语文精英培训班-欧洲文学导读-第十三课：卢梭

1、文档编码 : CK10N1U6F4Y3 HA4Y5A10G8D3 ZT1C7K5B9K8卢 梭 卢梭（ 1712-1778 ）,18 世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最杰出的代表人物之一,驱；19 世纪欧洲浪漫主义文学的先代表作品有爱弥儿、社会契约论、忏悔录等；卢梭是 “其次个牛顿 ”,牛顿的功绩在于完成了外界自然的科学,而卢梭就完成 了人的内在宇宙的科学； 康德学问链接顺应自然的训练“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了；”法国大思想家卢梭口中 “东西”就是指刚产生的儿童,为什么一到了 “人的手里,就全变坏了 ”？就是由于训练显现了问题；他的爱弥儿是第一本小说体训练

2、学名著,小说通过对他所设想的同学爱 弥儿的训练,揭示了腐朽的训练制度对儿童身心的摧残,系统地表达了他的自然 训练的理论,即让儿童依据自己身心进展的特点去自然地接受训练,与大自然亲 近,充分进展个性,训练者也不要在不适宜的时候教给孩子太多纷杂的社会学问；对于二至十二岁的儿童,卢梭主见以感觉训练为主；感觉训练就是进展儿童 触觉、视觉、听觉等感官；由于这一时期儿童的身体活动才能和语言才能都进展 了,他们的感觉才能也进展了,但仍不适宜进行抽象的概念和文字学问方面的教 育；所以现在应当锤炼并进展儿童的各种感觉器官,为今后的学习打下基础；那 么如何进行感觉训练呢？卢梭认为,玩耍、绘画、唱歌等活动是最好途径

3、,此外,仍应当加强儿童的体育锤炼,通过各种课外活动强健体魄；当然,尽管卢梭主见不要强迫这个时期的儿童去读书,由于他认为在儿童根 本不宠爱读书的时候,读书对他们是无用的；可是我们看看卢梭自己的经受,他从小就开头和父亲一起通宵达旦地阅读各种书籍,到网络课程 QQ 关爱群： 2070310671 7 岁的时候就将家里的藏书都看完了,仍自己出去借书看；可见,假如儿童宠爱读书并愿意多读书,那就可 以尽量广泛地涉猎群书,而卢梭也是认同这种多读书的习惯的；作品赏析很多写自传的人,名为自述,实为自赞,往往把自己写成他所期望的那样,而不是他实际上的那样；虽然也讲自己的缺点和罪责,却把它们写得相当可爱；然而卢梭自

4、传性质的忏悔录却是恰恰相反,他在书中坦白了自己的很多“罪 恶”；下面的选文讲的就是他小时候和伙伴一起做了一条暗沟,偷偷从邻居那里 引水浇树的故事；忏悔录（节选）院门外边,进口处左侧有一片土台,下午大家常到那里去闲坐,但那里一点 荫凉也没有；为了使它能有点荫凉,朗拜尔西埃先生叫人在那里栽了一棵胡桃树；栽这棵树时仪式相当正式,我们两个寄宿生作了这棵树的教父；人们往坑里填土 的时候,我们每人用一只手扶着树,唱着凯歌；为了便于浇水,在树根四周仍砌 了个池子；我和我的表兄每天都津津有味地看着人们浇水,我们天真地确信：在 这土台上栽一棵树比在敌人堡垒的墙孔上插一面旗帜仍要宏大；因此我们俩决心 取得这种光荣

5、,而不让任何人共享；为此,我们砍来一根嫩柳树枝子,也把它栽在土台上,离那棵雄壮的胡桃树 大约有十来呎；我们也没忘了在我们那棵小树根下围起一个池子；困难的是没有 水往里浇,由于水源离得相当远,人家又不许我们跑去提水；但是我们的柳树非 浇水不行,因此,那几天我们想出种种阴谋来给它浇水,成果果真不坏,我们亲眼看到它发了芽,长出嫩叶来；我们不时地量一量叶子长了多大；尽管全树不过 一呎高,但我们确信它不久便会给我们荫凉的；这棵小树占据了我们的整个心灵,弄得我们干什么也不能专心,一点书也念 不下去,我们简直就象发了疯；人们不明白我们在跟谁斗气,只好对我们管束得 比以前更严了；我们到了真正缺水浇的严肃时刻了

6、,眼看着小树要干死,心里实 在难过；可是急中生智,我们想出了一个窍门,能保证小树和我们免于一死,那 就是在地底下掘一个小暗沟,把浇胡桃树的水给小柳树暗暗引过来一部分；我们 积极地执行了这项措施,但是起初并未成功；我们把那个沟的斜坡做得太不合适,网络课程 QQ 关爱群： 2070310672 水根本不流,土往下坍,把小沟给堵死了,入口处又塞满了一些脏东西,一切都 不顺当；但是我们并不灰心；我们又把小沟和小柳树根下的池子挖深了一些,让 水简洁流过来；我们把小箱子的底劈成小窄木板,先用一些一条接着一条地平铺 在沟里,然后又用一些斜放在沟的两侧,作成了一个三角形的水道；在入口处插 上一排细木棍,棍与棍

7、之间留有间隙,好象一种铁蓖子或澡盆里的放水孔,可以 挡住泥沙石块,而又能使水流得通畅；我们特殊仔细地把这项工程用土盖好,并 且把土踩平；全部完工的那一天,我们怀着期望和惧怕交叉在一起的紧急心情等待着浇水 时刻的到来；好象等了有几世纪之久,这个时刻最终来到了；朗拜尔西埃先生跟 平常一样,来参加这项工作；在浇水的时候,我们俩老站在他身后,以便爱护那 棵小柳树；最侥幸的是,他始终是背对着树,没有转过身来；头一桶水刚刚浇完,我们就观看水流到我们树的池子里；看到这种情形,我 们忘掉了谨慎,不由得欢呼起来,朗拜尔西埃先生因此回过头来,这一下可糟糕 了！他刚才看到胡桃树底下的泥土大量吸取水分,认为是土质好,

8、心里特殊欢乐；此时,他突然发觉水分到两个池子里去了,不禁吃了一惊,也大叫起来；他仔细 一瞧,看破了阴谋,立刻叫人拿来一把大镐,一镐下去,我们的木板就飞起了两 三片,他大声喊道： “一条地下水道！一条地下水道！ ”他毫不留情地把各处都给 刨了,每刨一下子都刨到我们的心上；一刹那间,木板、水沟、池子、小柳树,全都完了,全都被刨得稀烂；在这一段可怕的破坏工作中,他什么话也没说,只 是不停地叫着 “地下水道 ”；他一面喊着： “地下水道！地下水道！ ”一面破坏着 一切；有人或许会想,这件事情必定会给小建筑师们带来不幸,但他想错了,全部 大事到此为止；朗拜尔西埃先生并没有说一句批判我们的话,也没有给我们脸色 看,也再没跟我们提这件事；甚至过了一会儿,我们仍听见他在他妹妹跟前哈哈 大笑,他的笑声老远就能听得见；更怪的是,我们除了起初有点慌张,也没有觉 得太难过；我们在别处又栽了一棵树,我们也常常提起第一棵树的悲剧,一提起 来我们俩就像背诵文章似地叫道： “一条下水道！一条下水道！ ”网络课程 QQ 关爱群： 2070310673 课堂作业1.卢梭是 时期 国著名的哲学家、思想家、文学家、训练家；2.卢梭在训练学方面的代表作是 _,其中的主人公是；他仍有一本回忆录代表作 _；3.给以下加点字词注音；荫凉（）诡计（）窍