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1、第3页 共3页教育教学常规管理工作自查报告教育教学常规管理工作自查报告 一年以来，我校教职工在上级教育行政局部的领导下，认真学习贯彻广西壮族自治区中小学校常规管理规定、博白县中小学校常规管理规定及细那么，结合本校实际，实在把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好，现将自查情况汇报以下： 一、严格执行课程方案期初，学校组织全体老师认真学习新课程标准，严格按国家规定开齐课程，开足课时，未经教育局同意，我校决不随意停课，决不组织学生参加社会活动和贸易性庆典活动。一开学，学校就制定好教学方案，天天按时上下课，保证学生天天有足够的学习、睡眠和运动时间。为了利于学生的安康开展，学校规定休息日、节假日老师

2、不能组织学生集体补课或部份补课或上新课。严格执行规定，学校的教学秩序正常。 二、标准教学工作管理为了加强学校的教学工作管理，教务处制定了凤山二中老师教学工作常规制度，对老师的备课、上课、修改作业、听课、评课都作了详细要求，进一步标准教学。我校根据上级规定，全面减轻学生负担，教务处相应地制定了减轻学生课业负担制度，并要请老师严格执行。 三、落实教学工作检查学期初，各老师要写好本期教学方案，并严格按照教学进度来授课，为理解各老师授课进展情况，我校采取周周检查，每周星期五早上由各科基组长对各老师执行教学常规情况进展检查，并填写表格上交教务处，学校领导不定期抽查。 四、积极展开教研教改活动学期初，各科

3、组长对该科的教研活动作全期的全面安排，每位老师每期最少要上一节研究课。我校的教研活动展开得较好，特别是年轻老师，不断尝试玉林市的题目教学法和山东杜郎口教学形式，各科老师互相听课、评课，共同进步。 五、加强思想品德教育我校把学生的思想品德教育放在首位。把学生的思想教育浸透在各种教学中，把中学生守那么、中学生平常行为标准拟制在学校舞台两那么墙上，使学生随时都可以用此来对照自己的行为，并结合我校实际制定了凤山镇二中学生个人量化管理条例，起到催促学生行为标准的作用。 六、加强学校、社会、家庭的横向联络加强学校、社会、家庭的联络，创造*校园。我校聘请校外法制副校长，邀请其来给学生上法制教育课，让学生增强法制意识。要求各班班主任积极主动地进展家访，认真做好记录。把学校的各项规章制度和对学生的各种

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