小学课外体育活动实施方案范文(3篇)

1、第9页共9页小学课外体育活动实施方案范文一、_领导组长：杨兵(校长)副组长：罗中林(副校长)杨勇(教导主任)邓亮(安办主任)成员：体育老师及全体班主任二、保障措施使本活动落实到位，安全有保障，措施如下：1、领导小组成员，特别是主要领导要高度重视，分工明确，经常监督检查，并将检查情况与教师月工作考核挂钩2、体育组要确保活动设施的安全，做到经常检查维修，保质保量。3、学校结合省农村合格学校的验收，按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各_分钟列入作息时间表。以切实减轻学生过重课业负担提供

2、足够的活动时间。5、科学合理地安排，保证学生每天不少于_小时的体育活动时间和活动实效，充分发挥校内体育馆的功能，不论晴雨照常活动。6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。三、活动_方法：1、按照课外活动轮流表进行活动，每六周轮转一次。2、各班由体育委员领取、归还器材。3、各班分小组进行活动，由小组长_锻炼。4、班主任跟班_并负责学生安全。5、体育教师负责运动场整体活动秩序，辅导学生活动、统一集合时间。四、活动管理：(一)对教师的管理：1、领导小组要经常督查教师到岗情况，且派专人(邓亮主任)负责。2、每天下午第三节课后邓主任到体育办公室清查登记教师

3、到岗情况，小结前一天的活动情况。3、教研组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。4、体育教师必须认真_学生活动，既要面向全体学生，又要有针对性的个别辅导，并且有辅导记载。5、活动期间，教师不能迟到、早退或不到场，若有违反，按课堂管理制度处罚。6、班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维护活动秩序。(二)对学生的管理：1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。4、体育委员活动前后，必须向本班班

4、主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，_部分学生归还体育器材。5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。小学课外体育活动实施方案范文（二）一、指导思想中小学生课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和_深化教育发展全面推进素质教育_决定为指导，引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外

5、文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、实施原则1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生

6、参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在_学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在_活动时要为学生营造一个自主讨论、_、操作、交流和评价的环境和氛围。5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的_与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止

7、意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。三、实施目标与方法在义务教育阶段，学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和学生体质健康标准为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的同时，要_多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动，提高学生参与活动的兴趣和增强课外文体活动的吸引力，满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。1、活动时间。保证学生的休息和睡眠时间，开齐开足所有课程，每天安排课间操或大课间活动，每周安排2_课时的文体活动。2、活动形式：活动形式分为_活动、分组活动

8、。_活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于_和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。还有一种是校级的兴趣活动，为上级各类竞赛输送特长人才。(1)落实“三项规定”课外活动苏州市教育局下发了苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定_，明确要求切实减轻学生过重的课业负担，把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把体育美育还给学生，还学生丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。

9、小学课外体育活动实施方案范文（三）一、指导思想为切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于、主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。二、组织机构：组长：副组长：成员：三、体育课外活动原则1、寓教于乐原则。让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。2、全面性原则。学生全员参与，全面发展。3、多样性原则。活动内容形式多样，让学生有可挑选性。4、安全性原则。建立完善的安全体系，确保活动的安全性。5、因地

10、制宜原则。根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。四、组织形式和具体内容：1、全校性体育活动：(1)活动时间：每天下午课外活动时间小学部：下午4：155：15中学部：下午5：106：10(2)组织形式。下午课外活动时间进行，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。(3)具体内容。开展健身跑活动，另可根据学期计划制订出体育节活动计划(如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛、跳绳踢毽比赛、12.9长跑等)。2、班级体育活动：(1)组织形式。一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任组织和体育教师指导下，由班干部

11、和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。(2)具体内容。篮球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。3、个人体育活动。在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。4、校运动队训练。普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。五、检查与考核：1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作(

12、考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面)，要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。2、值周教师协助体育组做好相关的检查考核工作。3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。五、其它要求和说明：1、要保证学生每天有_小时的体育活动时间；2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；3、各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，不得无故不参加课外体育活动；4、各班在完成全校性体育

13、活动后，应根据本班实际，科学合理的规划活动内容，认真组织开展(若有体育类竞赛活动安排时除外)；5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作；6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。六、对学生的管理：1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。5、爱护公物，不能损坏体育设备

14、，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。七、体育课外活动项目设置田径类。_米往返跑、_米跑、_米_8往返跑、_米跑、_米跑、_米跑、立定跳远、实心球等。体操类。广播操、健身操、艺术体操、垫上运动、跳绳、踢毽等。球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球其他类：拔河等小型比赛。八、体育课外活动工作要求(一)班主任1、按时带领本班学生到指定地点集合。2、做好学生思想工作，提出严格要求。在整个活动中，班主任带领、督促学生认真参加好活动课。3、及时和体育教师取得联系，安排好活动内容。(二)体育教师1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育教师负责，体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。3、指导学生进行体育达标锻炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型比赛，体育教师负责裁判工作；无比