2022-2023学年福建省莆田市秀屿区莆田第二十五中学九年级化学第一学期期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列对宏观现象的微观解释正确的是（）A稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构B水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同CNaOH溶于水温度升高，因为Na+、O

2、H-扩散吸收的热量大于水合放出的热量D空气是混合物，因为空气中含有多种原子2实验室用加热高锰酸钾（KMnO4）固体的方法制取氧气（O2），下列仪器中不需要的是 。ABCD 3生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，其中不正确的是A室内插花，满室飘香，说明分子在不断运动B热胀冷缩，说明分子的大小随温度而改变C100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL，说明分子间存在间隔D湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大4与元素的化学性质关系最密切的是（）A元素的相对原子质量B原子的核外电子数C元素的核电荷数D原子的最外层电子数5下列物质属于纯净物的是（）A茅台白酒B正阳河

3、酱油C精制碘盐D冰水混合物6对生活中下列现象的解释错误的是 ( )现 象解 释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C1滴水中约含1.671021个水分子分子体积很小D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大AABBCCDD7实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中A一定含有C、H、 O三种元素 B只含有C、H 两种元素，不含有O元素C一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素 D有机物中H、C两种元素质量比为91

4、18下图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是A两种生成物的分子个数比为2:1B生成物中有一种化合物和一种单质C反应前后原子的种类和数目没有变化D化学反应中，分子分为原子，原子不能再分9下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质10区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）选项需区分的物质实验方法A浓硫酸和浓盐酸闻气味 伸入木条立即观察B氢氧化钠和氢氧化钙充分溶解后滴入硫酸铜溶液 溶于水C苏打与小苏打观察颜色 加入稀盐

5、酸看是否有气泡冒出D18K黄金和黄铜灼烧 加入稀盐酸中AABBCCDD11下列对有关事实的微观解释，不合理的是A过氧化氢溶液是混合物含有不同种分子B水变为水蒸气时体积变大水分子体积变大C电解水属于化学反应分子种类发生了改变D水与过氧化氢的化学性质不同分子构成不同12下列对化学反应类型的判断中，不正确的是（）A石蜡+氧气二氧化碳+水（化合反应）B水氢气+氧气（分解反应）C铁+氧气四氧化三铁（化合反应）D碳酸水+二氧化碳（分解反应）二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某研究性小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你参与。（1）写出图中仪器的名称：a是_，b是_。（2）实验

6、室用B装置制取氧气的文字表达式为_，该反应物的化学式为_，试管口放棉花的作用是_。若用过氧化氢溶液制取氧气，反应的符号表达式是_，发生装置与收集装置的组合是_。（3）小馨在农贸市场看到，卖鱼的商贩将一小勺白色粉末加入水中，立刻产生气泡，水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是_，他通过实验证明自己猜想正确。他的检验方法是：取少许白色固体，放入盛有适量水的试管中，_（写出方法、现象和结论）。（4）查阅资料：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液为氨水。在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，则制取氨气的发生装置是_，收集装置是_。将集满氨气的集气瓶倒扣在

7、滴有酚酞的水中，观察到的实验现象是_、_。14二氧化碳的性质实验如图所示。（1）实验过程中，b处的实验现象是_。若要证明二氧化碳与水反应，应在a处放_。（2）c处的文字表达式为_。（3）根据烧杯中的实验现象，得出的结论是_。15白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件 下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a. b. c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与_接触，a与b对比说明燃烧需要的条件是_。（2）实验2涉及到的化学方程式_。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷

8、放入锥形瓶中，称量装置的总质量,引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘大平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。（4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_。 （填序号）实验1中的热水只起隔绝空气的作用实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶內事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂16根据下列实验装置图填空:（1）图中标有序号仪器的名称:_（2）制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品；给装置A试管里的固体物质加热时，应先_，然后集中加热盛有药品的部位。（3

9、）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选用发生装置是_（选填装置序号），反应的化学方程式_。（4）实验室制备气体时，选择气体发生装置，应考虑的因素是_和_。（5）通常情况下，二氧化碳是一种无色无味能溶于水，密度比空气大的气体，实验室常用块状的石灰石和稀盐酸在常温下反应制备二氧化碳，应选择的发生装置是_(选填装置序号)，收集装置是_(选填装置序号)三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17 “康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA （苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H13NO，求：（1） C9H13NO的相对分子质量_（所需相对原子质量见试卷第一页

10、说明，下同）（2） C9H13NO中的各元素的质量比_（3） C9H13NO中碳元素的质量分数_（4）在151gC9H13NO中碳元素的质量_18某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据，回答以下问题。（1）过程中产生气体的原因是_。（2）计算溶液A的质量（写出计算过程，结果保留一位小数）。_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分） “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。化学学习中同学们既要能够“见微知著”，也要能够“见著知微”，而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。（1）从宏观知微观。诗句“遥

