教师招聘考试各省多套试题绝对全

1、全真模拟试卷（一写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。每小题 1 分，共 30 分）的（ C.因材施教原则 D.巩固性原则（ A.B.演示法 C.D.A.个别教学制 B.班级授课制C.DA.管理 B.德育C.全真模拟试卷（一写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。每小题 1 分，共 30 分）的（ C.因材施教原则 D.巩固性原则（ A.B.演示法 C.D.A.个别教学制 B.班级授课制C.DA.管理 B.德育C.DB.C.论6.现行的初等义务教育在（ ）BC7.教育学成为一门独立学科的标志是（ 8.下列属于教学过程的中心环节的是（ AB9. 下列哪一项属于新中）10. 某工厂招用九年级

2、在读学为员工，此行为（D11（ 12（ A社会教育制度 B高等教育制度 C学校教育制度 D的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（A.B.C.D14.学校管理制度的学生，学校应当予以（C.D.15.在学事故处理中，学校责任适用的归责原则是（D11（ 12（ A社会教育制度 B高等教育制度 C学校教育制度 D的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（A.B.C.D14.学校管理制度的学生，学校应当予以（C.D.15.在学事故处理中，学校责任适用的归责原则是（A.公平原则 B.无过错责任原则 16. 下列哪项主张体现了启发性教学原则？（ A学不躐等 B各因其材 C开而弗达 D

3、是（ A.BC.D.A.教师自编测验 B.课堂提问C.D.是（A.商讨式 B.训导式C.D.教育和（A.B.D21.教育本质的“双重属性说”认为，教育本来具有（）A.上层建筑和生产B.上层C.D. 为发展经济服务和为促进人的发展服A.条件反射的消退 B.条件反射的泛化A.B是（A缺乏营养 B（ C狼的影响 DA.B.独立性 C.D.学生的性格类型属于（C.情感型 D.内倾型A.B的主要趋势是（A.B.独立性 C.D.学生的性格类型属于（C.情感型 D.内倾型A.B的主要趋势是（，务，这就是身心发展的（ C.互补性 D.阶段性分为整数、小数和分数等，这属于（ C.思维的分类过程 D.思维的概括过

4、程在教育教学活动中，注重培养学生（码填写在题后的括号内。错选、多选或少选均无分。每小题 2 分，共 10 分）教师劳动的特点是（A.的目标是（3.发展的主要内涵是（ 4.管理的基本形式，其职责是（水平及个性差异，以便管理学生、安排日常教学。请问黄老师所作的评价不是（ A.C.D1.学2. 学校实行校长负责制，校长由县级人（ 展创造有利条件。（ ）6. 一般说来，正负迁移的产生取决于两水平及个性差异，以便管理学生、安排日常教学。请问黄老师所作的评价不是（ A.C.D1.学2. 学校实行校长负责制，校长由县级人（ 展创造有利条件。（ ）6. 一般说来，正负迁移的产生取决于两种8.多动 和。（1.面

5、对新课2. 结合实际，谈谈教师应如题 15 分，共 30 分）2010-03-0814:14:29467)程度 ( A诺理念是（B 转变旧的学习方式； C 倡导建构的学习；)CD是( )程度 ( A诺理念是（B 转变旧的学习方式； C 倡导建构的学习；)CD是( C形象 DA教师的道德形象 B14、学科课程又称( ) 21 化。（ 的多元化。（ ）。（ 生）。（ 生 . A言行一致B衣着整洁C举止端庄D9.ABCD DA壬寅学制B癸卯学制CDDA壬寅学制B癸卯学制CD15. 17. 。19. 20. 22. A精神活动B反射活动C意识活动D ABCD26. 一个较长的学习内容；首尾部分A消退和干扰抑制 B倒摄和干扰抑制 C前摄和消退抑制 D前摄和倒摄抑制 A多血质 B胆汁质 C粘液质 D能力B创造能力C运动能力DA激发B引起注意CD33. BD34. 33. BD34. 40. 44.结合教育教学实际并运用有关14. ？20（1）（2） 选择和培养（3） 培养正确的集21（1）（2） 从学生实际出发（3）知（6）依*积22（1） 363721（1）（2） 从学生实际出发（3）知（6）依*积22（1） 36373841（1）42（1）（2