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文档简介
1、 思想道德修养与法律基础 主 讲: 黄秋霞 基础教育部遵守行为规范 锤炼高尚品格第七章第三节婚姻家庭中的道德与法律一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范二、婚姻家庭中的有关法律重点和难点:重点:家庭生活中的道德要求及其主要内容。难点:爱情的本质。一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范思考:爱情是什么? 什么是爱情?厨师说:爱情是一棵洋葱头,你一片片剥下去,总有一片会让你流泪的。如果你没有流泪,那就不是洋葱头,而是一个茄子。爱情从不了解开始,以太了解分手。黑格尔说:只折磨自己是单相思,只折磨别人是虐待狂,既折磨别人更折磨自己是爱情。据气象学家观察:爱情不怕黑暗,公园里越黑暗的角落恋人们越往那儿钻;爱情不怕热,气
2、温即使摄氏40度,恋人们还要往一块贴;爱情不怕冷,冰天雪地里恋人们照样“轧马路”。爱是一种默契;爱是一种牺牲;爱是谅解;爱是一种吸引;爱是追求幸福的过程。(二)恋爱中的道德要求1、尊重人格平等2、自觉承担责任3、文明相亲相爱马克思曾说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。” (2)不能错置爱情的位置 ,反对爱情至上 爱情是人生的重要组成部分。但不是人生的全部内容。培根认为:“一切真正伟大的人物(无论是古人,今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个是因为爱情而发狂的人;因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。” 爱
3、情与事业不是对立的,却有着主次之别,事业总是第一位的,我们作为大学生,更应该把学业和成才摆在首位。我们大学生肩负着重大历史使命, 2、大学生恋爱时机的选择 (合理选择恋爱时机) 第一,待到心理发展相对成熟时。 第二,待到人生观相对稳定时。 第三,待到社会阅历相对丰富时。 第四,待到经济相对独立时。 3、恋爱问题上应当处理好的几种关系一是恋爱与学习的关系。二是恋爱与关心集体的关系。三是恋爱与关爱他人和社会的关系。失恋不失德正确对待失恋失恋不失态失恋不失学失恋不失命爱不仅仅是一种情感,还是一种动力,一种艺术。爱一个人就意味着你有能力去帮助他(她),且善于帮助他(她)。这仅靠有一颗爱心是不够的,还必
4、须有爱的素质、爱的能力,唯此才能创造出真正的爱。 课堂小任务 恋爱观测试 你的恋爱观是否正确呢?下面通过一个小测试来看以下。 每题只选一种答案1、你想象中的爱情是: a、具有令人神往的浪漫色彩; b、能满足自己的情欲; c、使人振奋向上; d、没想过。4、你对未来丈夫的主要要求是 (女生做) a、有钱或有地位 b、为人正直有事业心 c、不嗜烟酒,体贴自己 d、英俊有风度5、你认为完美的结合应是 a、门当户对 b、郎才女貌 c、心心相印 d、情趣相投6、你认为巩固爱情的最好途径是 a、满足对方物质要求 b、柔情蜜意 c、对爱人言听计从 d、完善自己7、在下列格言中,你最喜欢的是 a、生命诚可贵,
5、爱情价更高 b、爱情的意义在于帮助对方,同时也提高自己 c、有福同享,有难同当 d、为了爱,我什么都愿意干10、你对恋爱中的曲折怎么看 a、最好不要出现 b、自认倒霉 c、想办法分手 d、把它当作对爱情的考验11、你对家庭的向往是: a、能同爱人天天在一起 b、人生归宿 c、能享天伦之乐 d、激励对生活的新追求12、自己有一位异性朋友时,你将: a、告诉恋人,在同意下继续交往 b、让恋人知道,但不准干涉 c、不告诉 d、告诉与否看恋人的气质、态度而定13、另一位异性比恋人条件更好,且对自己有好感 a、讨好对方,想法接近 b、保持友谊,说明情况 c、持冷淡态度 d、听之任之16、你的恋人对你采取
6、不道德的理由变心时,你会 a、报复 b、散布对方的缺点 c、只当自己没看准 d、吸取教训17、当发现恋人另有所爱时 a、更加热烈的追求 b、想法拆散他们 c、若他(她)们尚未确定关系就公平竞争 d、主动退出18、你认为理想的婚礼是 a、能留下美好而又有意义的回忆 b、有排场,为别人所羡慕 c、亲朋满座,热闹非凡 d、双方父母满意题号 abcd题号abcd121301012032321111211331213123211403211303215113214310161023153011723211601238120317103291023183021恋爱是婚姻和家庭产生的重要前提,婚姻和家庭则是
