小学繁星春水读后感5篇

1、Word - 7 -小学繁星春水读后感5篇 学校繁星春水读后感1 在最近的时间里，我细细地品尝了冰心奶奶送给我们的诗集繁星春水。只要当我一翻开这部诗集，我立即就感到了冰心奶奶在不断唱出爱的赞歌，歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。 冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”，在繁星春水里，冰心奶奶最热衷于赞颂的，是母爱，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟识的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心奶奶终生创作的永恒主题。在繁星春水里，冰心奶奶储蓄地表述了她本人和她那一代青年学问分子的苦恼和苦闷，冰心奶奶用微带忧愁的温顺笔调，述说着心中的感受，同时也在探究着生

2、命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。 世间有一种爱，它融注着和善与无私，温顺与爱护，那就是母爱。我听过这样一个（故事），有一个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。后来年青人想成佛，不顾母亲劝阻去找一位得道的高僧。高僧让他找为他赤脚开门的人就是佛，让年青人专心侍奉，就能成仙。一路找啊找，没有人为他赤脚开门，最终他回到家，母亲正是为他赤脚开门的!年青人这才知道，不能事亲，焉能成佛?母亲就是那可以毫不迟疑赤脚为你开门的人，母亲拥有可以宽恕你一切过失的胸怀，母爱如佛! 世间有一种最真实的东西，那便是童心。冰心奶奶在生命中写过一首诗，名叫孩子。水晶的城堡，碧玉的门墙，只有小孩子可以进去。圣子呵!你是爱

3、他们的绛颊，明眸，嫩肤，雏发么?不是的，他们是烂漫的，纯净的，真诚的。只有心灵中的笑语，天真里的泪珠。他们只知道有光，有花，有爱。自己也便是光，是花，是爱。 繁星春水这部诗集让我懂得了母亲是花瓣，孩子是花蕊，在化还没有绽放时，花瓣总是紧抱着花蕊。母亲细心的关爱和呵护，会把你送上风雨无阻的人生之路;童心是一亮白的珍宝，纯净，无暇，和善;而来到大自然，就像是回到了自己的家。 学校繁星春水读后感2 期中考试之后的日子里，倒也悠闲，我静下心来，阅读了“世纪老人”冰心的诗集著作繁星春水。在冰心的“随时随地的感想和回忆”中，就在这一首首简短而又富有哲理的小诗中，让人感到新颖，含蓄隽永、感慨万分。 繁星春水

4、主要分为繁星和春水两部诗集，崇尚“爱的哲学”，母爱、童真、自然是其作品中的主旋律。在繁星中，冰心认为“有了爱，便有了一切”，她不断唱出爱的赞歌，她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心、赞颂大自然、赞颂自己童年时代中熟识的大海。在春水中，冰心仍旧在宣扬“爱的哲学”，但她却用了更多的篇幅，含蓄地表达了她本人和她那一代青年学问分子的郁闷和苦恼。她用微笑带着忧愁的温顺的笔调，述说着心中的感受，探究着生命的意义，表达着要认知世界本相的愿望，揭露了社会动荡时期的华而不实、自私自利的社会现象。 “万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里，含着宏大的灵魂。”在这首诗小诗中，冰心认为孩子拥有世界上最纯净

5、的心灵，她怀着对孩子的宠爱与敬重，表达出自己的真情实感。 “嫩绿的芽儿，和青年说：进展你自己!淡白的花儿，和青年说：贡献你自己!深红的果儿，和青年说：牺牲你自己!”在这首小诗中，冰心激励人们奋勉向上，劝慰人们珍惜时间、对光明要有憧憬与追求。 “小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温顺的，无可言说的，灵魂深处的孩子呵!”在这首小诗中，冰心把自己的三个弟弟比方成三颗光明的星星，她赞美、歌颂童心，特别珍重手足之情。 繁星春水，这是一部特别富有哲理的诗集，阅读完后，便会感觉神清气爽，令人受益无穷。 学校繁星春水读后感3 这本书，歌颂了大自然，歌颂了童心，歌颂了母爱，它是新诗进展一块永久的里程碑。没错，

6、这本书正是我国诗人冰心所写的繁星、春水。一本引起社会和文坛剧烈反响的诗歌集。 繁星、春水共由346首无单独标题的小诗组成。这些短诗虽然是冰心顺手登记的，但每一首都隐藏着一个独自的思想。几句简短的话语，没有大量的华丽描写，却恰恰体现出这些短诗真正的美。 初读繁星、春水，我便被这本书深深吸引住了，仿佛一只无形的手正把我拉入书中。我既想抓紧看下去，又不忍过早看到结尾，我的手在每一页纸上反复摩挲着，一遍又一遍地读着每一首诗。淡淡的油墨味环围着我，美丽的诗歌占满了我的大脑。合上书，照旧回味无穷。 再读繁星、春水，我比第一次读时懂得了更多，也思索了很多。 “我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”大自然制

