版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、想一想(讨论):画面的另一半会是什么样子的?想一想(讨论):画面的另一半会是什么样子的?他们和你想象的一样吗?说一说画面运用了哪些表现方法?你喜欢哪一种方法?说说你的理由!你还会想到运用其他方法么?他们和你想象的一样吗?说一说画面运用了哪些表现方法?添画人像表现方法添加步骤作品欣赏完成作业添画人像表现方法添加步骤作品欣赏完成作业色彩线描色彩线描夸张写实返回夸张写实返回剪贴图片剪贴图片添加轮廓添加轮廓添加细节和背景添加细节和背景添加色彩完成添加色彩完成色彩表现方法 步骤1234色彩表现方法 步骤1234剪贴图片剪贴图片添加轮廓添加轮廓添加细节添加细节装饰完成装饰完成返回装饰完成装饰完成返回线描表
2、现方法步骤123线描表现方法步骤123同一幅画像不同的表现方法同一幅画像不同的表现方法同一幅画像不同的表现方法同一幅画像不同的表现方法人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2人美版美术六年级上册第3课添画人像ppt课件2返回返回体会一下作品选择一种适当的 表达方式完成作业适当的体会一下作品选择一种适当的 表达方式完成作业适当的作业提示注意面部五官的对称和比例的协调注意打印纸深浅色不同选择不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文园地五小牧童颠倒村作文
- 一年级数学计算题专项练习集锦
- 南京工业大学浦江学院《影视鉴赏》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 人人安康课件教学课件
- 分数的初步认识说课稿
- 南京工业大学浦江学院《汽车构造》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 《圆环的面积》说课稿
- 《消防安全》说课稿
- 南京工业大学浦江学院《房屋建筑学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《汽车评估》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 耕地保护交流发言【六篇】
- 办理银行汇票结算课件
- 中国文化概论-第11章-中国古代史学
- 租房合同电子版下载(标准版)
- 成人氧气吸入疗法护理标准解读
- 教育从看见孩子开始
- 《运动生理学》第三版考试复习题库(汇总版)
- 道德与法治-《公民身份从何而来》观课报告
- 初中生物说题
- 《一次函数》单元作业设计
- 网络营销试卷
评论
0/150
提交评论