农村美术老师教学总结-美术特长生的教学路程

1、农村美术老师教学总结美术特长生的教学路程天时人事日相催，冬去阳生春又来。过一种幸福完整的教育生活，早已不是一句简单的口号，而是一群人奔走在教育的热土之上，用脚印刻写的事实，我依稀记得在新教育这条路上发生的许多故事，是她改变了我近几年疫情给人类带来的灾难和痛苦是无法言喻的，这期间既有泪水又有感动疫情在家隔离期间也挡不住我们学习新教育的热情，一路砥砺前行，坚持新教育学习，一批批新教育种子学校、优秀种子教师应运而生，全县刮起了轰轰烈烈的学习新教育的热潮，我们县教育体育局也有幸成为新教育全国实验区，每个教育工作者在新教育“过一种幸福完整的教育生活”的道路上追求着自己的梦想，那时新教育的种子早已破土而出

2、、拔节生长，相信新教育追梦路上精彩绽放，硕果累累新教育培训中常提到的是耳熟能详的营造书香校园、缔造完美教室、构建理想课堂、家校合作共育等十大行动主要学习内容，但这些基本都是针对班级管理、提高阅读能力或者写作能力等方面的知识培训学习，而我作为一名一线的初中美术老师，我能在新教育培训中学到什么并能应用到教学中去呢？如何将我的教育生活融入到新教育的快车道上去？这也是我一直比较困惑的问题。现在的学生学习压力越来越大，对于农村孩子来说只有考上高中、考上大学才是唯一的改变人生的出路，所以一些有美术天赋的初中生开始了专业特长的学习，也开始了这样的心路历程。特别是学习美术特长的初三年级学生即将面临中考，作为一

3、名农村的美术老师，我深感美术特长对这些农村孩子们的重要性。不错，美术需要天赋，但再有天赋的孩子，真的也是需要培养的，多年的教学中确实发现了一些在美术方面有天赋的苗子，我不想这些孩子的天赋被白白的埋没掉，值得庆幸的是这些年来我们学校领导一直在支持我们、鼓励我们培养美术特长生，非常感谢领导给我一片发挥美术才能的天地。面对这些求知若渴的孩子们，既感动又愧疚，作为美术老师理应为他们行方便之门，也是我的职责，于是马上行动，为他们制定了详细的辅导计划，由于初三学生学习任务紧，时间紧迫，我就每天下午利用课外活动时间来辅导他们，因为中考美术特长考试内容主要是静物素描，当然我首先要多多示范，讲解素描的三大面五大

4、调子等专业性理论知识，边讲边示范，使他们对素描有一个大致的了解，针对这些先让他们练习画线条，因为线条组织决定着画好素描的关键，先以临摹为主，最初临摹简单的几何石膏形体素描和静物素描，但有个别的学生画不好时，就显得特别着急，虽然他们很有天赋、很聪明，但对农村孩子们来说，毕竟很少有上过兴趣班，更没有系统的学习过、了解过素描的，可以说是初次接触素描，对他们来说毫无基础可言，甚至连握笔的姿势都要手把手的教，一切都需要从零开始，所以说在绘画上就有着一定的难度。朱永新教授在致教师一书中说过这样一句话，“作为一个画家，要形成自己的画风，没有大量的临摹，没有大量的练习，你是不可能成功的。”我经常借鉴这句话鼓励

5、他们，一边帮他们修改画一边对他们说，画画不用着急，要慢慢来，画好素描不是一朝一夕的事情，不能急于求成，画之前，要先构好图在把造型找好、画好，找出明暗关系，在把明暗交界线画出来，铺好大调子，由浅入深的去刻画，不要钻局部去画，顾全整体画面效果，注意线条组合排列等问题，并告诉他们素描中的三大面五大调子就像学习数学中的公式一样，只要边绘画边思考记住这些环节步骤多加练习，在画画就显得轻松的多了。看着这些可爱的孩子们，他们那种对美术专业的喜爱，他们流露出那种渴求的眼神，深深的感动着我，无论工作多忙多累，即使同事们都下班回家了，这节课外活动时间我都无怨无悔、雷打不动的拿出来为他们辅导，我真心的将自己热爱画画

6、的那股劲儿和他们一同分享、一同努力，鼓励他们、辅导他们的同时也在满足自己那颗画画的心。临近寒假时，找了一部分我以前的静物素描作品，并上网搜集了一些适合他们的静物素描画打印出来让他们假期在家临摹学习，只有这样不间断的临摹练习，一个假期才不至于手生。但天有不测风云，大年初，疫情形式非常严峻，全国上下封城、封村，家家户户在家隔离防控疫情，期间我经常打电话问这些孩子们画了几幅画了？画到什么程度啦？有些细节不会刻画等等同他们指导交流，眼看假期结束了，开学还遥遥无期，这些孩子们怎么办？我非常着急，本来打算开学就进一步训练写生练习的，这使我感到很郁闷，也打乱了我的辅导计划“守住每一个孩子，擦亮每一个日子”，

