人教版化学九年级上册第二单元-我们周围的空气测试试卷

1、第二单元我们周围的空气测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1.以下成语中，必定包含有化学变化的是（）A.米已成炊B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰2.以下俗语与物质的化学性质没关的是（）A.真金不怕火炼B.百炼方能成钢C.纸里包不住火D.玉不琢不行器3.对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A.化合物B.纯净物C.混淆物D.无法判断4.以以下图所示的实验操作正确的选项是（）5.以下变化中，不属于缓慢氧化的是（）A.食品腐化B.动物呼吸C.电灯发光D.酿酒酿醋6.以下物质和氧气的反响不属于化合反响的是（）A.白腊B.硫C.铝箔D.红磷7.

2、对以下物质在氧气中焚烧的实验现象描绘正确的选项是()A.白腊在氧气中焚烧时，有水和二氧化碳生成B.硫在氧气中焚烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体C.红磷在氧气中焚烧时，生成一种红色固体D.铝箔在氧气中焚烧时，发出刺眼的白光，生成白色固体8.催化剂在化学反响里（）A.只能加速反响速率B.必定能改变反响速率C.只能减慢反响速率D.不用定影响反响速率9.在右图所示的装置中放有金鱼藻，用该装置能够收集到某种气体。以下对该气体的描绘不正确的选项是（）A.能使带火星的木条复燃B.不易溶于水C.铁能在该气体中焚烧生成氧化铁D.能与血红蛋白联合10.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。以下相关说法正确的选

3、项是（）A.采用红磷是因为反响能够耗尽O2，生成液态的五氧化二磷B.焚烧匙中的红磷能够换成硫或木炭C.焚烧匙中的红磷越多，水位上涨越高D.钟罩内气体压强的减小会以致水面的上涨二、填空题（每空2分，共52分）11.以下描绘物理变化的是_，描绘化学变化的是_，描绘物理性质的是_，描绘化学性质的是_。A.液化石油气能焚烧B.土豆加工成土豆丝C.菜刀生锈D.味精是白色晶体12.装满氧气的甲、乙两个集气瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），用带火星的木条分别由瓶口伸入瓶底，发现木条复燃，且在甲瓶中比在乙瓶中焚烧旺且时间长。上述实验说了然氧气拥有的性质是：1）_；2）_。13.若有氢气和二氧化碳气体各一瓶(如右图

4、所示)，其中A瓶盛放的气体是_。14.以以下图是实验室常有的制取气体的装置：写出仪器名称：_实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是_，试管口还要放一团棉花，目的是_，该反响的文字表达式是_。采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是，所发生反响的文字表达式是_；收集氧气能够选择装置_或_，原因是_、_。某同学收集完成，先停止加热再将导管移出水面，你展望这种操作会惹起什么结果_。15.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“研究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明经过查阅相关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主假如二氧化碳和氮气。研究分两步进行。（1）测量

5、鳔内气体体积。小明设计了两种方法:A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）你认为两种方法中合理的是；。（2）研究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验考证假定。方法现象考证鳔内含O2考证鳔内含CO2三、简答题（每题9分，共18分）16.如何差异水和双氧水（过氧化氢）？17.有一堆沙子和铁屑均匀的混淆在一同。1）该物质属于_物（填纯净物、混淆物）。2）你能用简单的方法将它们分别开吗？3）你是利用了沙子和铁屑的性质不一样样使之分开的。第二单元我们周围的空气测试卷参照答案一、选择题（每题3分，共30分）12345678910CDCDCADBCD二、填空题（每空2分，共52分）11、BCDA12、（1）氧气密度比空气大（2）氧气能够助燃13、二氧化碳14、（1）试管酒精灯集气瓶水槽（2）高锰酸钾防范加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气（3）过氧化氢溶液过氧化氢二氧化锰水氧气（4）CD氧气不易溶于水氧气密度比空气大（5）水槽中的水被到吸入试管中。试管破碎15、（1）A（2）将燃着的木条伸入含有鱼鳔气体的集气瓶中木条能够连续焚烧将鱼鳔中的气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊三