ），以种树人让树木自己学会在土里找水源的育苗方法说明了 ，这是（ ）的写法。四、顶碗少年【注意字音】萦（yng yn）绕 露(l lu)天 喝(h h)彩 一摞(lu lu)刹(ch sh)那 歉疚(ji ji) 屏(bng png)气 附和(h h)【注意字形】（座 坐）无虚席 （幅 副）度 （意 易）想不到 （喧 宣）哗 不知所（措 错）【重点词解释】座无虚席： ；意想不到： ；不知所措： ；惊心动魄： 。【篇章整体】本文通过写二十多年前在上海大世界的露天剧场，杂技演员顶碗少年连续两次顶碗失败后仍不气馁

10、，镇静下来重新表演直至成功的故事，想我们诠释了“ ”这一人生哲理，告诉我们 。五、手指【注意字音】流血(xu xi) 窈（yo yo）窕（tio tio） 接触（ch ch）养尊处（ch ch）优 薄（b bo）弱 渺（mio mo）小 爱憎（zng zng）【词语搭配】抹、戴、掏、研、蘸：( )脂粉 ( )药末 ( )戒指 ( )耳朵 ( )鼻涕【重点句段】“手指上的五指（ ）我只觉得姿态与性格（ ）有如上的差异（ ）却无爱憎在其中（ ）手指的全体（ ）同人群的全体一样（ ）五根手指如果能团结一致（ ）成为一个拳头（ ）那就根根有用（ ）根根有力量（ ）不再有什么强弱（ ）美丑之分了（ ）”

11、这一小段话以手指的全体比喻人群的全体，阐明“ ”“ ”的道理，是文章的主旨，起到了总结全文、画龙点睛的作用。【篇章整体】本文详细描述了五根手指的不同姿态和性格，说明五根手指虽 ，但如果能 ，成为一个拳头，那就 ，从而阐明了“ ”这一人生哲理。六、回顾拓展一【日积月累】 ， ？ 师说 ， ， 。 左传 ， 。 墨子 ， 。 传习录 ， 。 文心雕龙【成语故事】 ：原来形容不要盲目学步。现在比喻一味模仿别人，不仅学不到本领，反而把原来的本事丢掉了。第二单元六、北京的春天【注意字音】粥（zhu zu） 醋（c ch） 蜜饯（jin xin） 掺和（chn huo cn h）万象更（gng gng）新

12、 充（chng cng）足 间（jin jin）断 正（zhng zhng）月 张灯结（ji ji）彩 分（fn fn）外热闹 ling q b su( )【注意字形】（腊 蜡）月 蒜（瓣 辨） （栗 粟）子 万（象 向）更新 （彩 踩）排 （截 解）然不同【形近字组词】旬（ ） 甸（ ） 熬（ ） 傲（ ） 饺（ ） 狡（ ） 翡（ ）扉（ ） 栗（ ）粟（ ）【重点句段】1、“照北京的老规矩，春节差不多在腊月（ ）就开始了。 ，这是一年里最冷的时候。在腊八这一天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”这段话运用了（ ）的手法，表明腊八粥

13、，像是聚在一起开 。2、“除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把（ ）放进醋里，封起来，为过年吃( )用。到年底，蒜泡得色如（ ），醋也有了些辣味，（ ），使人忍不住要多吃几个( )。在北京，过年时，家家吃（ ）。”3、“孩子们准备过年，第一件大事就是买（ ）。这是用花生、胶枣、（ ）、（ ）等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些（ ）。第二件大事是买（ ），特别是男孩子们。恐怕第三件事情才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。”4、“孩子们喜欢，大人们也忙乱。他们必须（ ）过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出（ ）的气象。”这一小段话中“孩子们喜欢，大人们也忙乱。”在文中是（ ）句，起到（ ）的

14、作用。5、“除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，（ ）声（ ）。在外边做事的人，除非（ ），必定赶回家吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要（ ）。”（1）文中划线的句子是整段的（ ）句，与本段其他句子间的关系是“（ ）”。（2）文中写了除夕夜（ ）、（ ）、（ ）、( )、（ ）、（ ）、（ ）等节日风俗。作者从（ ）、（ ）、（ ）这几个方面细腻地描写了人们欢庆除夕的情景。（3）“守岁”是指 。6、“正月初一的光景与除夕（ ）：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的( )纸皮，

