学生当老师心得体会总结doc

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 学生当老师心得体会总结doc 学生当老师心得体会总结 培育学生这是当老师的责任，人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。下面是我为大家收集整理的学生当老师心得体会总结，欢迎大家阅读。 学生当老师心得体会总结篇1 加入今天的班主任座谈会，我心里十分愉快，这不仅是一个与大家共同交流班主任工作心得的好机遇，同时，也能向其他班主任老师学习不断进一步提升自身工作能力的好机遇。下面我依照学校教育教学的总体要求，结合自身工作实际，讲一讲我作为一名班主任的工作做法，希望大家多提宝

2、贵看法。 通过多年的班主任工作经历，我在工作中严格要求自己，坚持对学生严管厚爱，从心里关爱每一名学生的健康成长，坚持以情带生，我觉得只有做学生的好朋友，才能当学生的好老师。只有这样，学生才会发自内心地去接受老师的教化，从而更加热爱班集体，热爱我们的学校。工作中，我坚持做到以下几个统一。 一、在抓班集体整体管理中，坚持粗鲁与细节的统一。从新生入校第一天开始，一个新的班集体就形成了，如何管好这个班，带好这个班就成了班主任首要面对的问题。这就宛如给高楼大厦打基础一样，关系到今后孩子们能不能拥有一个良好的学习环境和学习气氛的大事。所以，我班集体整体的管理中，先把我的带班的整体思路 第 1 页/ 总共1

3、3 页 以粗鲁的形式传递给学生们，然后着重抓日常学习生活中的细节之处，帮助学生养成良好的日常行为习惯。譬如，我仍旧中学生日常行为规范和校规，在班内进一步建立健全了值勤、卫生等班规，提出在班学习生活的整体要求，落实学校的各项规章、制度和要求。在狠抓这些要求的落实方面，我则采取了从细节入手，重视观测每一学生的日常行为习惯，对于有不符合要求和规范的地方，注意区别对待，先做耐心细致的说服教育，然后再采取适当的方式方法，在不伤害学生自尊心的前提下，不厌其烦的指出孩子们做错的地方，并且告诉他们应当怎么做才能达到要求，做到开门立规则，关门做批评，有效的达到了管理班集工作中的粗鲁与细致的统一。 二、在抓班干部

4、表率作用上，坚持主动与被动的统一。班干部是学生的优秀学生的代表，也是班主任管理班集体的小助手，要充分发挥的他们的职责作用，首先就要从抓好班干部的表率作用上多提要求。我作为一名班主任，十分重视班干部的培养，坚持做到主动与被动的统一。所谓主动就是要积极给班干部搭建好一个平台，让班干部充分发挥主观能动性，在班里搞集体活动的时候，首先听取班干部的看法和建议，帮助他们不断的成长，帮助他们树立学生威信，成为班集体的主子翁。所谓被动就是当班干部在工作中遇到困难的时候，或是在违反情绪、成绩出现波动的时候，我积极主动的帮助他们解决实际困难，与学生干部一起共度难关，多出建设性的看法和建议，保护他们的工作积极性，使

5、班干部的工作能力进一步得到提升，战胜不服不利因素的干扰，更好的发挥好班干部的职能作用， 第 2 页/ 总共13 页 真正成为班主任工作的助手。 三、在处理班里发生的事件上，坚持预知与善后的统一。学生首先还是孩子，在学校的学习生活中，难免会发生一些预想不到问题和事情。这也是班主任对比头疼的事情。在处理这些临时性问题上，我坚持做到预知和善后的统一。对于预知，我坚持经常到班里观测学生的情绪和动向，发现苗头性的问题，一定指出来，提醒学生们有则改之无则加勉;相信学生的主观能动性，加强学生的自我管理意识，要通过耐心细致的工作，把预知到的问题和苗头，讲在前面，说通道理，观测后效。长此以往就能让学生养成自觉遵

6、守纪律的良好习惯。一旦班里真的发生了意想不到的问题，要及时了解状况，抓住问题的主要环节，积极采取应对措施，主动与学生家长沟通，合理处理好善后，不在班里造成更大的影响。 学生当老师心得体会总结篇2 时间飞逝,在大学的第一个假期很快就终止了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。 作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承受起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为老师的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前

7、没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知 第 3 页/ 总共13 页 道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。 大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和提升青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵富。 这次假期我为什么选择做家教作为自己

8、实践的内容,理由有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个理由就是由于自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名荣誉的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,好大一棵树的幽美旋律却依旧在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个一石三鸟的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加明了的了解了自身的能力和学到了大量课堂以外学不到的东西。 在假期刚终止一周左右我

9、就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时 第 4 页/ 总共13 页 代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不简单呀。 一回生,二回熟,就这样我便做起了我的老师了。可能是第一次给学生做家教吧,我特别认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也对比晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很

10、认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫仲老师的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很骄傲,很荣誉。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。 这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些阅历和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵资产。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同共享。 一:教育需认真 我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都

11、是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔 第 5 页/ 总共13 页 子讲因材施教,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。譬如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,激励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予激励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和 自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。 不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,譬如一块聊聊 穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生

12、,正是特性形成和发展的关键时期,因此一定要重视他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平日的教育中,既要想方法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆 期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和爱好, 还有面对他们成绩时的骄傲感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要认真。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要认真,从事任何行业,都需要我们认真去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的认真注意好细节,才能将事情做好。因此说走心,这不仅仅是演员们

13、演戏时的要求, 也是平日的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说有教无类,确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢 第 6 页/ 总共13 页 学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会愉快;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多确实 实高傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会厌恶怎么样的老师。也知道他们更简单接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应当好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却