学校教师学年工作计划5篇_第1页
学校教师学年工作计划5篇_第2页
学校教师学年工作计划5篇_第3页
学校教师学年工作计划5篇_第4页
学校教师学年工作计划5篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 学校教师学年工作计划5篇学校教师学年工作计划3 一、教材分析: 【造型?表现】初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。 【设计?应用】学习比较与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。 【欣赏?评述】欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 【综合?摸索】采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进

2、行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。 二、学期目标 1、学习色调的冷暖,色调等基础知识,透 视、构图知识,并能在写生或创作中运用这些知识。 2、学习剪纸技巧及利用日常生活用品、工具、材料进行工艺制作。 3、通过绘画、工艺、欣赏、进一步加强学生美术知识提高美术修养。 4、在风景、静物写生或创作中,能独立、全面地应用色调知识,构图知识、透 视规律,从而使作品更生动、更有感染力。 5、学习剪纸技巧,培养学生大胆、细心、心灵手巧的动手能力。 6、通过橡皮泥的立体创作或利用日常所见的物品进行工艺制作,培养其空间(想象力)、创造力。 三、教学状况分析及提升措施 该年级学生美术基础较好,在绘画中构

3、图饱满,色调运用大胆,想象丰富,工艺制作一般,并且有一定的欣赏能力,上课师生双向教学开展较好。 存在问题: 1、各班绘画、工艺技能差异较大。 2、学生虽然想象丰富,表现欲 望较猛烈,但缺乏表现力,放映在作品上。 3、部分学生绘画创作内容单一。 措施: 1、多对学生进行优秀美术作品欣赏,加强欣赏能力,开阔其视野的提高美术能力。 2、进一步使学生把握美术基础知识的教学(如构图色调,主题的表现等 3、定期进行作品展评。 学校教师学年工作计划4 一、指导思想 新的体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地

4、位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。 本学期将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,加强体质,使学生把握田径及(篮球)运动工程的基础知识和运动技能,培养学生的(体育运动)的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。 二、教学目标 提高体能和运动技能水平,加深对体育与(健康知识)和技能的理解;学会体育学习及其评价,加强体育实践能力和创新能力;形成运动(爱好)和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,加强(人际交往)技

5、能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。 三、教学措施 强调运动爱好与习惯的养成,强调(运动知识)和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和需要的联系;以目标统领内容的选择,学校和学生对学习内容有很大的选择余地;适当增加健康教育专题的学习内容。 努力施行新课程标准,用新的理念来加强教育教授教养活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。 四、工作要求 1、认真学习,转变观念,力求立异。认真学习加强新课程标准,加深对课改工作的熟悉,

6、在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教授教养的新理念来指导体育工作,用立异的思维,改革课堂教授教养的模式,从学生的认知特点和(兴趣爱好)为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有立异意识,在上好平日课的条件下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,在体育课堂教授教养中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,进步学

7、生积极加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好“两操、“课外体活、大课间、特色体育活动。积极贯彻全民健身活动纲要,学校“两操、“课外体活、大课间、特色体育活动是反映学生整体面貌的形象“工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操“课外体活、大课间、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展,所以要认真组织、检查各班学生开展好广播操和下午大课间活动,做到人人参与,师生共练,培养全面发展的学生. 5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。认真抓好我校业余训练工作,春、冬季是训练的大好时机,为了全面进步我校各运动队的竞技水平

8、,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项加强训练,力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。重视体育课安全问题,体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。首先,我们要有猛烈的责任心,用满腔的热心去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否稳固安全;在课堂中,应细心观测学生的活动状况;在教授教养中,应加强学生的(安全教育),以免发生意想不到的伤害事故。 学校教师学年工作计划5 新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完本金学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。 一、学期教学目标 1、全面锻炼,努力加强学生的体质。 2、

9、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 3、体验加入体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 4、把握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。 二、学生基本状况分析 一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但十分愿意加入体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能把握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。 三、教材分析 新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、(体操)及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在消遣之中既锻炼了身体,又加强了体质,还学到了简单的体育知识。 四、教学内容 教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是对比难做的,可采用直观

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论