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文档简介
1、“主题班会方案设计大赛”活动策划书活动主题 寻觅班主任工作的幸福主题班会方案设计大赛活动时刻 xx4ft所需经费 3000经费来源 学校支持与协会资金“寻觅班主任工作的幸福” 一、前言得追求,经历和收藏。班主任工作似乎和追求幸福是人的本性。寻觅班主任工作的幸福,让咱们一路行动起来吧!有一种态度叫享用有一种感觉叫幸福那么,亲爱的教师让咱们面带微笑,让小孩的心田充满阳光让咱们播种欢乐,让学生的明天加倍辉煌让咱们,也把微笑和欢乐贮满自己的心房二、活动意义践的平台。3身的师范技术、组织能力和勾通交流能力。4碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。三、活动时刻xx45四、活动关于象五、承办单位六、活动进程
2、(一)一、宣传工作在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅以短信的形式,通知各个班级的班长二、确信主持人要求一般话标准,应变能力较强,有必然体会者更佳。()3、提早邀请资深教师做评委4、申请场地(二)初赛环节一、赛前预备部署会场a)b)预备好评委需要用到的物品,囊括纸、笔、矿泉水收集参赛选手的班会策划稿(ppt)xx417 3101(暂定3、班会主题师生的和谐关系()4、活动形式ppt五、活动顺序开场主持人,介绍评委佳宾,和竞赛规那么指导教师简短发言参赛选手正式依照事前排定(抽签)说课,论述自己的主题班会方案10欢送教师,清理场地六、评分标准态等;是不是有较强的时期性和针关于性。扣主题。在主题班会
3、中,学生是不是能踊跃参与、若是有教师参 与,师生之间、同窗之间是不是互动良好。整个主题班会气氛是不是活跃,情结踊跃向上。活动是不是达到预期成效。7、奖项设置初赛只挑选出前十名,进入下一时期的竞赛。(三)实践环节一、活动目的让参赛者充分体验班主任开展主题班会的进程,深切感能够从容的应付在主题班会中可能显现的问题。二、活动时刻xx418-xx513、活动地址各个(组)参赛同窗,确信自己开展的班会的主题,确践,本协会能够提供实践的地址。4、注意事项各个(组)v(四)决赛环节一、赛前预备预备情景答辩的题目部署会场a)b)预备好评委需要用到的物品,囊括纸、笔、矿泉水邀请评委教师二、活动时刻xx513、活
4、动地址北校音乐厅(暂定4、活动形式自我介绍(1)+工效展现(5)+主题演讲分钟)+情景答辩(3)3、情景答辩是现场抽签五、评分标准(答辩:10)注:按总分的高低顺序选出获奖选手六、奖项设置:一等奖:123(五)后期制作二、将这次的活动进行工效展现3、做好活动总结七、经费预算另附表 指 导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 中心主任意见 签名:盖章盖章盖章年 月 日 备 注 一、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并且具必然规模的活动申报之用。二、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。1233、审批程序:社团负责人-指导教师所属中心主任主席团-校团委 温州大学社团联合会制另附表评委费用裁判费 讲座教师 校外邀请 1800 初赛评委2+134503320060021002004520部署 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额2980
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