体育场馆布置方案(3篇)

1、第10页共10页体育场馆布置方案一、体育类标语1.我参与我锻炼我健康我快乐2.发扬体育精神展示少年风采3.感受体育_力体会运动快乐4.健我强健体魄养我浩然正气5.搏生命之极限铸青春之辉煌6.生命因运动精彩体育让梦想成真7.让运动成为习惯让生命更加精彩8.人人争做阳光少年(以上标语可以选择性张贴在相关场馆，标语的背景模板可以选择运动类图片)二、室内篮球馆管理制度为加强室内篮球馆的管理、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。_室内篮球馆主要供本校学生教学、训练、竞赛、群体及大型活动使用。2.教学、训练、竞赛人员必须有教师或在有关人员的带领下进入室内，

2、不得大声喧哗、打闹。教学、训练、比赛后，需听从管理人员指挥，及时退场，严禁长时间逗留。3.篮球馆内严禁吸烟、吃带皮食物，严禁随地吐痰。4.进入本馆活动者必须换穿运动鞋，否则严禁进入场地。除教学比赛、训练人员外，无关人员禁止入内。5.进入馆内的人员必须爱护馆内的一切设施。体育设备、器材使用后，必须放回原处；固定设备不得随意挪动。如有损坏馆内任何设施者，需按价赔偿。6.凡进入本馆的人员，必须遵守上述规定，如有违反者，将根据情节轻重给予相应的处罚。7.馆内教学、竞赛、训练结束后，必须做到_者负责熄灯，节约用电，做好安全防火及善后工作。8.严禁从事与本馆不相应的非正常活动，确保馆内正常秩序。三、排练室

3、管理制度为加强排练室的管理、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。1.排练室是供教师_学生进行教学、训练专用。2.凡需使用排练室的，须经体育组批准同意。3.学生进入排练室应服从教师的安排，遵守纪律，不追逐打闹，保持安静，严禁喧哗。4.进入排练室，应穿运动鞋或舞蹈鞋，严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。5.爱护排练室的设施，如果发生损坏情况，应按有关规定进行处理。6.保持室内整洁，定期打扫；禁止携带食物或饮料入内，严禁吸烟，吐痰。7.排练室使用完毕后，应将器材物归原位，并检查相关器材使用情况，切断电源，关好门窗。四、武术形体房管理制度为加强武术形体房的管理、

4、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。1.按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。2.学生进入武术形体房上课或训练应提前排队，在上课铃响前由任课教师_有序进入，任何人不得随意进入。3.学生进入武术形体房，必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐，必须统一着装，仪容、仪表规范。4.爱护公物，不得乱摸乱_涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。5.武术形体房的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。6.遵守课堂秩序，不准在形体房内做与上课无关的事，不准打闹、喧哗、交头接耳。7.严禁在武术形体房进食，不得携带食物和其它与学习、训

5、练无关的东西进入室内。8.必须保持室内的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。9.课程结束后，要关好门窗，切断电源。10.武术形体房是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。五、乒乓球室管理制度为加强乒乓球室的管理、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。1.按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。2.服从老师管理，听从活动安排，严禁霸台。3.注意文明礼貌，不得在室内大声喧哗、打闹、追逐。4.自觉爱护乒乓球桌，严禁用球拍和不正确技术敲打桌面；爱护室内一切设备设施，禁止将衣物挂在球网上、不准坐在乒乓球台上、不要摇

6、动网柱、球网、不准移动球台、不得私卸球网，凡损坏者照价赔偿。5.自觉保持室内干爽清洁，严禁随意往地下倒水，更不要开窗往外倒水。6.不得携带食品入内，室内禁止吸烟，禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等，严禁带宠物入内。7.打球时要换运动鞋或软底胶鞋，小心地滑，注意安全，以防外伤。8.活动器材一律不予外借，勿私自带走公用球拍等器具。9.节约用电，活动结束后要注意关灯。10.活动结束后，要打扫好室内卫生，关好门窗。体育场馆布置方案（二）体育场馆系统解决方案方案概述设计依据民用建筑电气设计规范(jgj/t16-92)建筑智能化系统设计技术规程(dbj01-615-_)厅堂扩声系统声学特性指标(gy

7、j25-86)体育馆声学设计及测量规程jgj-t131-_厅堂扩声特性测量方法(gb/t4959-_)设计范围扩声系统、广播系统扩声系统说明设计指标主要扩声系统的声学特性指标满足体育馆声学设计及测量规程一级标准及奥组委要求。最大声压级：观众席最大声压级106db(紧急状态)传输频率特性：以100-5khz的平均声压级为0db，再次频带内允许小于或等于5db传声增益：125-4khz的平均值-10db声场不均匀度：1khz&4khz8db主观听音：清晰、柔和、音质优良因体育场南北挑蓬承重安全需要，在原有设计的基础上必须减少_只音箱和改变吊挂形式。系统特点设计概述主要用于奥运项目的室外比赛、群主集

8、会的扩声要求；文艺演出也可以适用。本系统作辅助设施以满足扩声的需要；扬声器布置合理，不会影响体育场其他使用功能；在主席台、比赛场地、检录处、各门入口等处设置传声器插接盒提供足够的话筒点，以满足各种比赛、集会的需要；为满足电视台、电台的实况转播需要，预留符合要求的音频转播接口；有扩声机房向场内、观众走廊、场外发布通知。遇紧急情况，消防控制室在扩声设备开机的情况下，可优先选择所有区域发布紧急通知；检录处等多处设有独立的扩声系统。由于工人体育场是改建项目，主体结构没有变化，不宜采用集中扩声方式。本系统使用分散式扩声布局形式。扬声器的布局根据工人体育场的实际情况和建筑承重安全需要，本系统分东、东北、东

