精华社会实践活动总结汇总

1、第17页 共17页【精华】社会理论活动总结汇总【精华】社会理论活动总结汇总6篇社会理论活动总结 篇1社会理论活动是时代的呼唤，是加强社会精神文明建立的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，效劳社会”的重要载体。为把社会理论活动落到实处，我校把社会理论活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的效劳意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校组织全校师生两次效劳活动。通过活动，促进了学生全面素质的开展，培养和进步了学生的社会理论和创新才能，对学生进展了爱国、集体、社会教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经历，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品

2、德教育、纪律教育，进步了学生为人民效劳、为社会效劳的意识，帮助他们树立了安康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。为及时总结经历，将社区教育效劳和社会理论活动更好地推向深层次，现将这次活动简要总结如下：一、领导重视 机制健全 措施得力社区效劳和社会理论活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生安康成长成才的一项重要举措。社区效劳和社会理论活动的开展，为学生接触社会提供了时机，有利于激发青少年学生发奋有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建立祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立

3、正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此，学校校长专门召开了有关人员会议，为社区效劳和社会理论活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议，统一思想，进步认识，提出详细要求。二、内容丰富 形式各样1.通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都获得可喜了成绩，促进了文明建立。通过这些活动，广阔学生不仅锻炼了自己的才能，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的

4、村民说：“学生为我们去除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。2.在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心理解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想，在理论中承受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并进步了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面开展。进步了各方面的素质。3.通过这次社会理论活动，学生的效劳意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了效劳意识，并结实树立了为人民效劳

5、、为社会效劳的思想。总之，我校的社会理论活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩显著，使学生承受了教育、增长了才干、为社会做出了奉献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会理论活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的奉献!社会理论活动总结 篇2今年的暑假于我而言是特殊的，以前每年同样的时间都是草草的回家，然后在家一待就是两个月，偶然出去和朋友聚聚、逛逛街。今年，七月九号至十五号，虽然时间很短，却有意义。这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动，地点是钦州大直镇，班里有三十个同学参加了此次活动。曾经向朋友提起这事，他们说“你们班好强啊”

6、，想想也是，可以以一班之力成功组织这样的活动，我们班也确实称得上强悍。时隔一月，再回首那几天，模糊的明晰的皆珍藏于心。初到大直镇中学是九号，大清早的便从学校赶往江南站，到达目的地之时已是饥肠辘辘，休整之后，却仍旧神采奕奕，因为周围于我是新奇的。这是我的第一次下乡，当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的，毕竟这是我从未体验过的生活。在去之前，大家就已经报好了自己所想去的小组，我选的是支教英语组，也是到这儿才知道，报名的孩子远远超出我们的意料，报英语的更是居人数的榜首，大家在权衡之下，将报英语的孩子按年级分为三个班，我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班，只记得听到这一消息时很是

7、无奈，原因有二：一、这个班年级跨度过大，上课的话想必不容易;二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班，但是自认在教学方面还缺乏以担当。但在这样的情况下，还是得硬着头皮去了。第二天，却也是苦笑不得，本来人数不多的学生一下锐减到只有五个人来，所谓的“打击”也莫过于此了。虽是如此，课却是必需要上的，只是本来准备的那些小学的内容却是用不上了，也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂，我也只能用“跌跌撞撞”来形容了!而在这“跌跌撞撞”中，我们也算是圆满的完成任务了，结果或许是差强人意的，但是我们也却也是尽力而为了。那七天，除了上课，没课的时候也会串去厨房帮帮助，只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的，帮助

8、烧烧火还行。以前看杨门女将的时候，杨排风以烧火棍而出名，如今看来这烧火也是一门学问。在这种“东串西串”的时候，时间是过得飞快的，很快便到了成果展“明日之星”大赛的时候了，做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在陆续进展中，尤记得那天载歌载舞的孩子们，满头大汗的下乡队员们，还有那晚的“不醉不归”。这次下乡，整体感觉还是成功的。带着满载而归的心情我从大直回到了南宁，感觉也不枉大学四年，从中体验到的亦是不言而喻了。社会理论活动总结 篇3这个周我们去了xx县青少年活动中心。进展了为期五天的理论活动。哈哈，想知道过程怎样吗?那就快来和我一起看看吧！队列训练,坚持呀！第一天的下午我们就开场了所有同学最讨厌也是最不想