15、全城都在休息。”这句话中的“光景”一词的意思是 。正月初一的光景与除夕的完全不同表现在： 。7、“元宵上市，春节的有一个高潮到了。正月十五，处处（ ），整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多了。”（1）元宵节是春节里的第 个高潮。文中画横线的句子写出了灯的 和 ，突出了元宵节的 。8、一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。腊月和正月，在农村正是大家最

16、闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。（1）从“一眨眼”中我们可以感受到作者对春节结束的 的心情。（2）画波浪线的句子在文中的作用：起承上启下的作用。与课文首句相照应，使文章结构完整，浑然一体。（3）联系全文说说，北京的春节有哪几个风俗给你留下了深刻的印象，并说明原因。 。【篇章整体】1、本文作者 ，原名 ，字舍予，北京人，现代著名作家。主要作品有长篇小说 、 ，话剧 、 ，他被授予“ ”的称号。我们曾学过他的文章有 、 和 。2、北京的春节这篇课文共分为三大部分，分别是春节前奏、春节高潮和春节结束，北京的春节有 个高潮，

17、分别是 、 和 。3、本文的写作特点有两个，按 顺序来写的。详略得当。详写了 、 、 和 这四个日子，其余内容略写。这样写的好处是 。七、藏戏【注意字音】咆哮（xio xio） 哄堂大笑（hng hng） 婀娜（nu n） 招徕（li li）【注意字形】(哄 轰)堂大笑 随心所（遇 欲）【重点词解释】哄堂大笑： 。两面三刀： 。随心所欲： 。 【相关内容】1、半黑半白，象征其两面三刀的性格。这是（ ）的面具。2、青面獠牙，以示压抑和恐怖。这是（ ）的面具。3、用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。这是（ ）的面具。【篇章整体】本文通过对 的特点、形成等各方面的详细描述，表现了

18、 悠久的 和丰富独特的表现手法，从而赞美了中华文化的 。除此之外，我国著名的地方戏曲还有浙江的 、安徽的 、河南的 、四川的 。八、各具特色的民居【注意字音】奇葩（p b） 崇（chng cng）尚 和睦相处（ch ch） 一模（m m）一样 贮（zh ch）仓 秩（zh z）序井然 一幢（zhung dng） 傍（bng png）水而居 家道兴（xng xng）旺【注意字形】安然无（恙 样） 秩序（景 井）然 （峰 蜂）拥而至【注意说明方法】1、这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 （ ） 2、夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。 （ ）3、它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣

19、状排列，布局均匀，宏伟壮观。（ ）4、比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后孙某读与耕。” （ ）【篇章整体】本文介绍了特色鲜明的 的位置、特点、地位及民俗文化特征和 的环境、特点和民俗等内容，让我们了解了祖国民居建筑风格的 ，感受到了民族的 和 的文化底蕴。九、和田的维吾尔人【注意字音】铺（p p）天盖地 引吭（hng kng） 妩（w w）媚 载歌载舞（zi zi）【注意字形】（豪 毫）气 美不（盛 胜）收【篇章整体】这篇课文从多个角度展示了和田维吾尔人的 及 ，表达了作者对 、 的和田维吾尔人的赞美之情。十、回顾拓展：【日积月累】元日作者是（ ）朝的（ ）： 天竺寺

20、八月十五日夜桂子作者是（ ）朝的（ ）： 第三单元十、十六年前的回忆【注意字音】被难（nn nn）日 待（di di）会儿 新夹（ji ji）衣横（hng hng）肉 勉（min min）强(qing qing)【注意字形】书（籍 藉） 乱（蓬蓬 篷篷）【形近字组词】籍（ ） 藉（ ） 屉（ ） 届（ ）魔（ ） 磨（ ） 型（ ） 刑（ ）峻（ ） 俊（ ） 窝（ ） 蜗（ ）【字词解释】一拥而入（A、抱 B、挤着走 C、围着）怒气冲冲（A、冲洗 B、激动的样子 C、相互抵消）父亲保持着他惯有的严峻态度（A、严肃 B、严重）【近义词】 剧烈 强烈 激烈 热烈我的心（ ）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。李光地演讲结束后，台下响起了（ ）的掌声。这场比赛打得非常（ ），最终，中国队取得了胜利。据报道，今晨某地发生了（ ）的地震，暂无人员伤亡报告。严峻 严肃 严格 严厉不管怎么说，（ ）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。他一再违反纪律，今天终于被老师（ ）地批评了一顿。形势非常( )，伤员必须马上转移。升旗时要（ ）认真。【改写句子】这里的工作多么重要，我哪能离开呢？改为陈述句。 【重点句段】1、那年春天，父亲每天夜里回来的很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里