八上第17课石拱桥课件_第1页
八上第17课石拱桥课件_第2页
八上第17课石拱桥课件_第3页
八上第17课石拱桥课件_第4页
八上第17课石拱桥课件_第5页
免费预览已结束,剩余37页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、茅以升( d ),江苏省镇市人,茅以升( d ),江苏省镇市人,著名的桥。毕业于唐山业专门学校,后赴美留学,获土木工博士。 世纪 年代,设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。他为我国桥梁设计、建事业作出了杰出的贡献,同时致力于究和教学工作,培养了大批专,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,有中国桥梁史等称赞h拱桥gg匀称ynchzhng惟称赞h拱桥gg匀称ynchzhng惟妙惟鬼鬼祟年代久远。杰作威武雄伟的姿态。年代久远。杰作威武雄伟的姿态。出色的、超过一般水平的作品。和谐配合得适当、匀称而协调。推崇,并作很高的评价。崇,尊优美的景色。胜,优美的。形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比

2、的。伦:同类、同等。就地取在当地找所需要的材料。()()说明顺(时间先后、朝代先后时间顺(从上到下、从里到外、从南到北等空间顺(从上到下、从里到外、从南到北等(般到特殊、从主到次等说明顺(时间先后、朝代先后时间顺(从上到下、从里到外、从南到北等空间顺(从上到下、从里到外、从南到北等(般到特殊、从主到次等打比方、举打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表所谓准确,就是按照事物的情况,选用最恰当的词语恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、范等方面用词准确围所谓准确,就是按照事物的情况,选用最恰当的词语恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。主要表现

3、在数量、程度、范等方面用词准确围21,左独拱石桥,名叫“长大桥”能删去21,左独拱石桥,名叫“长大桥”能删去阅读课文,概括阅读课文,概括文中写了石拱桥的哪些特征?形式优结构坚历史悠课文精选了哪些例子课文精选了哪些例子说明?赵州桥(图卢沟桥(图赵州赵州卢沟卢沟朗读课文4、5朗读课文4、5段,思考:作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的?作者的写作思路怎样?用了什么说明结构?四段:赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。五段:赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧分四点说明。设计者。大拱的两肩各大拱的两肩各有两个小拱大拱由28拱圈拼初月出云长初月出云长虹饮涧1形式优美“1形式优美“初月出云,长虹饮

4、涧”(图赵2结构坚固1300年,仍保持原来的雄姿3历史悠久修建于公元605介绍赵州桥时用了什么说明顺序?赵州介绍赵州桥时用了什么说明顺序?赵州桥的地理位置、建造时间第4段及解放后的修整(概括首先介绍赵州桥的长度、宽度、(具体第5阅读课文6至8段,思考阅读课文6至8段,思考:作者从哪些方面说明卢沟桥的1形式优美:月(图两旁石柱上不同姿态的狮子(图2结构坚固:河堤被冲毁,卢沟桥从未出事卢沟桥3历史悠久:修建于公元1189年到1192卢沟桥介绍卢沟桥时,采卢沟桥介绍卢沟桥时,采用了什么说明顺序?逻辑顺序月月两旁石柱两旁石柱上不同姿态的狮子维维朗读课文6至8段,思考:作者说明卢沟桥与赵州桥不同?修建年

5、代相同:坚侧重艺术价值和纪念意义不同:写法:更生动(摹状貌固朗读课文6至8段,思考:作者说明卢沟桥与赵州桥不同?修建年代相同:坚侧重艺术价值和纪念意义不同:写法:更生动(摹状貌固第九段:石拱桥第九段:石拱桥取得光辉成就的原因(1)条理清晰:明确:“首先”、“其次”、“再次”由人到物,由主到次逻辑顺序(2)语言精炼:九个字概括了设计施工的优良传统第十段解放后第十段解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。古桥掠影现代桥欣赵州桥和卢沟桥不同?赵州桥既典型又全面卢沟桥赵州桥和卢沟桥不同?赵州桥既典型又全面卢沟桥填表比较年年洨河上公6051、全桥只有一个大拱, 长达 37.4米,桥洞不是普通半圆形,上,各有两个小拱。3、大拱由 位年结构特征位年结构特征公1189到1192之和鷟的话各说明了什么?赵州桥构造的话:是为了说明和鷟的话各说明了什么?赵州桥构造的话:是为了说明奇特。赵州桥的形式张鷟的话:是为了说明优美。请在文中依次找请在文中依次找出所写的桥名及建成的时间。旅人桥:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论