9、的队列训练了。随着一阵阵急促的哨声一个威风凛凛的教官高高地站在前台上。首先他滔滔不绝地讲起了队列训练的重要作用，然后就正式开场训练了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后转。不要以为这些动作非常简单，你要知道那里面的学问可大着呢！什么脚跟和脚尖叉开的度数，双腿还要绷直。没有一丝风吹来，嗓子也渴得冒烟，双腿更是发麻。虽说天气不热，可汗珠还是一个个的冒了出来。这时更需要坚持，啊，一个个动作做完了，开场了汇报表演。教官看着同学们一个个把动作做的那么整齐那么好，非常的欣慰。太好了，队列训练完毕啦！这时，我也不由得想起了教官说的一句话“可能的，就把它当作一种锻炼，不可能的把它当做一种磨练”。脚板，团

10、结呀！忘了告诉你，我们以前玩的大脚板也改头换面了。从原来只要三个人变成了七个人了，可是人越多难度也将更大，大脚板考验的是一个团队的团结协作才能。也还是一样，首先教官讲了注意的事项与动作要领，上板啊，双手提起绳环，脚踩在与木板相连的绳环上，“左右左，左右左。”洪亮的声音有节奏地从每个人嘴里传出，左脚，右脚，一步步的往前迈。每一个人的动作都是那么的协调一致。唉，走不动了，尽管抬起脚，木板却还是纹丝不动。有人开场抱怨了，大家的士气锐减，这时不知谁说了一句“团结团结”大家又开场重振旗鼓，左右左，洪亮的声音继续回荡在耳边。终于，我们到达了终点！我认为大脚板给我们带来的不仅有快乐，还向我们传递了团结。人们

11、都说“团结力量大，众人拾柴火焰高”这也同样适用于我们的生活中呀！能量传递，协作呀！能量传递，这个游戏也需要这一组每一个人协作来完成。你看，黄色的乒乓球在“u”“形的管道中滚动着，还要绕过几个障碍、拐弯，最后到达那个塑料桶。u型板要一个个的接着一起，这非常考验每一组的协作，下一个板要搭载向上一个板的下面，而不能搭在上面，中间的空隙也不能太大。拐弯的时候还要注意灵敏性，最后进捅的时候更要注意，小球不能蹦出来了。每个小组都有一次试验时机，在实验时小球一次次地掉了下来，我们知道要在真正的在比赛中那可是一次就要加三秒钟啊！“快呀，快到拐弯那去”有人喊着。球还是掉了，就在千钧一发时，就在球要进洞时，球又蹦

12、出来了，一次次失败让大家不要不由得有些泄气。可是教官告诉我们说，要坚持要会团结，协作。大家冷静了下来，又认真的想回想了一遍教师教的动作要领。比赛时我们的球一次也没掉。小球平安的回到了那个塑料桶。能量传递这个名字还真没取错，能量传递，传递的是正能量。攀岩，英勇啊！攀岩真是一个刺激的工程啊，可以用教师的话来说一头是你的生命，一头是教师的生命。不过重要的不是这个，而是攀岩时你享受的一种乐趣。做好了一系列的防护措施我们就开场攀岩了。初中赛道的岩点，跟小学相比那可是少之又少，还有那凹凸不平的岩壁。怎样才能攀上去呢？同学们都开场考虑了，有人一马领先地爬了上去，可是因为因为没有技巧在第四格就掉了下来。你看那

13、是谁那是我们的女汉子，柏思懿，她双手双脚并用，首先用脚踩好一个岩点，再用另一只手，抓住一个更高的岩点，有了这个支撑另一只脚也有了落脚的地方，又用这样的方法她爬到了第七格，要知道有不少的英雄好汉都败在了这一格上面哪。一个像嘴唇的岩点始终没有人爬上去，不仅有天气影响使得岩点太滑，还有就是那里太陡了。我们的柏思懿钻了一个空子，用一只手摸到了那个岩壁架，可是在第九格的时候她不慎滑落了下来。其实，攀岩需要我们非常的英勇，勇于站出来，勇于向上攀登。“世上无难事，只要肯攀登”没错，在生活中不更是需要这样吗？这一次在活动中心为期五天的理论，让我明白了在生活中我们要坚持，对于一些你认为不可能完成的事情。有可能你

