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文档简介
1、第7页 共7页初一我的体育教师作文600字作文我的体育教师1我玩过家家时,当过医生、当过妈妈、当过就是没当过体育教师。说来也巧,班主任吉教师让我教同学潘睿跳跑跳步这一动作。因为她的这一动作做得太不标准了。第二天,体育委员找到我说:“你利用同学们上早读课的时间教她吧,小心她的笨瓜脑把你急死!”说完,笑哈哈地走开了。我领潘睿来到走廊,边做示范边讲解道:“第一步,先抬左腿,右脚在地上踮一下的同时放下左腿,再抬起另一条腿,踮一下,放下右腿。看”潘睿不耐烦地说:“朱教师可真费事!停!我会了,会了!看,对不对呀?”我看了,得意洋洋地说:“刚刚不虚心,如今不行了吧?擀面杖吹火一窍不通了吧!”潘睿听了,立即认
2、真起来了,问:“怎么跳?再跳一遍吧。”“好!看好了,仔细点。”我耐心地边示范边说道,“第一步,抬左腿。第二步,右脚踮下,然后放下左腿。第三步,抬右腿。第四步,左脚踮一下然后放下右腿。这就是跑跳步的分解动作,快点练一练吧。”潘睿一边跳一边问:“对吗?对不对?”“动作很对,再快点就好了。”我兴奋地说道。可潘睿一快起来,动作又乱了,我们只好又从头开场。我们就这样反复练了14天,第三个星期转眼又要过去了,我真有点急了,心想:潘睿怎么这么笨呀?一阵狂叫声打乱了我的思绪,我顿时明白了三分,朝潘睿跑去。潘睿兴奋地说:“我终于会了!”看着潘睿娴熟的脚步,我快乐地点了点头,同时又疑惑不解地问潘睿:“你是怎么会的
3、?”潘睿答复说:“我脚趾甲太长,昨天在席梦思上跳,把毯子都刮破了,后来就找到感觉了。”潘睿一说,把我逗得捧腹大笑,她自己也不好意思地笑了笑。下午,吉教师一检查,夸我这个“体育教师”教得好,我却觉得是我的“学生”学得太好了。作文我的体育教师2开学第一天,我们就叫他光明顶。他,我们初一的体育教师,姓郭,因为谢顶,头的顶部很光滑,我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他,他应该早就知道自己有这么个得意的外号了吧。郭教师是个得意的教师。有时,他外表装的很是生气,其实内心还是很温和的。哪个当教师不是这样,为了吓唬住学生,总要装的很厉害,用凶神恶煞的眼神盯着每一个人,在私底下,谁还会这么做。我一开
4、场对郭教师的印象不是很好。那是因为初一年级的播送操比赛。我的个子高,在队伍里显得较为突出,所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因,教师一遍一遍的罚我做操,让我比别人的胳膊腿伸得更直,更有力度,年轻力壮,谁怕?可是,就是咽不下这口气,心里总想;凭什么阿,别人都去疯玩了,自己还在这里受尽折磨,我播送操训练补考了三次,才通过。我下来马上就明白了,这正是严爱。也就没有再抱怨过了,反而更加喜欢这位得意的教师。我一开场就说光明顶得意,在我所有的词汇量中,貌似只有得意这个词才能完善的评价出这位教师的性格。他对我,我对他,大家都毫不拘谨,我是真正的把他当作是朋友。在如今的学校中,可能很少有
5、教师或同学能做到这一点吧,几乎在所以同学眼里,教师永远都是那个领导者,可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的,回到家里,孩子继续受罪。在我眼里,郭教师不是这样的,我可以走到他身边,如同我的哥们一样,和他打闹,可能在政治的话中,这叫“放肆!”我不这么理解,我认为大家这都叫不拘小节。如今,郭教师去税校那边了,运动会我见了他一次,“个子长高了哈”这是他的第一句话,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬头看他,因为,我怕我面对他时,鼻子会酸。又是一个曾经的动作,手搭在他的肩上,也就只有这个动作才能表达出我对他的思念吧。 “教师,刚上完课,饿死拉,请客吧”“教师,跑步真累人阿,让我们休息一会吧” “
