语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习B卷

1、第6页 共6页语文S版六年级上册第二单元第9课山海关同步练习B卷语文S版六年级上册第二单元第9课山海关同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根底题 (共20题；共77分) 1. 3分用你的火眼金睛写出每组中不同类的词。 钢笔 圆珠笔 毛笔 文具 小刀_ 碧绿 颜色 杏黄 淡红 黑色_ 耕地 播种 施肥 摆弄 浇水_ 2. 6分组一组。 看：_、_、_ 弯：_、_、_ 3. 5分照样子组词 例：坐 坐在 我们坐在教室里读书 乡： 忘： 想： 4. 5分描红。 北 南 江 湖 秋 5. 3分按拼音写汉字 wi

2、 w gu rn wi rn _ _ _ 6. 4分多音字组词 间jin_ jin_ 塞si_ s_ 7. 3分我是拼音小能手 _ _ _ 蜿蜒 广袤 万顷 8. 3分写出反义词 伟大_ 英雄_ 开阔_ 9. 5分解释以下词语 巍然屹立： 引人注目： 10. 5分把肯定句改成双重否认句 她喜欢唱歌。 这次活动安排你很清楚。 11. 5分把陈述句换成把字句 外祖父送给了莺儿一幅墨梅。 狂风刮飞了地上的落叶。 12. 3分把以下词语补充完好。 巍然_ _立地 可歌_ 13. 5分将以下陈述句改成反问句 你不能这样做。 别人能办到的事，我们也能办到。 14. 3分给划线字标调 巍峨wei 蜿蜒wan

3、 yan 碧波万顷qing _ _ _ 15. 1分下面有三组词，只有一组没有错别字，请把正确的一组的序号填写在_。 A.名不虚传 碧波万顷 连锦不断 B.情不自禁 混然一体 高耸云天 C.广袤无垠 逶迤翻腾 干戈扰攘 16. 2分读课文山海关，在下面的横线上填上恰当的关联词 如今，这雄关_已成为历史陈迹_它却仍以它那宏伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志 17. 5分扩句 雄关屹立。 精神振奋。 18. 5分缩句 北面是重重叠叠的燕山山脉。 它是那么宏伟。 19. 1分写出以下句子的修辞手法 万里长城像一条长龙,顺着那连绵断起伏的山峦,由西北面蜿蜒而来。_ 20. 5分将以下句

4、子改为陈述句。 我们怎么能忘记妈妈的爱呢？ 彼得读着这份账单，怎么能不惭愧呢 二、 阅读题 (共5题；共19分) 21. 2分写出以下句子所用的修辞手法。 青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。_ 清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。_ 22. 3分仔细读课文山海关，根据课文内容填空 那气势的_，那地形_，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它_的。 23. 3分阅读课文山海关选段，写出划线字词的拼音 站在这雄关之上,人的精神顿时感到异常振奋,心胸也倍加开阔.我真想顺着那连绵不断的山峦,大踏步地向着西北走去,一路上去登临那一座座屏藩_要塞,烽_台烟墩从

5、山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关,一直走到那长城的尽处嘉峪关口.我又想返回身来,纵缰驰马,奔腾于广袤_无垠的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间.我还想随着那婉蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万顷的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,关山万里的风尘。 给文中横线前的字注音。 24. 5分阅读课文山海关选段，答复以下问题 如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那宏伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,来鼓舞着人们的坚强意志,鼓励着人们的爱国情感.山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。 解释文中词语 可歌可泣： 鼓励： 25. 6分课外阅读 三个和尚shng 传说古时候，一个活

6、泼伶俐lng l的小和尚来到山上的一座庙mio里。开场，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨p s手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执zh,谁也不愿意吃亏ku,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开场枯萎wi了。 一天夜里，三个和尚都在打盹dn的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高快乐兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢hu复了活力。 1三个和尚明白了什么？ 2净瓶里的柳枝又恢复了活力，是因为_ 参考答案 一、 根底题 (共20题；共77分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、