人教版二年级数学下册《42-用9的乘法口诀求商》课件

1、二年级 数学 下册人教版二年级 数学 下册人教版课件PPT 4.2 用9的乘法口诀求商课件PPT 4.2 用9的乘法口诀求商1.熟记9的乘法口诀并运用9的乘法口诀进行计算。 (重点)2.用9的乘法口诀进行计算。探索9的乘法口诀的规律。 (重点、难点）学习目标课件PPT1.熟记9的乘法口诀并运用9的乘法口诀进行计算。 学习目标课 看图列式并计算。 （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）8621212122662课件PPT复习旧知8621212122662课件PPT复习旧知 填一填。（ ）4=24 （ ）7=35 9（ ）=36 64（ ）=8 （ ） 5=6 （ ）（

2、）=8165483099课件PPT复习旧知 填一填。65483099课件PPT复习旧知把下面的口诀补充完整。（ ）七二十一四（ ）三十二五（ ）三十（ ）八五十六五（ ）三十五六（ ）三十六三八六七七六课件PPT复习旧知把下面的口诀补充完整。（ ）七二十一四（ ）三十二五 根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？ 上节课我们还有一个问题没有解决呢，让我们一起来看一看。课件PPT情景导入 根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？ 上节课自主直观地探索用9的乘法口诀求商。 谁能看图列出三个算式？（ ）（ ）（ ）9273（ ）（ ）（ ）2739（ ）（ ）（ ）2739我是这样摆的：课件PPT探索新

3、知自主直观地探索用9的乘法口诀求商。 谁能看图列出三个算式？（ ）（ ）（ ）9273（ ）（ ）（ ）2739（ ）（ ）（ ）2739 解决上面的问题用的是哪句口诀？口诀：三九二十七课件PPT探索新知（ ）（ ）（ ）9273（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）9273（ ）（ ）（ ）2739（ ）（ ）（ ）2739口诀：三九二十七 在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。 你们是怎么想到用这句口诀的？课件PPT探索新知（ ）（ ）（ ）9273（ ）（ ）（运用规律，练口诀。 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？ 6397729

4、85496637639728729546549 79 89 96 第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？课件PPT探索新知运用规律，练口诀。 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？6397637639 79运用规律，练口诀。口诀：七九六十三7298728729 89口诀：八九七十二5496546549 96口诀：六九五十四课件PPT探索新知6397637639 79运用规律，练口诀。口诀运用规律，练口诀 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？ 639772985496637639728729546549 79 89 96 看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式的结果，口

5、诀的作用可真大啊！课件PPT探索新知运用规律，练口诀 谁能用乘法口诀很快算出它们的得填一填。36252448164083618452792453你能很快算出它们的结果吗？ 课件PPT典型例题填一填。3625244816408361845279谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。 看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，这样就能算得又快又对。而且除数不变，被除数变了，商会发生变化。2448164083562填一填。3618452794352课件PPT典型例题谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。 看来除数是几，我们有40包糖，最少拿出几包后，可以平均分给9个同学？49=36（包）答：最少拿出36包后，可以

6、平均分给9个同学。错解分析： 从40包中拿出36包糖后，还剩下4包糖。4包糖能平均分给9个同学吗？肯定不能。正确答案：49=36（包）40-36=4（包）答：最少拿出4包后，可以平均分给9个同学。课件PPT易错提醒有40包糖，最少拿出几包后，可以平均分给9个同学？49=3乘法口诀探索9的乘法口诀规律1.知识方面：2.思想方法方面：（1）求商的方法。（2）看除数是9，就想9的乘法口诀。（3）除数不变，被除数变了，商也会有变化。课件PPT课堂小结乘法口诀1.知识方面：2.思想方法方面：（1）求商的方法。课1.把下面的口诀补充完整。（ ）九二十七四（ ）三十六八（ ）七十二（ ）九六十三五（ ）四十

7、五六（ ）五十四三九九七九九课件PPT课堂练习1.把下面的口诀补充完整。（ ）九二十七四（ ）三十 4930= 182 488567 683644553572134266391892.看谁算得都对。7727928784891996谁愿意来汇报一下你的计算结果？ 比赛开始！看谁算得对。课件PPT课堂练习 4930= 182 488564930182488567683644553572134266391892. 看谁算得都对。7727928784891996 都有哪些同学算对了？ 看来我们在口算的时候，一定要认真看清每一道题的运算符号啊！只有这样才能算对。课件PPT课堂练习493056745542

8、62. 看谁算得都对3. 请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个 小动物找到自己的家。小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。课件PPT课堂练习3. 请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个小动物们非常看算式，填得数。18 2 =18 9 =45 5 =81 9 =72 8 =36 4 =27 9 =45 9 =54 6 =63 7 =63 9 =9 9 =999993729951课件PPT课堂练习看算式，填得数。18 2 =18 9 =45 5（一）9的乘法口诀规律：（1）每个积的十位数字和个位数字的和都是9。 （2）29=18 39=27 49=36 59=45 99=81 89=72 79=63 69=54 这4对算式积的个位数字与十位数字