11、知不是雪,为有暗香来。”其中“为有暗香来”从微观角度解释，主要是因为_。X气体在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_和_（填符号，下同）。保持氧气化学性质的最小粒子是_；温度计中的水银是由_构成的；地壳中含量最高的金属元素是_。（2）从微观知宏观下图中黑、白小球分别表示两种不同元素的原子，请用A、B、C、D填空，表示单质的是_；表示的物质可能是氧化物的是_。微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_（填编号，下同），属于同一种元素的是_。D微粒形成的离子的符号为_。微粒A、E形成的化合物的化学式为_。用“”和“”分别代表氢气分子和氮气分子，它们在一定条件下能发生化学反

12、应，反应前后的微观示意图如图所示a参加反应的和分子的个数比是_。b请写出该反应类型_。爆炸性的高能N5+阳离子（氮元素的原子序数为7）被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+的说法正确的是_。A该粒子的电子数为34 B该粒子的质子数为34C该粒子由5个氮分子构成 D它是一种由5个氮原子构成的单质分子参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、稀有气体可做保护气，是因为稀有气体化学性质很不活泼，它们原子的最外层电子层达到稳定结构，故选项解释正确；B、水和过氧化氢均是由氢元素和氧元素组成的，水和过氧化氢的化学性质不同

13、，是因为它们分子的构成不同，故选项解释错误；C、NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量小于水合放出的热量，故选项说法错误；D、空气是混合物是因为空气中含有多种分子，故选项解释错误。故选A。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。2、C【解析】实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气的装置如图所示：需要的仪器有：A、用于加热的酒精灯；故本选项正确；B、作为反应容器、且能直接加热的试管；故本选项正确；C、分液漏斗是用于分离、过滤和引流液体的仪器，显然该实验中没有需要分离、过滤等的液体。故本选

14、项错误；D、收集气体需要用集气瓶；故本选项正确；故选：C。3、B【解析】A、室内插花，满屋花香是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花的香味，故选项解释正确。B、热胀冷缩，说明分子间的间隔（而不是大小）随温度改变而改变，故选项解释错误。C、100mL酒精和100mL水混合，体积小于200mL，说明分子间有空隙，分子相互占据了空隙；故此选项说法正确；D、湿衣服放火炉旁，干得较快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确。故选：B。4、D【解析】元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，而相对原子质量、原子核外电子数及核电荷数与元素的化学性

15、质关系并不密切。故选D。【点睛】本题难度不大，了解元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数的关系即可正确解答5、D【解析】A、茅台白酒中乙醇和水，属于混合物，不符合题意；B、酱油成分较复杂，有食盐、糖、防腐剂等，属于混合物，不符合题意；C、精制碘盐中有氯化钠和碘酸钾，属于混合物，不符合题意；D、冰水混合物，冰和水虽然状态不同，但本质相同，都是由水分子构成的，属于纯净物，符合题意。故选D。【点睛】物质分为纯净物和混合物。纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上的物质组成的。6、D【解析】A、湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为夏天温度高，分子的运动速率加快，故选项解释正确；B、6000L

16、氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；C、1滴水中大约有1.671021个水分子，是因为分子的体积很小，故选项解释正确；D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子体积变大，故选项解释错误。故选D。7、A【解析】4.4g二氧化碳中所含C元素的质量=；3.6g水中所含H元素的质量=；生成物4.4g二氧化碳和3.6g水所含C、H元素的质量和=1.2g+0.4g=1.6g3.2g，则3.2g可燃物中含C、H、O三种元素；C、H两种元素质量比为1.2g:0.4g=3:1。故选A。8、B【解析】试题分析：根

17、据图示可知水分解的方程式为：2H2O2H2+O2据此对选项进行分析；A.由得到的方程式可以看出该反应生成的氢气与氧气的分子个数比是2:1；正确；B.该反应的生成物是氧气与氢气，两者都是单质；错误；C.由图示结合质量守恒定律可知该反应前后原子的种类和数目没有变化；正确；D.从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢氧两种原子，而氢氧两种原子没有再分，从而可知在化学反应中，分子可分为原子，原子不能再分；正确。考点：模型图的应用；单质和化合物的判别；分子和原子的区别和联系点评：本题为微粒观点及模型图的应用问题，考查了单质和化合物的判别、分子和原子的区别和联系等知识；解答本题的关键是要充分理解图中

18、提供的信息方面的知识，并书写相关的方程式，然后对相关选项进行分析判断。9、B【解析】A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验的结论，不是现象，故错误；B、蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，正确；C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白雾，故错误；D、铁丝在空气中不能剧烈燃烧，故错误。故选B。10、A【解析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们；只要发现一种方法错误，即可排除该选项。【详解】A、浓盐酸具有挥发性，具有刺激性的气味，浓硫酸没有，可以鉴别；浓硫酸具有脱水性，能使木条变黑，浓盐酸不能，可以鉴别，故A

19、正确；B、氢氧化钠和氢氧化钙充分溶解后滴入硫酸铜溶液，都能产生蓝色沉淀，不能鉴别，故B错误；C、苏打与小苏打都是白色粉末，观察颜色，不能鉴别；苏打与小苏打都能与盐酸反应产生二氧化碳，加入稀盐酸都有气泡冒出，不能鉴别，故C错误；D、黄铜中的铜灼烧生成黑色的氧化铜，18K黄金中含有铜和金等，灼烧生成黑色的氧化铜，不能鉴别，故D错误。故选A。【点睛】在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。11、B【解析】A. 过氧化氢溶液含有水分子和过氧化氢分子，两者为不同种分子，属于混合物，A选项不符合题意B. 水变成水蒸气体积变大是因为水分子间的间隔变大，而不是水分

