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文档简介
1、岳阳楼记练习题班级姓名一、默写,皓月千里,,静影沉璧,气象万千,处江湖之远则忧其君,波澜不惊,上下天光,,其喜洋洋者矣,;,郁郁青青,此乐何极!,浩浩汤汤,越明年,,连月不开,阴风怒号,,多会于此,,得无异乎?登斯楼也,,在洞庭一湖,;商旅不行,;,嗟夫!,何哉?,此则岳阳楼之大观也,,增其旧制,o其必曰“,”!,吾谁与归?庆历四年春,二、内容理解选自,作者,朝代(以下问题均用文章中原句回答)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:,突出表达作者旷达刀匈襟的句子是:,由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到文中的两句话是:,面对人生中成功的欢
2、乐和失败的痛苦,我们应拥有“,”的心态。赞美滕子京政绩的句子是:,作者写这篇文章的直接原因是:借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:,写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?答:“悲”:,“喜”:,三、诗词鉴赏浩浩汤汤:2.尬远山:3.盂长江:4.21重修岳阳:5.举则北通巫峡:6.横无际涯:郁郁青青:8.此乐何扱:9.心旷神胎:10.宠辱偕忘:11.把酒临风:其喜洋淫者矣:予尝车古仁人之心:或异二者之为:15.居虚堂之高则忧其民:16.不12物喜:17.程斯人:18.吾谁与虫:19.而或长烟一空:或,o空,o20.皓月千甲:浮光跌令:22.静影沉璧:23.渔歌互葢:24.迁客骚厶:25
3、.多会于此:26.览物之情:繹无异乎:28.阴风怒号:29.浊浪排空:30.山岳潜形:四、句子翻译1.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。2.若夫露雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空。3.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。4.越明年,政通人和,百废具兴。5.此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。6.沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。7.不以物喜,不以己悲。根据课文内容完成下列试题。“记”是一种。本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者的旷达胸襟和的政治抱负,也表示了对滕子京的之意。TOC o 1-5 h z表明作者写此记的原由的句子是0选文中描写微波时水面月光
4、的句子是_0选文中描写无风时水中月影的句子是_0由“渔歌互答”,你能联想到三峡中哪两句渔歌?文中表达作者远大的政治抱负、点明文章中心论点的句子是7文中“二者之为”中的“二者”具体指的是:(用原文回答)文中“进亦忧”,“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人?进退(2)“古仁人之心”和“二者之为”的本质区别是_。“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,这说明了什么?11写重修岳阳楼盛况的句子是:14.第2段从哪几个角度写洞庭湖景象的?分别突出了它怎样的特点?从空间上突出洞庭湖广大的句子:时间上写早晩景色多变的句子;写尽湖光山色的语句:“此则岳阳楼之大观也
5、”中的“此”具体指哪些内容?前人之述备矣”照应前文哪句话?“览物之情,得无异乎?”一句起到怎样的作用?作者用哪些话概括了迁客骚人的悲喜之情?这样写的目的是什么?悲:喜:目的:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现范仲淹怎样的思想境界?结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹。就全文来看,这句话有何言外之意?第二段文字中写洞庭湖全景的是哪几句?突出了洞庭湖什么特点?“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”用词极妙,妙在哪里?第三段描绘的画面特点是,第四段描绘的画面特点是,如果请你朗读,应分别读出和的语气。“微斯人,吾谁与归”中斯人指的是具有什么思想的人?你对这一思想有何理解?为人应心胸豁达,切勿患得患
6、失,就如范仲淹在岳阳楼记中所写的那样:“惟有如此,方可成就一番事业。“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是“海鸥翔集,锦鳞游泳”一句的修辞是一把“览物之情,得无异乎?”改译成陈述句,并说说该句的作用。“政通人和,百废具兴”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口。请选择你感受最深的一句,结合岳阳楼记和自己的生活谈一谈你的体会。本文将叙事、写景、抒情、议论相结合.文章一开头以叙事为主,记述了_然后由事入景,写在岳阳楼所见的自然形胜,触景生情,用一问句_?”自然引起下文所写的景不同,情亦不同,,形成鲜明对照.最后由情化理,进入议论.作者否定迁客骚人_的情,提出了的鲜明观点.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。古仁人之心的内涵是:文章第五段主要运用的表达方式是什么?本段在全文中的作用是什么?出自本文的成语:面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“”的心态。借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:o1010、在真实的生命里,每桩伟业都由信
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