学年少先队“红领巾争章”活动实施方案

1、2022-2023 学年少先队“红领巾争章”活动实施方案一、指导思想根据省、市、区各级少工委要求，和“争做新时代好 队员”主题实践等少先队实践活开工作的推进落实，培养 队员做社会主义事业的合格建设者和接班人“，结合我校实 际情况，开展“红领巾奖章”争章评星活动，鼓励队员从 日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、颁章、 护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到 自己的进步，证明自己的成功，以实际行动向二十大献礼！二、实施原那么.重在参与，鼓励进取。以我校各年级队员的实际水 平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动 队员参与的积极性。.量化目标，灵活选择。红领巾奖章有章

2、可循，班主 任也可以根据班级的教育重点、学生实际情况及平时表现 颁章。.强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中 要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员 在参与中受教育，在训练中长才干。.注重全面素质，鼓励开展特长，在突出共性培养的 同时，注重鼓励个性开展；在强调全面开展的同时，注重 鼓励队员特长的发挥。5.结合德育评价，构建综合体系。争章活动将纳入中 小学生综合素质评价体系，“红领巾奖章”的开展及获得情 况将作为评选“优秀少先队员”“优秀少先队辅导员” “优 秀少先队集体”的重要依据。三、实施程序1、定章：(1)基础章一年级：文明章、向日葵章、学军章二年级：乐学章、体锻章、孝

3、敬章三年级：自护章、环保章、好作风章四年级：艺术章、赞祖国章、学法章五六年级：志愿者章、传统文化章、民族团结章、五 星红旗章、星星火炬章、先锋章(每个年级对应的基础章的 章目每班每月一共设15枚。(2)特色章一、二年级：三年级：四年级：五年级：每班每学期荣获3枚以上基础章少先队员都可以荣获 特色章。(3)星级章个人：个人一星章中队：集体一星章每个年级每一学年设5枚个人一星章和1枚集体一星 章。2、争章：争章必须做到十结合：结合行为规范教育， 结合学校特色活动，结合少先队五小活动，结合课外兴趣 小组，结合各学科教学，结合社会服务，结合劳动教育， 结合家庭教育。3、考章：表达小型灵活、简便易行的原

4、那么。考章 形式：按时间分，有平时考、抽查考、阶段考。考章记 录：采用中队活动簿。4、颁章：基础章和特色章在中队举行。基础章每月最后一个的 星期五下午第三节队会课由中队辅导员颁发一次；特色章 每学期期末由中队辅导员颁发一次；一星级个人章和一星 级集体章每学年春季期末结束前由学校大队委颁发一次。四、具体要求.各中队要充分发挥中、小队作用，成立由辅导员和 品学皆优队员组成的考章委员会，实施过程中辅导员要严 格把关。.学生争章活动要有阶段性目标，引导学生制定争章 计划。期初上好争章启动，保证每月至少-次争章课，并 做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。.辅导员要根据当前的争章内容，有针

5、对性地开展队 活动，认真上好争章启动课，采用灵活多样的考章方法，作 好考章记录，举行恰当的颁章仪式，班主任手册中能反映 争章活动。.各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结 合，辅导学生开展争章活动。.各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的 “红领巾争章”，学校每学期进行抽查。五、各章具体考评实施细那么.礼仪章”考评标准：(1)敬师长，对师长用尊称。(2)会正确使用礼貌用语，不讲粗、脏话，坚持讲普通 话，不吵架、不欺负弱小的同学。(3)进别人房间或办公室先敲i或报告，外出或回家要 先打招呼。. ”卫生章”考评标准：(1)做到每天洗脸、刷牙。勤洗手，勤换衣，勤洗澡、 勤剪手指甲。能每天整

6、理好自己的书包和课桌，经常清扫自己的 小房间。(3)遵守学校的卫生制度，不乱丢纸屑、果壳，不随 地吐痰。在校园内见到纸屑能主动捡起来，保持校园内、 保洁区内无纸屑和杂物。(4)正确使用拖布、抹布、扫把，不把脏水、泥土弄到 墙壁上。.“友谊章”考评标准：(1)与同学相处和睦，互相帮助。(2)不挖苦挖苦生理缺陷和犯错误的同学，以实际行动 关心帮助他们，不给人取绰号。(3)积极参加“手拉手献爱心”活动。.”自学章”考评标准：(1)各科学习态度较好，上课专心听讲，积极开动脑筋, 自觉地学习，上课纪律得到任课老师的认可。(2)所有考试学科成绩都是优。(3)认真完成各类作业，各门学科无抄作业，不交作业 现

7、. ”自律章”考评标准：(1)遵守校规校纪，“校三项”不扣分(卫生、纪律、少 先人员标志佩戴)O遵守交通规那么和公共秩序，校内外不乱扔果皮纸屑。虚心地接受法律教育，不做违法的事，校内外个(4)无旷课、抄袭作业、考试偷看现象，老实守信，勇 于发违纪的人或事。.自理章”考评标准:(低年级为二项，中年级为三项，高年级为六项)(1)会洗背心、短裤或衣服。(2)会热饭菜、烧开水。(3)会叠衣服、包书皮。(4)会整理书柜、衣柜，收拾屋子，坚持三个月以一上。(5)会布置美化居室。(6)会把自己的生活用品摆放有序，坚持-一个学期。.”自护章”考评标准：(1)遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走 人行横道线。(2)认识危险标志，远离危险区。(3)知道110