2022年湖南长沙市雅礼洋湖实验中学化学九年级第一学期期中预测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1将泡腾片放入水中有无色气体产生，小红提出：该气体可能是二氧化碳。这个环节属于科学探究中的（ ）A猜想与假设B反思与评价C设计实验D获得结论2地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海

2、洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（ ）A溴元素的原子序数为35B溴原子在化学变化中易失电子C溴原子的核外有35个电子D溴元素的相对原子质量为79.903下列过程中主要发生物理变化的是 （ ）A溶洞形成B碱使指示剂变色C积雪用氯化钠注射液D自制叶脉书签4下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是A氢气在氯气中燃烧生成氯化氢是因为化学反应中分子和原子都可以再分B自然界中水的天然循环是因为水分子不断运动且分子间的间隔发生改变C将二氧化碳气体制成固态二氧化碳（俗称干冰）体积变小是因为分子的体积变小D食物变质是因为食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化5下列物

3、质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是（ ）A氢氧化钠溶液B石灰水C浓硫酸D浓盐酸6用“”表示氢原子、“”表示氧原子，表示一个水分子的是（ ）ABCD7在学习分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作了如下发言：小倩说“区别在于是否在不停地运动”；小丹说“区别在于是否能够构成物质”小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”；小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同（）A小倩B小丹C小鑫D小娜8下列不属于缓慢氧化的是A铁丝生锈B甲烷燃烧C呼吸作用D粮食酿酒9下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是AO2BHCCuDH2O10下列物质属于纯净物的是

4、（ ）A洁净的空气B清澈的河水C液氧D水泥砂浆11保持水化学性质的最小粒子是()A氧原子B氢原子C氧分子D水分子12如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是A瓶底的细砂起隔热作用B白磷燃烧结束，锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C实验过程中气球先变大后变瘪D反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是实验室制取气体的几种发生和收集装置:请回答下列问题:（1）指出标有序号的仪器名称：_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用_（填字母）作发生装置，写出反应的文字表达式_；若要收集较为纯净的氧气最好选用

5、_（填字母）装置。（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能瓶，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体的体积，则气体应从_（填a或b）端进入。（4）二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室常用大理石和稀盐酸混合制取，则应选择的发生和收集装置分别是_和_。（填字母）14请根据如图所示的实验装置图填空。（1）指出图中标有数字的仪器的名称：_（2）当用B装置制取氧气时，反应的符号表达式为_，其中二氧化锰起_作用。（3）在实验室制取和收集二氧化碳可选用_和_装置（选填下图的字母序号），实验室制取二氧化碳的符号表达式为_（4）氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水。实验室

6、中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，其发生装置应选用_，收集装置可选_（选填下图的字母序号）。15下面是几种实验室制取气体的发生与收集装置。写出图中的仪器名称：a _， b _。制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是_，若忘记加入该物质，其结果是_ (填字母序号)。A不放出氧气 B放出氧气的速度慢 C放出氧气少 D放出的氧气不纯写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式：_，该反应的基本类型是_。用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是_ (填序号)。实验室用氯酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：_ (写一点)。下图依次是实验室制备、收集、验满、验

7、证氧气性质的操作，其中正确的是：_ (填字母序号)。若D实验观察不到铁丝剧烈燃烧的现象，可能的原因是_(写一条)。现要制得9.6g氧气，至少需要完全分解氯酸钾的物质的量为_？(写出计算过程)16地窖内的气体成分主要是氮气、氧气、二氧化碳。为了测定各气体成分的体积分数，进行如下实验：第次实验：检查装置的气密性良好后，按如图装置连接和装入试剂；关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，至液体B 全部滴下后关闭活塞；一段时间后，白磷剧烈燃烧，产生大量白烟；待冷却至室温，打开止水夹，有水倒吸入试剂瓶中。第次实验：更换A 、B 试剂，按第次实验步骤，重新进行一次实验。（实验说明）（1）生石灰与水反应生成石灰水且放热

