统编版语文一年级上册第七单元（教案匹配课件）课文9 明天要远足1

1、课文明天要远足分享交流 最近你和爸爸妈妈都进行过哪些活动？活动前爸爸妈妈都做了哪些准备工作呀？明天要远足 “远足”就是比较远的徒步旅行。 mng tin yo yun z 自读课文1 自己大声读一读，遇到不认识的字，可以请拼音朋友来帮忙。2 边读边在文中圈出课后的生字，同桌互读，检查正音。课文朗读 跟着课文朗读一起读一读吧。词语认读那么大海天真n med hitin zhn同学什么天亮tng xushn metin ling睡觉shu jio老师lo sh生字认读吗m同什才亮tngshnciling睡shu那海真老nhizhnsh师loshu重点指导目垂睡目字旁入 睡r shu睡 觉shu j

2、io目 垂眼皮下垂睡 眼皮垂下来，进入梦乡就是“睡”。目眼yn睛jng盯dngn重点指导请往那边走。那 里n l那 边n bin “那”常指较远的时间、地方或事物，跟“这”相对。hi重点指导氵每海大 海d hi海 洋hi yngzhn重点指导认 真rn zhn真 好zhn ho 你能用“真”字说句子吗？试一试吧。lo重点指导甲骨文小 篆老楷 体 甲骨文的“老”字就像一位驼背的老人，手中拄着拐杖，正在慢慢前行。“老”字的本义为年老、衰老。sh重点指导老 师lo sh师 父sh fu “师”是翘舌音，我们在读的时候要注意。shn重点指导亻十什盒 子 里 面 有 什 么？h zi l min yu

3、shn meling重点指导明 亮mng ling亠高go京jng亭tng书写指导书写指导： “才”的第一笔横在横中线的上部，略长；竖钩写在竖中线上，撇舒展。笔 顺： 书写指导书写指导： “日”字在竖中线的左边略偏上，“月”字竖撇起笔在竖中线上，向左下穿插。笔 顺： 书写指导书写指导： “同”字的门字框要写得横平竖直框正，里面的“口”不要写得太靠下。笔 顺： 书写指导书写指导： “学”字的秃宝盖可适当写宽些，“子”的弯钩位于竖中线位置。笔 顺： 复习导入那么大海天真n med hitin zhn同学什么天亮tng xushn metin ling睡觉shu jio老师lo sh课文解读那 地

4、方 的 海， 真 的 像 老 师 说 的 ，那 么 多 种 颜 色 吗？翻 过 来，唉睡 不 着 。fn u liishu b zhon d fn de hizhn de xin lo sh shu den me du zhn yn s m小朋友为什么会睡不着呢？翻 过 来，唉睡 不 着 。fn u liishu b zho “唉”就像我们叹气时发出的声音。明天要去远足，急切、兴奋得睡不着。那 地 方 的 海，真 的 像 老 师 说 的，那 么 多 种 颜 色 吗？n d fn de hizhn de xin lo sh shu den me du zhn yn s m 海真的有那么多种颜色吗

5、？小朋友睡不着，首先想到的是_。海课文解读那 地 方 的 云，真 的 像 同 学 说 的，那 么 洁 白 柔 软 吗？翻 过 去，唉睡 不 着。fn u qishu b zhon d fn de ynzhn de xin tn xu shu den me ji bi ru run m小朋友翻来翻去睡不着，还想到了什么？翻 过 去，唉 睡 不 着 。fn u qishu b zho 皱眉读、摇头读。感受其中的语气。那 地 方 的 云，真 的 像 同 学 说 的，那 么 洁 白 柔 软 吗？n d fn de ynzhn de xin tn xu shu den me ji bi ru run m

6、 同学们说的云是怎样的呢？洁白，就是看上去很白很白。柔软，指软软的，摸上去很舒服。拓展延伸 你知道还有什么东西是“洁白柔软”的呢？大家一起来说说吧。急切到 底 什 么 时 候，才 天 亮 呢？翻 过 来，翻 过 去，唉fn u qido d shn me sh houci tin lin nefn u li课文解读读一读第三小节，你读后有什么感受？期待拓展延伸发挥想象，小女孩睡不着的时候还会想到什么呢？仿照课文的句式，说一说吧。那地方的山，真的像爸爸说的，那么_吗？高那地方的树，真的像妈妈说的，那么_吗？那地方的_，真的像_说的，那么_吗？ 小朋友第二天就要去远足了，当天晚上兴奋、期待得睡不着。你有过类似的经历吗？给大家分享分享吧。交流表达总结提升 本文通过描写小朋友因为想到第二天要远足而难