9、南、西、西北、西南共_个区域，及沿着挑蓬前端_吊装共_组扬声器箱，东西挑蓬各为_组，每组扬声器为_只，服务距离分别为_m，_m，以这种分布的方式可以使整个声场覆盖均匀。公共广播根据各区域不同需求与不同环境，设置了吸顶扬声器、室内扬声器。对不同区域播放不同内容的信号。二层环廊设置了_只扬声器，分四组用4功放分别推动。_个看台入口以及_个场地入口处使用_只扬声器；_个场地入口处分别设置了话筒插座盒，内有音频接口，能实现单独不同的广播输出。_个大门入口处以及体育场外围一圈设置了广播音箱，还分别设置了音频接口，_个大门处能实现单独不同的广播输出。话筒插座箱的输出为了满足比赛、会议及文艺演出的需要，在主

10、席台地面上设置了_个话筒插座箱，实现_路传声器输入；在场地内东西两边墙面分别设置_个多路的话筒插座箱。在检录处、大屏控制室没点_路传声器或音频输入。在记者用房设置了音频盒，提供转播的音频接口。监控系统由于音响控制室的特殊位置，调音员不容易看到主席台的情况，页无法了解后机房设备的工作情况，故设置一套监控系统，在主席台设置一个摄像头，以便观察到每个设备的工作情况，东西机房各设置一个摄像头，以便观察到每个设备的工作情况。在控制机房设置仪态监视器，可以随时切换_个摄像头监视到的画面。接地弱电系统采用联合接地，接地电阻1_箱、机柜金属外壳及金属管槽均应可靠接地。体育场馆布置方案（三）体育场馆使用、卫生、

11、管理、维护、器材管理制度为了加强体育场馆科学的管理和护养，充分发挥体育场馆的使用功能，更好的为体育教学、训练、课外活动服务，现将有关管理制度规定如下：一、学校所有的体育场馆的使用，管理由教务处负责，体育科组为负责人，体育场馆管理员为具体执行人。二、学校所有的学校所有的维护、保养，有总务处负责，体育场馆管理员为具体负责人。三、体育场、馆的使用、管理、维护(一)体育场、馆的使用1.校内正常的教学、训练、课外活动，使用场馆由体育科组负责安排、协调2.校外单位、个人使用场馆(免费)办法，首先需取得教务处同意，并填写场馆使用申请单，报有关校长批准，由体育科组安排、交场地管理员执行，场地管理员必须凭申请单

12、安排场地3.校外单位、个人租用场馆办法，首先需到教务处填写场馆租用单，报有关校长批准，到学校财务缴费，由体育科组安排、交场馆管理员执行。(二)体育场、馆的管理1.体育场、馆卫生的管理(1)体育馆的卫生由管理员负责(2)田径场、足球场的卫生由总务处安排班级负责进行垃圾的清、检(3)排球场、篮球场的卫生由总务处安排班级负责拖地2.体育场、馆使用的管理由体育科组和场地管理员负责(1)不准在体育场、馆内食用口香糖(2)不准带有色饮料进入塑胶场地(3)不准在体育场、馆中吸烟、吃带壳的零食(4)不准穿带钉的鞋进入体育馆和塑胶排球场、篮球场(5)不准带硬质、易留下痕迹印的物品进入体育场、馆(6)不准在体育场

13、、馆乱丢垃圾(7)不准带长钉跑鞋进入田径场(三)体育场馆的维护1.体育场、馆的日常护理由场地管理员负责2.体育场、馆的维修由总务处负责；对损坏体育场馆、设施的事故者，视情节进行批评、处分、罚款等处理三、体育器材的管理(一)、学校的体育器材的管理，由体育科组长负责，器材管理人为责任人(二)、器材管理员对全校的体育器材负有管理、维护的责任，对场馆固定器材，每天必须进行清洁、检查、维护，对保管室的器材，每天进行清点、归类、洁护，每周进行盘点，每月学校进行清点，如有丢失(除易损品外)照价赔偿(三)、器材管理员要建立固定器材、库存器材明细帐，建立丢失器材笔记本，对所有器材和器材的流动进行规范的档案管理。

14、(四)、校外单位或个人借用或租用器材，必须首先到教务处，填写沧浪新城第一实验小学体育器材借用或租用申请单，再由体育科组签意见，经有关校长审批，到体育保管室借用(租用需先缴费再租用)，并按时归还。(五)、体育课或运动队训练的器材借、还办法1.体育课借、还器材：课前_分钟，各任课老师必须将本课器材使用单交器材管理员，由器材管理员按使用单将各位老师器材配备好，上课前由任课老师签名，派学生将器材领走。下课后，由各位老师如数归还，如有丢失，任课老师必须在体育器材丢失登记本上签名，并照价赔偿。2.运动队训练借、还器材：各运动队的专用器材，由教练保管，但必须在器材保管室上帐、登记、签名。有损耗，以旧换新，如有丢失或故意损坏，需照价赔偿。(六)、课外活动器材借、还办法1.老师借用器材，必须在体育器材借、还登记本上登记并签名，使用后当天归还，丢失