14、只要坚持就能成功。还有要会团结协作，就像教师所说，一根筷子一折就断了十万根筷子合在一起，又有谁能把它折断呢？团结力量大呀！英勇，勇气在你成长的道路上也是必不可少的，勇气就像是火，可以照亮你前进的道路。有了坚决的信心英勇走下去。在活动中心的这几天我的收获很多，它也必将在我的记忆中留下深入的印象，成为我最珍贵的财富。社会理论活动总结 篇4社会理论活动陈尚泽今天是我们最开心的一天，学校组织我们到教育理论基地红旗寨秋游。每个同学都背着满书包的食物，兴高采烈的回到学校。大约九点钟，大巴车来了，我们争先恐后地挤着上车，一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到达了目的地红旗寨。下车后，导游姐姐带我们找大本营。全班

15、分成五个小组，我分在第二小组，我们组选了一张桌子，铺上报纸放书包，把这里作为大本营，然后导游姐姐就带我们去活动。我们先玩了二人三足游戏，接着选了10个男生和10个女生与四1班进展拔河比赛，经过剧烈的拼搏，我们班连赢了二个回合，真开心！到10：30时左右，就开场自由活动了。我们组着手准备野炊，把白菜等材料拿来，洗干净并摘好。11：30正式开场做饭，组长把刀、切菜板、米油等拿来，我们有的洗锅，有的起火，我把油包翻开并把小许油倒入锅里，油热了，我们把白菜倒入锅，抄了一会后，我们把锅盖盖上，开场洗米，洗了二次后就下米开场煮饭，然后把白菜上盘终于开场吃了，翻开锅盖，不好！水少了，煮好的饭还像米一样，一粒

16、一粒的，底下一层还煮焦了！没饭吃咋办？我拿着碗到别的组去找饭，还好，找到几碗饭几个人分着吃。吃过午饭后，我们去玩水快乐的光阴匆匆而过，很快就到集中时间了，我们依依不舍地分开红旗寨。这次社会理论活动，非常有益，锻炼了身体，还表达了互相帮助，团结友爱的精神，这次活动令我回味无穷。社会理论活动总结 篇5年轻，是我们值得骄傲的资本，暑期妇联社会理论活动总结。我们年轻而英勇，我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想，用我们自己的行动开拓一片属于自己的天宇，在人生的画图上留下光荣的一笔。这一切一切都需要我们用行动把它变成现实，

17、而暑期理论正好为我们提供了时机。因此，这个暑假我怀着兴奋的心情参加了广州市妇联的相关理论活动。两个星期不短也说不上长，然而却令我受益匪浅。在妇联这里，我主要学会了以下三样东西：有责任心、勤奋踏实、微笑。第一人生于世，都必需要有应有的责任心。比方，工作期间每天都要准时上班，领导交代的事情要按时并且有条不紊地完成，在进展工作交接的时候要耐心、详细地解释清楚，社会理论报告暑期妇联社会理论活动总结。只有这样，才能更好地保证每项工作的顺利、有序进展，才能完成属于自己的使命。除工作以外，生活中的每个点滴也需要我们有责任心。早上回来，我们会自己提醒自己要把饭卡投进箱子里。因为只有对自己负责的人，才能更好地对

18、工作负责，乃至对整个社会负责。第二有一种品质，只有在不断的理论中才磨练；也有一种情怀，只有在英勇的尝试后才能获得。它们是什么？它们就是勤奋踏实。妇联的理论，虽然算不上复杂，却很能磨练人。因为有位名作家曾经说过：把最平凡的事情做好就是不平凡。在这里，我们就像是天上那一颗颗并不耀眼的小星星，我们每天都努力发出自己该发的光。可是我们并不平凡因为我们在不断学习并努力升华着自己。相信勤奋踏实的精神必定会让你给我们更加璀璨。第三在妇联这里，让我最难以忘怀、也令我感触最深的就是大家的微笑。当我第一次参加理论工作、第一步踏进妇联，是你们妇联的各位朋友，用那么亲切的微笑来温暖着我这颗迷茫懵懂的心。谢谢你们。我会