6、教师,马上就考试拉,体育课让大家打会篮球吧”郭教师也有孩子,他也谅解每个学生,在我的生活中有很多这样的教师吧,只不过他们都没有显露出来而已,可我能感觉得到,他们爱我们。这是我从郭教师身上感觉到的,可是,我们也爱他们。 那些曾经的画面,那些曾经的温暖,那个曾经的他,在我的心中,一生停留。作文我的体育教师3在学校,最让我们快乐的是上体育课。我们体育教师是位退伍军人,能在单杠上做大回环的动作,他每次做表演的时候,单杆四周站满了围观的孩子,看到教师在空中的盘旋动作,大家的眼神都直了,让我们好生羡慕。体育课上不是做操就是跳远之类,完了就挤在两张残破的球台上打乒乓,僧多粥少,只好排队轮流,每人三只球,常常
7、是为了能打上那三只球等上老半天,只好羡慕程度高的同学,他程度高,是擂主,一个同学竟然能发上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有时他想刁难谁时,甭想接到他的球,让你还没明白过来就灰溜溜地下去了。学校器材室几乎什么都没有,但有一个篮球,据说是牛皮的,是那个体育教师退伍时战友送他的纪念品,在体育课上他时常拿出来给我们做几个拍球运球投篮的示范动作,然后小心的收起来,当宝贝似的,我们“只可远观而不可亵玩焉”。直到过了很长一段时间,那只篮球的外表都磨得起毛了,在我们的恳求之下,教师才郑重地交给我们,霎时,整个操场上都是叫喊追逐的身影,全班的男生个个像勇士一样疯狂地哄抢,那哪里是打篮球啊,活脱脱的美式橄榄球比赛
8、啊。还未下课,那只篮球就寿终正寝,被扎破了,大家一看,作鸟兽散。体育教师的脸都紫了,最后罚我们在操场跑了几圈以示惩戒。后来,体育教师买了个新的,但没那么宝贝了,很屡次他都跟我们一起玩。上体育课真好!作文我的体育教师4我有一个梦想,就是当上体育教师。假设我是体育教师,我会认真地教育他们(她们)的体育。有些体育成绩好的同学,我会奖励他们一些水果糖,体育成绩差的,我就要让他们天天训练,而且还要布置不少作业。假设我是体育教师,我会每个星期安排一次运动会,让那些体育成绩好的同学夸耀他们的才能。我们还要进展比赛,第一名的送一个5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自动铅笔,第三名的送一本子,让那些没有获奖的同
9、学羡慕不已,彼此之间互相竟争。假设我是体育教师,春天的时候我就教他们滑滑板,夏天的时候教他们游泳,秋天的时候教他们打蓝球,冬天的时候我会教他们长跑。下雨天的时候,我会发给他们每四个人一副棋。太阳大的时候,我们就可以出去玩游戏。假设我是体育教师,我会找一个体育成绩好的同学来当课代表,每天早晨,组织大家跳长绳。中年休息的时候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戏。偶然我还要占用语文、数学课的时间,让大家跟我一起学习打球。总之,我的梦想就是能当上体育教师,和大家一起玩耍,并且 和大家交上好朋友。我决不会骂他们,成绩差得我还会鼓励他们。作文我的体育教师5从小,有很多教师教过我。但令我最难忘的是体育教师。他有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑油亮的短发。他是一个贪玩的教师,爱玩游戏。记得有一次,我们在走廊上排好队。体育课代表带着我们兴冲冲地走下去,因为我们今天要玩的游戏是大逆不道。到了体育场,教师将我们平均分成4个小组。游戏的规矩是;教师指挥我们做动作,我们做动作要跟教师说的动作相反,速度要快。随着教师的一声令下,说:“游戏开场了。”教师对我们说:“立正。”我们大局部都稍息,但有些人动作太慢了,被踢出场了。教师又说:“向左转。”可是有几个人真的向左转,结果出场了。教师又说:“向后转。”我心想,与向后转相反的不就是向前转。于是我就原地不动。最后只有我和几位同学
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