小学综合教研组工作总结范本参考

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学综合教研组工作总结范本参考 以落实学共体理念、营造自主、合作、探究的课堂为抓手，以学教评一致性教学设计理论为依据，深入推进深度学习的高效课堂建设。围绕高质量的学习设计、教学模式研究、学教评一致性的评价研究等，确定了一学期开展的教研活动主题，制定了详实的教研活动计划。下面是由我为大家整理的小学综合教研组工作总结范本参考，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学综合教研组工作总结范本参考【一】 本学期我校在实施综合实践活动课程的工作中以实践体验为宗旨，着眼于培养学生的实践能力，重视学生主动参与实践的过程，强调张扬学生的特性，提升学生的自主探究能力。我们秉持一贯的理念

2、，与其它学科、乡土资源、校园少先队活动进行整合，使综合实践活动校本化、常态化。逐步形成富有学校特色、乡土特色的综合实践活动。本学期，我组根据教研室和学校安排，进行了较扎实的研究活动。现小结如下： 一、利用多种资源开展活动 综合实践活动的课程资源来自学生身边，本学期，我们在继续利用地区花木文化校本资源的基础上结合节日、社会热点等进行集中选题，寻求从多方面丰富学生认知，提升学生能力，为学生素质发展提供平台。 二、开展校内教研活动，升华实际教学阅历。 本学期我们利用集体备课、公开课、座谈、网络培训、讲座等多种形式进行培训，提升我校综合实践活动教研水平。 三、指派学科骨干教师加入市县各级教研活动， 本

3、学期我校所有综合实践活动任课教师都进行了校外教研活动，其中有6名教师加入了市级综合实践活动网络培训班，并已毕业。 四、重视对学生家政能力、实际操作能力的培养， 将综合实践活动与学生平日生活相联系。同时，设计部分家长带领学生开展的活动，在融洽家长与孩子关系的同时，获取家长对本课程的理解与支持。 五、与少先队合作 综合实践活动课程并非无本之木，它是在继承了以往学校的各项活动阅历的基础上发展起来的。我们与少先队工作相结合，利用辛亥革命百年纪念开展系列活动。并与美术学科合作开展摄影、主题小报制作等活动 六、推进本课程与语文学科孔子文化实践活动及数学综合实践活动的合作，整合资源，优势互补。 小学综合教研

4、组工作总结范本参考【二】 充实而开心的教育教学工作在紧张而繁忙的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其表达在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，表达在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓重气氛。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的前卫起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓重的教研气氛，为课程教学改革注入了长久的活力。 在学校校长领导下，在指导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下： 一、教研组建设方面： 随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工提出了越来越高的要求，我们切实

5、感受到了自身的压力，并有着猛烈的危机意识。因此，我们教研组格外重视教师根本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断摸索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。 1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，激励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。 2、重视青年教师培养。徐静老师是一位刚工作不久的青年教师，对她实施传帮带，悉心指导她钻研业务和常规教学，督促她完成课改教研任务。激励她承受教研课、实践课任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。徐静老师虚心好学，在组内共展示了三

6、节课，每上完一节课，全组的教师集体研讨，指导她用科学、规范的教学方法运用在教学过程中，每一个环节都把关、把好关。结果，她的美术展示课取得了优秀的成绩，得到听课教师的一致好评。 3、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习机遇。二是发动教师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，相互交流信息， 4、加强教研组凝结力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少，学科繁多，办公地点分散，老师承受教学任务均很重，因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机遇、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上相互帮助，增进老师之间合作精神，以集体的聪慧和力量来完

7、成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温温和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家相互帮助合作完成，不传小道消息，不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、发愤向上的工作环境和气氛。 二、常规教学方面： 1、认真落实常规教学各项任务 全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，王娇果老师的教案规范，备课充分。内容完整。孙树俊老师担任探究课的教学，认真备好每一课，探究过程用书面的形式格外完整，给人耳目一新的感觉。侯云武老师是一位即将退休的老教师，认真备

8、好每节课，认真上好每节课，老当益壮，继续奋战在第一线，身体力行，给青年教师树立了模范。杨丽担任二年级思品教学，在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。在复习考察阶段，全组老师依照教学常规，认真制定复习计划；全组教师听课任务均达到学校要求。 2、推出高质量的优质课 一学期来我们组每人都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体聪慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的特性得到充分的呈现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分

9、的锻炼和表现的机遇。教室中再没有阴暗冰冷的死角，课堂上充满着滚动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与深思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主子。 三、今后工作的努力方向 1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应二期课改的需要。 2、努力战胜学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。 小学综合教研组工作总结范本参考【三】 时间飞逝，本学期教育教学工作即将接近尾声，本学期我综合组教师根据学期初制定的计划，在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效

10、的开展各项教育教学工作，并取得了令人高傲的成绩。现将本学习综合组工作做如下总结： 一、综合组队伍建设方面 1、积极参与课程深化改革 本学期是全面深化课程改革的第一学期，工作环境繁杂，工作任务繁重，需要在各个方面实现破冰。在这一大背景下，我组每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中。在日常教学常规活动中，本组教师认真备课，编写教案，设计新教法，学习和实践新的教育教学理念。 2、加强理论学习，不断更新教学观念 学期初，全组老师就认真学习学校本学期的教学工作计划。全组成员积极参与转变教学方式打造生本课堂校本培训工程的实施。每次教研活动大家都踊跃发言，积极探讨遇到的疑难、困惑，共享自己的

11、阅历并提供建议。不断的努力学习，对全体成员的教学水平有着极大的促进作用。 3、提升凝结力，培养团结合作精神 我校综合组人员多，学科杂，老师承受教学任务繁重，但我们通过每次的教研活动不断加大交流和加深了解。在工作上互帮互助，培养团结合作精神。 4、坚持开展听、评课，提高教育教学能力。 为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，专题研讨等教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课，诸如教学设计是否恰当，重难点是否有效突破，新教学方式的实践效果的探讨等等，并做好记录，反馈给作课老师，提高自身的上课特色。此外，每次的专题研讨，各成员都能认真的做好准备，认真探讨并做好笔记记录，便于借鉴和学习。 二、教学常规方面 全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在学校举行的常规教学检查中我组老师的教案都能依照学校要求的规范来写，并于课后及时记录教学反思。此外，本学期全组教师听课任务均达到或超过标准要求，即每学期不少于10节课。 三、开展丰富多彩的乡村少年宫活动 我综合