19、记得我们无限敬业的梁部长，温顺得意的小邝，文辞犀利并且一语中的的老徐，还有晓雯姐姐，当然还有让我有出外逢故知感觉的教师，还有那些没来得及写上的朋友们，谢谢你们。茫茫人海中，可以遇上你们，真好。社会理论活动总结 篇620 xx年x月x日x月x日， 我们口腔班的22个同学在右安门外社区医院进展了一个星期的社会理论。与其说是理论，不如说是见习。我们被分配到中心、玉林、翠林和开阳里四个社区医院，大多数时间里，我们看大夫治疗、查房，有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里，我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。一级医院右安门外医院属于一级医院，它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不

20、可同日而语，但它照旧对附近的居民有着重要的意义。右外医院的构造非常简单：一共有四层楼，一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科，在主楼的后面还有一排平房，里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进展，医院的病人并不多，一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待，门诊也不存在排号、叫号的问题，根本上来这里的病人都能比拟快就看上病，我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。右外医院的各个科室医生人数并不多，一般一个科室只有一个门诊，只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里，有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查，而不必到大医院去排队

21、等号。医院同样还设有心理科，并有大夫在那里兼职，有心理问题的附近居民也可随时过来检查。医院每个星期一有大查房，由院长亲自带队，查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情，然后院长会再次诊断病人病情，有疑难问题与负责的大夫进展讨论，最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了，他是个很严谨的医生，并且很热心，查房时遇到比拟典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲，尽管我们根本什么都听不懂，但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。社区医院的康复科也很重要，医院的田副院长就是康复科的主管，他也是这次社会理论主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期

22、按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到右外医院的康复科来治疗，田院长还经常到玉林、翠林和开阳里三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗，年纪大的老人走不远就可以到医院，防止了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多数为老人。治疗方法多数为输液观察，通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察，也方便了家属，使家属不必跑到很远的大医院去，而是在自家门前就可以照顾病人，带饭带药什么的也都方便。迷茫、困惑在右外医院的日子里，我们才真正体会到，大一大二的两年我们学的全部是根底课，真正到了医院以

23、后什么都不会，什么都做不了，只能看大夫怎样做。所以说，与其说是社会理论，不如说是医院见习。医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态度，既被我们的热情、好学所感染，也被我们的一无所知搞得不知所措。他们通常不知道把我们放在什么位置，我们也不知道自己应该把自己放在什么位置。当我们在口腔科的时候，人少的时候到是还好，一旦科室人多，大夫们就会费事我们到一边去，不要阻碍他们的治疗。当时和我一起在口腔科的有6个同学，我们6个人简直像柱子一样杵在那，使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子，我们其实也很为难的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生，但多数还是认为我们是实习的，可谁知道，我们心里那点知识储藏连实习的都

24、不如呢。有白大褂，在医院的活动就有了保证，至少去什么地方病人不会对你有任何排挤，医生也会比拟理解的看看我们，然后什么都不说或者只说一句“恩，你们随意看看吧”，然后就没有后边的话了。还是外科一个大夫比拟好，有一天下午让我们去帮他剪纱布，叠纱布，我们当时很兴奋，因为终于可以有事情做了。最后的两天，我们本来按方案应该去翠林的，可刚到那里田院长就把我们用车又拉回了中心，我们又接到了新的任务为医院编写档案。XX多份档案从天而降，像一座小山，我们20多个人于是开场努力的工作，连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比拟关心，特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样，我们一干就是两天，终于把那XX多份社区医疗档案编写完成，看着一厚摞档案，我们终于发现，自己能做的也只有这些文书工作了。感动在医院见习，难免会和病人及家属打交道，右外医院不像是以前我们去过的儿童医院，病人都是小孩，家长性子就非常焦急，和医生或护士的摩擦就很多。右外医院的病人以中老年为主，心态都很平和，于是也就比拟容易打交道。在医院的监护病房住着一位79岁高龄的老太太，日夜照顾她的是一个护工，她的老伴也每天要从家里跑来45次，端水、端饭。那老太太实在可怜，由于脑血栓已卧床在家3、4年了，这次住院是因为背部一共出现7块暗疮，需要外科治疗。她