湖南省郴州市2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。（提供信息：合金就是一种或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。）下列说法错误的是A铝镓合金可以循环使用B太阳能的利用

2、可以部分解决能源危机问题C流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D铝镓合金与水反应的符号表达式为：Al+H2OAl2O3+H22下列符号表示2个氧原子的是AO2B2O2C2ODO2-3 “3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，下面叙述其表示的意义错误的是A“1”表示硫元素的个数B“2”表示每个分子中含有的氢原子个数C“3”表示分子个数D“4”表示每个分子中含有的氧原子个数4如图所示是某盐场生产的一种食用盐包装标签上的部分文字。则下列观点错误的是（ ）A包装标签上的钙、碘指的是元素B食用这种食用盐对人体健康有益C该盐中的钙、碘含量越高越好D该盐不能预防缺铁性贫血5豆浆中含有异黄酮（C15H

3、10O2）具有防癌功能下列说法正确的是（）A异黄酮由C、H、O三种元素组成B异黄酮中C、H元素的质量比为15：10C异黄酮由27个原子构成D一个异黄酮分子中含有一个氧分子6阿司匹林的分子式为C9H8O4下列关于阿司匹林的说法正确的是（）AH，O的原子个数比为：1：8B式量为180C阿司匹林中含21个原子D氧元素的质量分数最小7减少含硫煤燃烧对大气的污染，适宜在煤中加入的物质是（）A沙子B烧碱C碳酸钠D石灰石8下列物质中，属于氧化物的是AMgO BCaCO3 CO2 DNaCl9下列有关说法不正确的是A在二氧化锰催化下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气B用带火星的木条检验气体，木条复燃，说明气体为氧

4、气C水的三态变化从微观角度来看，是水分子的大小改变了D原子是化学变化中的最小粒子10下列有关二氧化碳的说法不正确的是A干冰（固态二氧化碳）升华吸热，可用作制冷剂B二氧化碳能使紫色石蕊试液变蓝，其水溶液呈酸性C二氧化碳的密度比空气大，能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用，二氧化碳可做温室肥料11下列化学实验操作中，正确的是（）ABCD12下列实验基本操作错误的是A 检查装置气密性B 点燃酒精灯C滴加液体 D过滤 二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。实验装置实验操作I向玻璃管和水槽内加适量的水，在燃烧

5、匙里放足量红磷，塞紧塞子，上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。II接通电源，待红磷燃烧，断开电源。III当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，上下移动水槽至两边水面相平。 (1)实验中加入足量红磷的目的是_，该实验中发生反应的化学方程式为_。(2)实验结束后，玻璃管内水面最终到达刻度线_(填数字序号)处。(3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是_。14某研究性学习小组设计了如图所示装置(注意：装置右端的导管连接人的呼吸装置)比较人体吸入气体和呼出气体中二氧化碳含量的差异，请回答下列问题。(1)锥形瓶内盛放的是_。(2)装置A是用来检验_(填“吸入”或“呼出”，

6、下同)气体中二氧化碳含量的。装置B是用来检验_气体中二氧化碳含量的。(3)我们已经知道吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。推测本实验中可观察到的现象_。15实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题。（1）用化学式写出A、B装置制取氧气的反应_、_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我选用C做气体发生装置，其优点是_。（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）_。（4）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病

7、人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管b端与病人连接，该装置的作用有（填写一条）_，若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体，气体应由_导管进入。16下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：_；_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）发生装置，二氧化锰起到催化作用，写出该反应的文字表达式_；若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置，如果用F装置来收集该气体应从_（填“a”或“b”）进入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其它成

8、分不溶于水也不与酸反应)。化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，做如下实验。反应结束后，所加盐酸刚好反应了一半，反应恰好完全反应。请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为_；（2）根据已知条件列出求解碳酸钙质量(X)的比例式_；（3）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为_；（4）溶液b中溶质的质量分数为_；（5）用36.5的浓盐酸配制80g上述稀盐酸需加水的质量为_。18某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸（该产品中其它物质不与氢氧化钠反应），消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。（1）图中A点表示的意义是_。（2）这一石油产品中残余硫酸的质量是_

9、（写出计算过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）2019年是“国际化学元素周期表年”，中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”，下图是硫原子结构示意图（1）硫原子最外层电子数是_（2）图中x的数值是_（3）硫离子与硫原子的化学性质_（填“相同”或“不同”）（4）硫离子的符号为_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金，最终的生成物是铝镓合金，所以铝镓合金能循环使用，不符合题意；B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题，不符合题意；C、流程中的氧化铝、水

10、都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，而氧气属于单质，符合题意；D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓，相当于镓未参加反应，所以实际上发生的反应是：Al+H2OAl2O3+H2，不符合题意。故选C。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。2、C【解析】表示原子个数，在元素符号前面加数字，故表示2个氧原子的是2O，故选C。3、A【解析】A、化学符号前面的数字，化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；其中“1”表示硫原子的个数，元素只讲种类，不论个数；故选项错误，但符合题意；B、化学符号前面的数字，化学符号右下角的数字，表示一

11、个该微粒中所含该原子的数目；“2”表示每个分子中含有的氢原子个数；故选项正确，但不符合题意；C、化学符号前面的数字，表示微粒的个数；“3”表示分子个数；故选项正确，但不符合题意；D、化学符号前面的数字，化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；“4”表示每个分子中含有的氧原子个数；故选项正确，但不符合题意；故选：A。4、C【解析】A.包装标签上的钙、碘主要存在于化合物中，指的是元素，说法正确，不符合题意；B.这种盐含人体必需的钙、碘元素，对人体健康有益，说法正确，不符合题意；C.钙含量过高容易引起结石，碘摄入过多会引起甲状腺肿大， 说法错误，符合题意；D.该盐不含铁元素，不能预防