8、，假设化学反应中涉及的气体都能被充分吸收或消耗，且不考虑二氧化碳在水中溶解。（2）两次实验的A 、B 试剂和水倒吸入试剂瓶的体积分别如下：试剂A试剂B 倒吸水的体积第次实验水浓硫酸24mL第次实验生石灰水44mL（实验分析）（1）浓硫酸滴入水中_（吸收或放出）热量：（2）气体样品中氧气的体积分数是_，二氧化碳气体的体积分数是_。（3）下列能正确反映在第次实验中，从“液体B 滴入试剂瓶”至“打开止水夹前”的试剂瓶内压强变化的图示是_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17 “康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA （苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H1

9、3NO，求：（1） C9H13NO的相对分子质量_（所需相对原子质量见试卷第一页说明，下同）（2） C9H13NO中的各元素的质量比_（3） C9H13NO中碳元素的质量分数_（4）在151gC9H13NO中碳元素的质量_18抗流感药物“达菲”被认为是迄今为止对禽流感最有疗效的药物后，全球对达菲的市场需求膨胀，达非的主要原料莽草酸一下子成了抢手货，价格上涨几倍。全球蔓延的H1N1甲型流感，感染早期用达菲（Oseltamivir）有显著效果。“达菲”的原料莽草酸是我国传统的香料八角茴香的重要成份。请你根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：（1）莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为_。（2）莽草酸

10、的相对分子质量是多少?_（3）莽草酸中碳元素的质量分数是多少?_（结果精确到0.1）（4）174克莽草酸中含有多少克碳元素?_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）试用微粒的相关知识解释下列事实。(1)酒精是纯净物，白酒是混合物，_(2)饮酒后，体内的酒精（C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水，从而降低血液中酒精含量，_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】将泡腾片放入水中有无色气体产生，小红提出：该气体可能是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的猜想与假设，故选A。2、B【解析】由图可知溴的原子

11、序数为35，A选项正确；根据计算X=35-2-8-18=7，因此溴在化学变化中容易得到电子，B选项错误；根据质子数等于核外电子数可知溴原子核外有35个电子，C选项正确；由图可知溴的相对原子质量为79.90，D选项正确；故选择B项。3、C【解析】物理变化：没有新物质生成的变化；化学变化：有新物质生成的变化；二者的区别是：有无新物质生成。【详解】A、溶洞的形成过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化；B、酸碱指示剂变色过程中有新物质生成，属于化学变化；C、氯化钠溶于水形成的溶液的凝固点比水的凝固点低，故可以用来消除积雪，这个过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、自制叶脉书签是利用碱的腐蚀性，此过程

12、中有新物质生成，属于化学变化；故选C。4、B【解析】A、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢是因为化学反应中分子可以再分，但原子在化学变化中不能再分，故选项解释错误；B、自然界中水的天然循环，是因为水分子是在不断的运动的，且分子间的间隔发生改变，故选项解释正确；C、二氧化碳气体制成干冰体积变小，是因为分子间隔变小的缘故，故选项解释错误；D、食物变质属于化学变化，食物中的分子种类改变，故选项解释错误。故选B。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。5、C【解析】试题分析：A选项氢氧化钠溶

13、液质量增加成分变为碳酸钠；B选项石灰水中溶液减；C选项浓硫酸吸收水分质量增加，成分不变；D选项浓盐酸具有挥发性质量减小；故答案选择C考点：酸碱的性质6、A【解析】一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故选A7、C【解析】A、分子和原子都在不断地运动，故A错误；B、分子和原子都能直接构成物质，故B错误；C、分子和原子的区别是在化学变化中分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、分子和原子不能直接比较大小，故D错误。故选C。8、B【解析】A、铁丝生锈，实际是铁与空气中的氧气和水共同作用，发生缓慢氧化所致，故选项错误。B、甲烷燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确。C、呼吸作用，是与空气中的氧气

14、发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。D、用粮食酿酒，是粮食与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。故选：B。9、C【解析】A、O2表示一个氧分子，表示氧气这种物质，但不能表示氧元素，故不符合题意；B、H可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，故不符合题意；C、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故符合题意；D、H2O表示一个水分子，表示水这种物质，但不能表示某元素，也不能表示一个原子，故不符合题意；故选：C。10、C【解析】只含有一种物质的物质属于纯净物，含有两种或两种以上物质的物质属于混合物。【详解】A、空气中含有氮气、氧气、

