小学母亲节主题活动方案(9篇)

1、第19页共19页小学母亲节主题活动方案_年_月的第二个周天_月_日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3

2、、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容：1、通过下周二(_月_日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。3、班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制

3、一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。小学母亲节主题活动方案（二）一、活动对象：一至六年级全体学生二、

4、活动时间：即日起至_月_日三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于_月_日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。(二)、践行实施活动1、“感恩母亲节”征文活动为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征

5、稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。(1)征稿对象一至六年级学生(2)征稿内容及要求(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。(3)、投稿方式与截稿时间一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于_月_日前上交学工处，并将电子稿发送至。(4)、评选学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二

6、、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。2、开展好“六个一”活动(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(b)做一件让父母开心的事情;(c)和父母进行一次交心的谈话;(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。3、学唱感恩歌曲各班级组织学生传唱感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、长大后我就成了你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。4

7、、总结深化活动各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。小学母亲节主题活动方案（三）一、活动目的母亲节即将来临，为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先队大队决定：开展_母亲节感恩教育系列主题活动。通过国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动目标让学生学会尊敬和

8、关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力等综合素质。三、活动主题孝敬父母感恩他人四、活动时间_年_月_日五、活动安排版块一：班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)参加班级有：六(2)班星期一六(1)班星期二五(1)班星期三(中午自习课校园播音室完成)五(2)班星期四版块二：下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题队会。并把主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。版块三：感恩母亲节少先队员“五心”行动。(一)宣传发动阶段(_月_日)1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。2、各班积极发动学生参与感恩母

9、亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段，活动内容说明：1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。2、三六年级学生开展阳光、亲情、母爱主题活动。(各班要求全体学生参加此活动，每生做其中一样即可)内容及形式如下：(1)搜集母爱的名言，编印名言集或制作名言海报。(2)以阳光、亲情、母爱为主题的征文。(3)以阳光、亲情、母爱为主题的手抄报。(4)以阳光、亲情、母爱为主题的书画作品或摄影作品。(5)以阳光、亲情、母爱为主题的手工制作的礼物。(供参考)要求：各班全员参加，每班都会有一个独立的展框，展出时由各班班主任自行设计粘贴展出，并由政教处适时

10、点数，数量与班级人数不吻合的将扣本班相应的积分。总结评比阶段(_月_日-_月_日)1、评选优秀阳光、亲情、母爱作品。2、评选孝亲敬老好少年一名，一至六年级，班级推荐，学校表彰。班主任根据学生实际情况写好材料(200字左右)，于_月_日交少先队大队部。六、活动要求1、各班高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人

11、以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。小学母亲节主题活动方案（四）慈母手中线，游子身上衣。_月_日是我们将迎来_年母亲节，为进一步加强养正教育孝心教育，弘扬尊老爱幼的传统美德，让了解母亲为自己成长付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩、孝敬，学会关爱他人、关爱社会，决定开展“感谢有您母亲节主题活动”，现将指导方案发布如下：一.活动时间：_月_日二.活动安排：_月_日，各班利用班队课，详细了解母亲节的由来，自主设计母亲节感恩方案_月_日，学生回家自行开展活动，用相机或手机记录下活动过程，并发表在班级微信群及班级论坛；本周各班周记记录主题围绕母亲，班主任择优跟帖在政教处论坛，届时择

12、优汇编成册(_年级每班1-2篇)。各年段活动指导意见如下：两项必做，自选活动则由学生自选。同时欢迎学生有创新的表达方式，并将自己的独特方式用图文展示在班级论坛。年级活动内容学生自选活动一、二年级1、我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)2、我给妈妈捶捶背1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；2、做一件让父母开心的事情；3、和妈妈进行一次交心的谈话；4、给妈妈捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。7.一杯香茶敬妈妈，给妈妈泡一杯茶。三、四年级1、家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物做一些力所能及的家务)2、做一

13、道拿手菜给妈妈品尝五、六年级1、妈妈我想对您说给妈妈的信2、妈妈我已经长大给妈妈一个承诺背诵弟子规入则孝入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生三、总结与提升活动当天，家长通过照片形式将孩子的活动照片发在班级微信群，同时附上家长的感受。班主任积极撰写班级活动信息，发至邮箱emailprotected

14、周一，各班主任利用晨会课或午间课或品德课抽一节课时间对活动进行总结与分享，升华情感。小学母亲节主题活动方案（五）_年_月的第二个周天_月_日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，

15、并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容：1、通过下周二(_月_日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。3、班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件

16、力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个

17、感恩的人。小学母亲节主题活动方案（六）母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念_母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动时间：_年_月_日三、活动安排：1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个开心！

18、每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和

19、队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间。活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念

20、品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感触最深的事(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：_，母亲节，我学会感恩。2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。_年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。小学母亲节主题活动方案（七）一、活动目的今年的_月_日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付

21、出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤(一)宣传发动阶段(_月_日-_月_日)1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，妈妈，您辛苦了。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段，活

22、动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)五、总结评比阶段(_月14-_月_日)1、评选优秀阳光、亲情主题征文。2、评选爱心小天使，一至六年级，班级推荐，学校表彰。通知今年的_月_日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下：一、_月2-_月_日节前主题班会妈妈，您辛苦了

23、！(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)二、要求上交的材料_月_日上午下第一节课。1.1一_年级根据活动方案对于低年级的安排内容，根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。A4纸打印，要有照片，文字说明，精选5份。上交时间_月_日上午下第一节课。2.3-_年级上交征文，阳光，亲情，针对全体学生都写，各班精选5篇。A4纸打印，要求征文上单独一页要附带照片，文字说明，和心得体会。上交时间_月_日上午下第一节课。学校评选予以表彰。3.1-_年级评选爱心小天使各_名，学校予以表彰名单上交时间_月_日上午下第一节课。小学母亲节主题活动方案（八）一、指导思想z镇中心小学以母亲节活动为契机，把庆祝母亲节

24、活动作为学校“珍爱生命健康生活”教育的继续与延伸。通过深入开展母亲节教育活动，同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例，广泛传播，教育、引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会生活。二、活动目标情感目标：学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。学会客观审视自己的成长与父母的关系。能力目标：语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：感恩回报珍爱生命四、活动时间_年_月_日至_日五、活动内容(一)“红领巾广播站”作一次感恩母亲专题广播。(_月_日下午)(二)低年部：在家里开展“我和妈妈谈心”活动，并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝福。(一、二年级班主任)(三)中年部：让学生说说心里话，

25、开展妈妈我想对您说征文活动。(三、四年级语文老师)(四)高年部：开展“给妈妈写一封信”征文活动，并将写好的信在“母亲节”那天亲手交给妈妈。(五、六年级语文老师)(五)营造宣传教育氛围，“红领巾广播站”在活动期间播放以“母亲”和“感恩”为主题的歌曲。五月_日国旗下讲话，以母爱为内容。以上材料_月_日这前全部上交。小学母亲节主题活动方案（九）一、活动对象：一至六年级全体学生二、活动时间：即日起至_月_日三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于_月_日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形