7、恋爱的结果。婚姻家庭关系具有自然和社会双重属性,社会属性是婚姻家庭的本质属性.二、婚姻与家庭家庭美德的基本规范是:尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结三、家庭美德 老人对社会作出了贡献,又为抚养和教育晚辈付出了心血。 儿童是国家和民族的未来,是社会和家庭的希望。 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” 成为世代相传的道德格言。1、尊老爱幼 男女平等是我国重要的法律原则和道德规范,也是我国的基本国策。 家庭生活中的男女平等表现为: 夫妻权利和义务上的平等 夫妻人格地位上的平等 平等地对待自己的子女2、 男女平等 夫妻是家庭的主要成员,夫妻关系是家庭关系的核心。 忠于爱情、互敬互爱,是夫妻和睦
8、、婚姻美满的基础。 今天所强调的夫妻和睦,是在男女平等基础上的互敬互爱、互助互让。3 、夫妻和睦勤俭是家庭兴旺的保证,也是社会富足的保证。 勤是摇钱树 俭是聚宝盆 奢懒败家门4 、勤俭持家 邻里之间既无血缘关系又无法定关系,而是一种地缘关系。 “远亲不如近邻” 与“恶邻相向” 搞好邻里团结重要的是相互尊重。要尊重邻里的人格、民族习惯、生活方式、兴趣爱好等,互相学习,取长补短。5 、邻里团结家庭美德的学习感悟亲情,培养责任感*你知道父母的生日吗?他们今年有多大岁数?*你是否在自己生日时向母亲道声“谢谢”,感谢她生养了你?*你有没有当面对自己的父母说过“我爱你”?*在家吃饭时,你是否会给父母乘饭?
9、*报到那天,送别时看到父母离去的背影,你是否有感动的瞬间?感动中国2004年度人物田世国:慈母身上肾 孝子一片心 田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。 当代道德楷模孟佩杰:8岁起侍奉养母12年,90后少女背瘫母上大学。*实践任务:做一张亲情问卷,感悟一下家人的亲情; 激发对父母的感恩,写一封给父母的信; 为父母做一件力所能及的事。今天,我们与父母二、婚姻家庭生活中的有关法律 婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称(一)婚姻法婚姻法的基本原则 婚姻自由 一夫一妻 男女平等 保护妇女、老人和儿童的合法权益 实行计划生育 夫妻互相忠实、互相尊重,家庭成员间敬老爱幼、 互相帮助。婚姻自由 婚姻当
10、事人依法决定自己婚姻的自由。包括结婚自由、离婚自由、严禁包办婚姻、强迫婚姻、买卖婚姻。同时反对借婚姻自由索取财物、玩弄异性和对婚姻轻率(不负责任)的态度。我国婚姻法的主要内容结婚:男女双方依法确立夫妻关系的法律行为家庭关系:包括夫妻关系、父母子女关系和其他家庭成员关系离婚:夫妻双方依法解除婚姻关系的行为 结婚 1. 结婚的法定条件 必备条件:必须男女双方完全自愿必须达到法定婚龄必须符合一夫一妻制 禁止条件:禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚2. 结婚的法定程序 结婚登记: 是确立合法、有效婚姻关系的必要法定程序,是婚姻关系成立的法定标志。 婚姻登记机关
11、: 在城市是街道办事处或者市辖区、不设区的市人民政府,在农村是乡、民族乡、镇人民政府。3. 无效婚姻与被撤消的婚姻 无效婚姻:是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻 被撤销的婚姻:因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或者人民法院请求撤销婚姻。婚姻无效包括: 重婚的 有禁止结婚的亲属关系的 婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的 未到法定婚龄的家庭关系 夫妻关系 父母子女关系 其他家庭成员之间的关系 离婚 离婚原则: 保障离婚自由 反对轻率离婚2. 离婚程序: 协议离婚 诉讼离婚3. 保护现役军人和妇女的特殊利益 军婚的特殊保护: 现役军人的配偶要求离婚时,须得军人
12、同意,但军人有重大过错的除外。 妇女的特殊权益保护: 女方在怀孕期间、分娩后 1 年内或者终止妊娠 6 个月内,男方不得提出离婚,但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的,不在此限。4. 离婚只是从法律上解除了夫妻关系,父母与子女的 血亲关系并不因此而消除 5. 离婚过错损害赔偿制度 当夫妻一方有下列过错而导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿: 重婚的 有配偶者与他人同居的 实施家庭暴力的 虐待、遗弃家庭成员的重庆市男子任昭树的老婆疑遭人拐卖失踪5年后,村里给他开了一份“丧偶”证明,他于是拿着它来到镇民政办与另一名女子领取了结婚证。今年3月底,失踪13年的老婆却回到家中。重婚谁举