12、缺铁性贫血，说法正确，不符合题意；故选C。5、A【解析】化合物中的元素质量比 计算方法是把化学式中元素的相对原子质量乘以原子个数。【详解】A、由异黄酮的化学式可知，异黄酮由C.H、O三种元素组成的，故A正确；B、异黄酮中C、H元素的质量比为（1215）：（110）18：1，故B不正确；C、异黄酮是异黄酮分子构成的，而不是由原子直接构成的，故C不正确；D、分子是由原子构成的，异黄酮分子中不存在氧分子，故D不正确。故选A。6、B【解析】A、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数，由阿司匹林的分子式为C9H8O4可知H、O原子个数比为2：1，故A不正确；B、阿司匹林的式量是，故C正确；C、阿司匹林

13、是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故C不正确；D、阿司匹林中碳、氢、氧元素的质量比为（129）：（18）：（164）=27:2:16，因此氢元素质量分数最低，故D不正确。故选B。7、D【解析】煤燃烧产生二氧化硫，石灰石能与二氧化硫反应，可减少对大气的污染，且石灰石价格低廉，氢氧化钠也能与二氧化硫反应，但是氢氧化钠价格较高。故选D。8、A【解析】A、氧化镁是一种含有镁和氧两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物，故A正确；B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物，是含氧化合物，故B错误；C、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故C错误；D、氯化钠中没有氧元素，不属于氧化物，故D错

14、误；故选A。点睛：氧化物中只有两种元素且含有氧元素。9、C【解析】A、常温下，过氧化氢溶液能分解出少量的氧气，在二氧化锰催化下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气，故正确；B、氧气有助燃的特性，能使带火星的小木条复燃，故正确；C、水的三态变化是分子之间间隔发生变化，分子大小不变，故错误；D、原子是化学变化中的最小粒子，故正确。故选C。10、B【解析】A固体的二氧化碳升华时吸收大量的热，可用于作制冷剂，故正确；B. 二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色石蕊试液变红，故错误；C二氧化碳密度比空气大，能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳，故正确；D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用，可做温室肥料，故正确。故

15、选：B。11、B【解析】A、给试管里的液体加热时，不能接触焰心，焰心的温度很低，会使试管因骤冷而炸裂；故错误；B、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内；故正确；C、过虑时，为防止液体洒落到烧杯外，应用玻璃棒引流；故错误；D、用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，但氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品，应放在玻璃器皿里称量，故错误；故选B。12、B【解析】试题分析：检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”，A正确；酒精灯的使用要注意这几个方面：一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，B错误；胶头滴管的使用要注意，滴加

16、液体时不能伸入容器内部，以免污染试剂，使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽，C正确；过滤时要用玻璃棒引流，D正确。故选B。考点：实验基本操作二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、使玻璃管中的氧气充分反应 4P+5O22P2O5 1 调节内外气压平衡 【解析】测空气里氧气的含量实验中，红磷要过量，原因是为了耗尽集气瓶中的氧气，故填使玻璃管中的氧气充分反应；磷与氧气在点燃的条件下反应生成了五氧化物二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5；(2)因为空气中的氧气约占空气体积的五分之一，所以足量的红磷燃烧熄灭后，冷却至室温，玻璃管内水面最终到达刻度线1处，故填1；(

17、3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是调节内外气压平衡，故填调节内外气压平衡。【点睛】测空气里氧气的含量实验中，为达到预期的实验效果，实验过程中应做到；1、所用红磷的量要足，最好过量一点；2、装置的气密性要良好，保证整个装置不漏气；3、实验后一定要冷却至室温再打开弹簧夹或读取剩余气体体积数。14、澄清的石灰水 吸入 呼出 装置A中澄清的石灰水没有变化，装置B中澄清的石灰水变浑浊 【解析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故锥形瓶内盛放的是澄清的石灰水。(2) 装置右端的导管连接人的呼吸装置，故装置A是用来检验吸人气体中二氧化碳含量的

18、。装置B是用来检验呼出气体中二氧化碳含量的。(3)吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。实验中可观察到的现象装置A中澄清的石灰水没有变化，装置B中澄清的石灰水变浑浊。【点睛】呼出气体中二氧化碳的含量大于吸入气体二氧化碳的含量。15、 控制反应的速率 D 观察氧气的流速 b 【解析】（1）装置A适用于反应物是固体且需要加热的反应，试管口没有棉花，所用药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，其反应的符号表达式为：；而装置B适用于反应物是液体和固体混合且不需要加热的反应，所以可用过氧化氢溶液分解生成氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，

19、其反应符号表达式为：。（2）注射器通过控制加入液体的滴加速率，来控制反应的速率。选用C做气体发生装置，其优点是控制反应的速率。（3）一氧化氮难溶于水，密度比空气略大且能与氧气反应，所以实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是排水法；故填：D；（4）该装置的作用可以观察氧气的流速，气体的密度小于空气的密度，所以若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体，气体应由b进入。故填：观察氧气的流速；b。16、酒精灯 集气瓶 B 过氧化氢水+氧气 D a 【解析】（1）据图可知仪器是酒精灯；是集气瓶；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；氧气不易溶于水，要收集较为纯净的氧气最好选用D装置收集；因为氧气的密度比空气大，如果用F装置来收集该气体应从a进入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2100/44=X/4.4g80%11.1%40g【解析】（1）反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（2）设碳酸钙的质量为x，反应生成二氧化碳的质量=12.5g+80g-88.1g=4.4g，则有：（3）由（2）