20、子体积变大，B选项符合题意C. 电解水是水分子变为氢分子和氧分子，分子种类发生了改变，属于化学变化，C选项不符合题意D. 水分子和过氧化氢分子，两者为不同种分子，是因分子构成不同，D选项不符合题意故选B12、A【解析】A、该反应的反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，故A错误；B、该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故B正确；C、该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C正确；D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故D正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMn

21、O4 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 AC或AD 氧气 将带火星的木条放在试管口，木条复燃，说明试管中产生的是氧气 B E 集气瓶内液面上升 酚酞试液变为红色 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗，b是集气瓶。故答案为：长颈漏斗、集气瓶；（2）B装置是加热固体制取氧气，且试管口有一团棉花，则应该选择加热高锰酸钾制取氧气。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。放棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气。用过氧化氢溶液制取氧气时不需要加热，故选择的发生装置时A，氧气密度比空气大，且不易溶于水，故可用向上排空气法或排水法收

22、集，可选择收集装置是C或D。故答案为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气、KMnO4、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、AC或AD；（3）小馨在农贸市场看到，卖鱼的商贩将小勺白色粉末加入水中，立刻产生气泡，水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是氧气，因为氧气供给呼吸。取少许白色固体，放入盛有适量水的试管中，试管中立刻产生大量气泡，将带火星的木条放在试管口，木条复燃，说明试管中产生的是氧气。故答案为：氧气、将带火星的木条放在试管口，木条复燃，说明试管中产生的是氧气；（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，因此需要加热，属于固体加热型，故选发生装置B。氨气（NH3）是一种

23、密度比空气小且极易溶于水的气体，因此只能用向下排空气法收集。将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，氨气与水反应生成氨水，内外形成压强差，氨水能使无色酚酞试液变红色，因此观察到的现象是：集气瓶内液面上升，酚酞试液变为红色。故答案为：B、E、集气瓶内液面上升、酚酞试液变为红色。14、紫色石蕊溶液变红 干燥的紫色石蕊小花 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水 二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大 【解析】（1）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，实验过程中，b处的实验现象是紫色石蕊溶液变红；若要证明二氧化碳与水反应，应进行对比试验，应在a处放干燥的紫色石蕊小花，说明二氧

24、化碳不能使紫色石蕊变红色。故填：紫色石蕊溶液变红；干燥的紫色石蕊小花。（2）c处二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水。（3）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。故填：二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大。15、氧气 温度达到着火点 先膨胀后变小 【解析】（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a. b. c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触，a与b对比说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。（2）实验2涉及

25、到的化学方程式。（3）锥形瓶中白磷燃烧放出热量，使瓶内气体急剧膨胀，所以气球先膨胀，燃烧熄灭后，冷却到室温，由于白磷熄消耗瓶内氧气，瓶内气体减少，压强减小，所以气球又变小。（4）分析以上三个实验知：实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用，故说法不正确；实验2中红磷不可以换成木炭，因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，故说法不正确；实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好，故说法正确；实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用，故说法正确；实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用，故说法不正确；实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂，故说法正确。所以说法正确的是。16、分液漏斗 水

26、槽 检查装置的气密性 预热 B 反应物的状态 反应条件 B C 【解析】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。【详解】（1）图中的名称是分液

27、漏斗；的名称是水槽；（2）制取气体时，组装好仪器后，应先检查装置的气密性，再添加药品；给装置A试管里的固体物质加热时，应先预热，然后集中加热盛有药品的部位，防止受热不均试管炸裂；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，反应物是固液混合，反应条件不需要加热，应选用固液混合不加热型的发生装置B；过氧化氢在二氧化锰的催化下，生成氧气和水，反应的化学方程式；（4）由分析可知，实验室制备气体时，选择气体发生装置，应考虑的因素是反应物的状态和反应条件；（5）块状的石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应在常温下进行，应选择的发生装置是B；二氧化碳能溶于水，密度比空气大，不能使用排水法收集，应使用向上排空气法

28、收集，收集装置是C。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、151 108:13:14:16 71.5% 108g 【解析】（1） 的相对分子质量为：。（2）中的各元素的质量比为：。（3）中碳元素的质量分数为：。（4）在151g中碳元素的质量为：18、中加入过量的稀硫酸，稀硫酸与碳酸钠反应产生CO2 106.2g 【解析】（1）在过程中加入一定量的Na2CO3固体恰好完全反应，说明过程加入的稀硫酸是过量，所以过程中产生气体的原因是：中加入过量的稀硫酸，稀硫酸与碳酸钠反应产生CO2（2）根据化学反应方程式：Na2CO3+ H2SO4= Na2SO4+ H2O + CO2中Na2CO3与CO2的质量关系，可求出所加的Na2CO3固体质量，进而算出溶液A的质量设中加入的碳酸钠的质量为x x =10.6 g m(溶液A) =100g + 10