7、造了我们，培育了我们，给我们一切她所能给的。但人类呢?人类却不停地损害着大自然，并且越来越贪欲，他们砍伐树木，挖取石油，弄得大自然满身创伤。大自然在哭泣，而人类却被金钱和利益遮住了眼睛。 “弱小的草啊!傲慢些罢，只有你普遍的装饰了世界。”草虽弱小，虽卑微，但大自然却离不开它们的装饰，食草动物离不开它们的奉献。而在我们的生活中，有多少人向草一样悄悄地为大家奉献着，环卫工人、建筑工人他们用汗水换来了我们的漂亮家园，自己却生活在社会的底层，被人们所看不起。 繁星、春水。一个梦幻的名字，每次读它，我总能有不一样的体会，清爽的文字，却暗藏着不同的深意。 学校繁星春水读后感4 从这些平常任凭登记的“零零星

8、星”的感想和回忆中，我看到了她对家庭生活小范围的爱以及对社会生活这大范围的恨，或许这是时代带给她的影响，我们不妨来看看这些曾经触动过当代青年的短小诗篇，看看我们从中能得到些什么。 “童年啊!是梦中的夏，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”童年是最美妙的，因而也最短暂，梦是虚幻的，而真实却赖以它而得以体现，一个人长大了就不行能再回到童年，而现实的残酷与黑暗却又不得不使他想起纯真的童年，思绪游离在现实与回忆之间，只有在梦境中再次拥有那一份已逝去的童真，这不正是我们此刻的悲伤? 那么毕竟能不能把这种美的崇仰升华呢?一百一千个人会有一百一千种回答，告知我们：只要你情愿，对真、善、美的追求就有了顽强的自信念

9、与奋斗精神。 春何曾说话呢?但她那宏大潜隐的力气，已这般的温顺这世界了!这是歌咏自然的诗篇，在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣，不施浓墨童彩，没有人为夸张与渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来，崇尚自然的美学观和娴静温顺的性情也溢于言表了。 若再深化些，我发觉这些小诗往往将中国古典诗词和外国文学的两种韵味调融在一起，有时还碰撞出哲理的火花。 诗篇表现出来的瞬间的情感，无不含蓄蕴藉，如一样清莹隽永，字里行间流淌着温婉的情韵、淡淡的哀愁，纯净的思想，它们和冰心一起，形成了一片晶莹而又遥远的繁星，一条暖和绵长而又鲜活力气的春水，永久萦绕在你我的心头。 学校繁星春水读后感5 繁星

10、春水是一本特别朴实的诗集，并没有一般诗歌华丽的辞藻，却到处流露着冰心细腻的心思和情感。情感仿佛与文字糅合在了一起，仿佛本该就是如此。每一句都浑然天成，朦胧的诗意化作涓涓细流，流淌在我的心中，仿佛能感受到冰心写下每一个字时的心情。 翻开书，看到那一排排诗句，认真的品尝每一句话语中的诗意，我读到了很多的感悟。时而动听细腻，时而又激情昂扬的诗句，无处不在透露着冰心的别有专心。她在歌颂世上的爱，她歌颂母亲的宏大无私，为了孩子的不顾一切，歌颂小孩子纯净无暇又天真无邪的心灵。 一句句朴实的诗句中，透露着深刻的意义，就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不带任何修饰的亲切语句，娓娓道来对生活中的喜爱，对世界上美妙

11、的爱的歌颂。那一句句诗，深化人心的最深处，将每一处污_都清洗洁净，用朴实的爱意来让每个人变得纯净无暇，心湖透澈。读到冰心的诗歌的人，想必都会宁静下来，看她用文字演绎的纯真哲理吧?心中安静下来，渐渐的感悟着这世界中的美妙，感受着美妙的童心母爱吧? 还有一首叫诗的女神的诗。在最终一段中间冰心老人发自肺腑地说道：“量我怎配迎接你，诗的女神呵还求你这般的，经过很多深思的人的窗外。”冰心将诗拟为女神，呈现了她对诗歌的敬重，她认为诗是一种很美的东西，冰心老人自嘘自己不配迎接她，充分写出了冰心老人的虚心，和示意自己还须连续努力，才有可能达到巅峰。这一点，我并没有能做到。 我读到了冰心的爱母之情。那一句句诗，不含任何的虚假伪造，出自内心的感受，让我在今日都能够感受到她对母亲的爱。冰心童年对母亲的爱恋，都化作一首首诗歌。母爱在她心中是那么的圣洁，那么的无私，爱护着冰心，让她可以英勇的面对世间的磨砺。犹如荷叶和莲花一般，荷叶爱护着脆弱莲花，让莲花开得炫美夺