13、证(二)、继承法公民死亡时遗留的个人的合法财产 遗产是指公民死亡时遗留的个人合法财产和其他合法权益。根据我国继承法第3条的规定,遗产的范围包括:公民的合法收入;公民的房屋、储蓄和生活用品;公民的林木、牲畜和家禽;公民的文物、图书资料;法律允许公民所有的生产资料;公民的著作权、专利权中的财产权利;公民的其他合法财产,如债权和有价证券等。继承法是调整财产继承关系的法律规范的总称。 继承 公民死亡后依法或依其生前所立的合法遗嘱,将其遗留的个人合法财产和其他合法权益转移给他人所有的一种法律制度 。1、继承法的概念继承权 继承人依照法律规定或依被继承人生前所立遗嘱的指定而取得遗产的权利 1985年10月
14、1日施行 王老汉有三个女儿,女儿先后出嫁后感到寂寞,于是将侄子甲收养为子。父子俩开了一个铁匠作坊,收入可观,于是将原茅草房推倒,新建了8间瓦房。王老汉去世后,三个姐姐要求分割8间瓦房。甲提出他要3间,理由是他是父亲的儿子,且目前已有妻室,少了住不下。但三个姐姐认为,应均分,即每人2间。问:此案如何处理?案例:家庭共有财产与遗产此案中的8间房子,是在三个姐姐出嫁后,甲与王老汉靠经营铁匠作坊的收入而盖的,应认定为甲与王老汉的共有财产。在分割共有财产时,甲有4间,王老汉有4间。王老汉4间作为遗产由三个姐姐和甲共同继承。甲与三个姐姐都是王老汉的子女,都属于第一顺序继承人,在无特殊情况时,继承的份额相等
15、,即每人1间房子。甲最后将拥有5间房子。此案涉及家庭共有财产与遗产问题2、继承的方式法定继承遗嘱继承遗 赠遗赠扶养协议4、遗嘱继承(一)遗嘱继承的概念遗嘱是公民生前按照法律规定的方式对个人财产和其他事务预先作出处分并于其死亡时发生法律效力的一种法律行为 遗嘱继承是公民死亡后,按其生前所立的合法有效的遗嘱内容将其遗产指定由继承人中的一人或数人继承的方式 5、遗赠和遗赠抚养协议(1)、遗赠 公民以遗嘱方式将其遗产的一部分或全部赠给国家、集体组织、社会团体或者法定继承人之外的人,并于遗嘱人死亡后生效的法律行为。(2)、遗赠扶养协议是公民与扶养人(法定继承人以外的个人或集体组织)之间签订的关于扶养和遗
16、赠的民事权利和义务关系的协议。 遗赠扶养协议的效力高于遗嘱一、个人品德及其作用二、个人品德与道德修养三、个人品德与法律修养第四节个人品德养成中的道德与法律2、个人品德的特点:实践性综合性稳定性一、个人品德及其作用 1、个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养稳所形成的稳定的心理状态和行为习惯。 第四届全国道德模范评选表彰活动于今年月日启动,历时半年,经过群众推荐、组织审核、全国公示和公众投票、评委会投票等环节,共评出名全国道德模范和名提名奖获得者。全国道德模范每两年评选表彰一届,前三届共评选出名全国道德模范和名提名奖获得者,以上是工人、农民、学生、士兵、医生、教师、个体工商户、社区居民等
17、普通劳动者,充分体现了群众评、评群众的特点,在全社会引起热烈反响。3、个人品德的作用第一、个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用第二、个人品德是个人实现自我完善的内在根据第三、个人品德是经济发展进程中重要的主体精神力量二、个人品德与道德修养(一)加强个人道德修养的自觉性(二)采取积极有效的道德修养方法(三)自觉向道德模范学习(四)积极参与社会实践讲证据 讲程序 讲法理 讲法律三、个人品德与法律修养(1)讲法律在法律思维中,所考虑的最核心因素是合法性。所谓法律思维,简而言之,就是合法性思维。即使某一决策在政治上是很有利的,在经济上很有效益,在道德上也很高尚,但如果属于违法,就不允许。法
18、治社会要求以法律思维来思考问题,以合法性为考虑问题的前提。举一个比较极端的例子,实行三个代表也得合法,但现在有些地方的领导为了让老百姓得到实惠,提出逼民致富,将老百姓种的庄稼给拔掉,换成别的作物。这样做尽管出于好意,但却是违法的,我们不能用违法的方式来搞三个代表。当然我们国家正在从人治向法治过渡,很多人的观念没转变,经常以违法的方式来做好事,但这在法治国家是不允许的,否则须追究法律责任。(2)讲证据法律上的证据不同于一般的事实合法性客观性关联性查清案件事实正确运用法律(3)讲程序 法律思维强调程序公正与实体公正相冲突时,程序公正要优先实现。司法程序公正的含义“公正”,即公正、正义,正当、公平等意思。汉语大词典中,公正有不偏不倚,合理之意,对一切有关的人公正、平等的对待;正义有正当的道理,公道的、有利于人民的之意;正直有公正刚直之意。对公正的理解,角度不同,则效果不同。分粥
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