7、这是新教育专家常说的一句话，对啊，我不能让他们的付出半途而废、付诸东流而耽误了前途，何不应用新教育中家校合作共育、研发卓越课程等十大行动来改变我的辅导思路呢？看着新教育专家在全国在线直播培训我们学习，使我受到了启发，我能不能利用钉钉来为他们指导美术专业特长学习呢？答案是肯定的，心动不如行动，于是准备设备开网课、个别不好处理的地方通过示范开视频的形式播放出去，利用种种教学手法去耐心的辅导他们学习，即使开始对使用设备教学操作不熟练，到后来的熟能生巧，可以说在线教学是当下一种新的教学方法吧。朱永新教授说“课程的精彩不取决于外在的尺度，而取决于它对于具体生命，具体身心发展的促进幅度”，期间也有跟学生家

8、长沟通交流，要怎么督促他们在不耽搁文化课学习的情况下练习素描绘画，还有的家长告诉我说他们的孩子有的时候画画画到晚上十点多甚至画到十一点才肯休息，非常着迷，总之这种上课方式效果还真不错，比我预想的效果好很多，所以说“只要行动，就有收获；唯有坚持，才有奇迹”！就这样坚持了几个月，终于开学了，但离中考的时间也快到了，他们都紧锣密鼓的抓紧时间复习文化课，根本没有时间去练习专业特长，有些同学多次问我还考不考特长，招生计划来通知了吗？今年疫情灾害情况比较特殊，我也说不准，问学校领导，领导也不清楚只说上边没来通知，大概是取消专业特长考试了吧我不确定的说，我只能这样告诉他们，当然他们很失望，毕竟他们学了那么长

9、时间的专业素描，我只好安慰他们、鼓励他们，让他们振作起来，使他们有信心好好复习文化课尽最大努力去迎接中考。直到在离中考还有几天的时候，招生简章才姗姗来迟，通知报考专业特长，专业考试时间是中考后第四天进行，意味着只有三天时间绘画练习，我问他们还想考吗？都说想考不想放弃，是啊，我也不想放弃，中考以后其他同学都放假回家了，我陪着他们在画室里不知疲倦的整整练习了三天的写生绘画，耐心指导着每一个学生，每画完一幅画先让他们自己找缺点找不足的地方，然后把他们的画放在一起比较分析，互相评价取长补短，然后让他们反复修改在修改，最后我在不厌其烦的给予指导修改，特别是有这样一对双胞胎哥俩，非常喜欢画画极有天赋，他们

10、理解能力超强，点到即悟到，真的悟性很高，我从教美术教学也有二十多个年头了，这么极有天赋、聪明好学的孩子还是第一次遇到，我感觉捡到宝了，被这双胞胎哥俩的那股画画的热情深深的感动了，好在功夫不负有心人，在他们的努力拼搏下，都考上了同一所重点高中，要知道今年这所学校全县招生计划才七个名额啊，其他高中学校美术专业分数线是七十五分，招生名额十五人是这所学校的两倍，而这所学校简章明确说明美术专业必须达到八十五分以上才有资格参加文化课考试，文化课达到录取分数线才算过关，层层选拔可见竞争力是多么激烈，当时我的压力也特别大，担心考不上对不住他们，但他俩不负厚望仍以优异的成绩被录取了，真是手擎一支小小的画笔，实现

11、了大大的梦想啊。不得不说你给他们一个舞台，他们能还给你一个精彩；你给他们一点空间，他们就能为你创造无限的辉煌。因此我们学校美术特长生在这次中考中取得全县第一名的好成绩，为学校争了光，我由衷的为他们感到骄傲自豪，为此我也获得了教学质量奖，毕竟今年不同于往年啊，只有付出才有回报。朱永新教授说：“新教育不把分数作为自己唯一的追求，但是好的分数，一直是对新教育人额外的奖赏”。我觉得这是给我最好的奖赏，每当想起来和他们在一起的时光是倍感幸福的，朱永新教授曾说过这样一句话：“当教师体会到与学生一起成长的幸福，与学校一起成长的快乐，才会从琐屑教学生活中发现教育的价值，生命的意义”。记得有位新教育专家给我们培训时说：“一个有创造性的好老师，就能用一根神奇的线，把生活中的一切华丽碎片，编织成更有教育效益的整体”。是啊我深感体会，作为一名美术老师在新教育路上还有待不断提升自己