信息技术基本技能训练教学大纲

1、工程训练中心编2011年 11月 20 日 4一、课程的地位和作用1 2二、基本技能训练课程的目的和任务三、基本技能训练教学内容与要求项目名称序号信 本技能训练方 证必 修 课 基号的基本运算 性 2 本 技 能 训1号源的产生方 合作完成基本 实 技能训练测量 验练 内容所规定的 基本技能训练 线性时不变系统2 技能训练测量 验 2 设计验证方法和步 内容所规定的 基本技能训练 信号必 修 课 基本 技 能 训 本技能训练方 证的合成练3 合作完成基本 实 技能训练测量 验 2 每 人 单 独 内容所规定的 基本技能训练 计 算 误 差和 完 成 基本 技 能 训必 修 课 基本 技 能 训

2、练调4制与 技能训练测量 验 1 每 人 单 独解法 内容所规定的 基本技能训练 调二阶并联谐振系统 训练方法和 5 的S 作完成测量 内容所规定S 的基本技能 验矩 阵 证必修基本技67程 序 M文 验 代替循环操作的方 证 性 8 必修基本技结构的方法、 用 用和语 性绘 制 验二 维 证必修基本技8 三 维 图形的辅助操 性 6 曲 线 性图必修基本技9方程的数值求 性 4 性必修基本技态 仿 仿真模型的建 性 2 真 立、S 性术、S 基本程2（基本技能训练例程进行必要的分析）学生独立操（基本技能训练例程进行必要的分析）学生独立操基验本程性序设演 示 软 件仿 真 和 调独 立 完 成

3、基 本 技 能i1（基本技能训练例程进行必要的分析）学生独立操基本323232基。本技能每 人 单 独设演 示 软 件仿 真 和 调计3独 立 完 成基 本 技 能教师演示程序运行和观察结果的方成基本技能训练步骤和基本技能训滤器设实每 人 单 独01演 示 软 件仿 真 和 调独 立 完 成基 本 技 能23现4)阶 软 滤波 形 显 示 出教师演示程序运行和观察波形结果立完成基本技能训练步骤和基本技滤器实每 人 单 独演 示 软 件仿 真 和 调独 立 完 成基 本 技 能现快速必 修 课 基本 技 能 训教师演示程序运行和观察结果的方成基本技能训练步骤和基本技能训证叶每 人 单 独变演 示

4、 软 件仿 真 和 调独 立 完 成基 本 技 能换实现正弦立完成基本技能训练步骤和基本技性 2 练基发每 人 单 独演 示 软 件仿 真 和 调独 立 完 成基 本 技 能生器的实现利用的码 管 显 示，要接 软2 练 器每 组 同 学演 示 硬 件仿 真 和 调并 独 立 完中（完成基本技断实现数码管显示长 基每 人 单独分析结果和完成训练操作 和并训练行运算每 人 单独分析结果和完成训练2每 人 单独分析结果和完成训练12* 2每 人 单独分析结果和完成训练 练 2 性每 人 单独分析结果和完成训练 础叶 变、 实 操 换 的 作 性2每 人 单独分析结果和完成训练、 在 作 性2现双 音 熟 悉 双 音 多 频 基每 人 单独分析结果和完成训练222的 基 础 操每 人 单独分析结果和完成训练 每 人 单独分析结果和完成训练式 M 编 解 码 调制的 的 实 现每 人 单独分析结果和完成训练2式每 人 单独分析结果和完成训练 作 2 每 人 单独分析结果和完成训练2每 人 单独分析结果和完成训练的2四 相 每 人 单独分析结果和完成训练相 移 键 控 训四 相 相 移 键 控 每 人 单独分析结果和完成训练