15、二氧化碳等多种物质，洁净的空气属于混合物，A选项不正确，不符合题意；B、河水中溶解的有多种物质，清澈的河水 属于混合物，B选项不正确，不符合题意；C、液氧只含有一种物质，属于纯净物，C选项正确，符合题意； D、水泥砂浆含有多种物质，属于混合物，D选项不正确，不符合题意。故选C。11、D【解析】A、氧原子不能保持水化学性质故A错误；B、氢原子不能保持水化学性质故B错误；C、氧分子只能保持氧气的化学性质故C错误；D、水分子是保持水化学性质的最小粒子故D正确故选D12、D【解析】A. 白磷燃烧放出热量，瓶底的细砂起隔热作用，此选项正确；B. 白磷燃烧放出热量，刚结束时，锥形瓶中的气体受热膨胀，气球鼓

16、起，会受到空气的浮力，若此时将锥形瓶放在天平上称量，所得结果会小于实际结果，所以应冷却后再放在天平上称量，此选项正确；C. 反应中放出热量，锥形瓶中的气体受热膨胀，气球鼓起，燃烧结束后冷却的过程中气体体积变小，气球逐渐变瘪，此选项正确；D.锥形瓶内白磷和氧气不一定恰好反应，如果恰好反应，则反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量等于反应后生成五氧化二磷的质量，如果不是恰好反应，则反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量大于反应后生成五氧化二磷的质量，此选项错误。故选D。【点睛】根据白磷燃烧实验及质量守恒定律进行分析解答。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 A 高锰酸钾锰酸钾+二

17、氧化锰+氧气 C b B E 【解析】（1）据图可知仪器名称是长颈漏斗；（2）用加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选择装置A；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；排水法收集的氧气比较纯净；（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水，且不与水反应的气体体积，则气体应从b端进入F中；（4）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；二氧化碳密度比空气大且能溶于水，只能用向上排空气法收集；所以制取二氧化碳应选用的发生和收集

18、装置是B、E。【点睛】实验室制取气体的发生和收集装置的选取及实验注意事项，根据反应物状态和反应条件选择发生装置，根据气体的密度和溶解性选择收集装置。14、铁架台 分液漏斗 水槽 2H2O22H2O+O2 催化 B D CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 B C或E 【解析】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，锌与稀硫酸生成硫酸锌和氢气。【详解】（1）仪器是铁架台；仪器是分液漏斗；仪器是水槽。（2）B装置属于固液常温型，采用的是分解过氧化氢溶液的方法，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2

19、2H2O+O2其中二氧化锰起催化作用。（3）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，所以应该选择D装置来收集二氧化碳。（4）实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取；氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水，应用向下排空气法或排水法收集，故收集装置用C或E。【点睛】二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，氢气是相同条件

20、下密度最小的气体，难溶于水，应用向下排空气法或排水法收集。15、锥形瓶试管二氧化锰(或MnO2)B略分解反应BD 集气瓶没装满水;没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集A铁丝表面有铁锈(或油漆)、铁丝没有预热0.2(mol)【解析】图中的仪器所标的仪器是：锥形瓶、试管；根据装置A的特点属于常温型的反应，应用双氧水和二氧化锰制氧气，应先加入的物质是二氧化锰，二氧化锰是该反应的催化剂，若不加入会导致反应速率减慢；双氧水在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2MnO2 2H2O+O2，此反应中反应物只有一种，属于分解反应；用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气，属于加热

21、固体制取，发生装置应选B，收集较干燥的氧气应用向上排空气法收集，应用装置D；实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：集气瓶没装满水，装置漏气，或刚出现气泡就开始收集；氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集时，导管要伸入集气瓶底部，所以B错误；验满时，要将带火星的木条伸到集气瓶口，故C错误；铁丝在氧气中燃烧时，瓶内要放一些水，防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶炸裂，故D错误；若观察不到明显现象，则可能的原因是：铁丝表面有铁锈(或油漆)、铁丝没有预热等；设需要氯酸钾的质量为x。2KClO3MnO2 2KCl+3O2 245 96 x 9.6gx=24.5g需要完全分解氯酸钾的物质的量=24.5g 122.5g/mol=0.2mol。16、放出 12% 10% B 【解析】解：（1）浓硫酸溶于水放出大量的热；（2）第次实验中，浓硫酸溶于水放出大量的热使白磷燃烧消耗氧气，倒吸入水的体积就是参见反应氧