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文档简介

1、填一填1米填一填1米填一填1米( )米( )米3个 是( ); 里面有( )个 。5615373655171填一填1米( )米( )米3个 是( 将 20 张一样大的饼平均分给4个人,每人分到多少张饼呢? 将 12 张一样大的饼平均分给4个人,每人分到多少张饼呢?将 9张一样大的饼平均分给4个人,每人分到多少张饼呢?说一说204=5(张)124=3(张)94将 20 张一样大的饼平均分给说一说204=5(张)12 北师大版五年级数学上册分数与除法 北师大版五年级数学上册分数与除法 把一块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕?如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢? 把一块蛋糕平均分给2个小

2、朋友,每人可以分到几块蛋糕?12217337 说一说分数与除法有什么关系?分数与除法的关系:分数的分子相当于除法的被除数, 分母相当于除数, 分数线相当于除号。 12217337 说一说分数与除法有什么分数与 说一说分数与除法有什么关系?被除数除数 除数不能为( )ab 说一说分数与除法有什么除数不能为( )ab 35=( ) ( )87= ( )( )( )( )( )( ) 试一试1.在括号里填上合适的数。 35=( ) ( )87= ( )( 怎样把 化成带分数?73怎样把 化成带分数?73假分数化带分数:分母不变,分子除以分母所得整数为带分数的整数部分,余数作分子。 能整除的,所得的商

3、就是整数;假分数化带分数:能整除的,所得的商就是整数;将下面假分数化成带分数。练一练5383将下面假分数化成带分数。练一练5383(1)口答:将下面假分数化成整数。练一练61142(2)你发现了什么?155 = 3 = 7 = 6能整除的,所得的商就是整数;(1)口答:将下面假分数化成整数。练一练61142(2)你发练一练(3)2可以写成哪些假分数呢? 2= = = ( )3( )( )10( )56练一练(3)2可以写成哪些假分数呢? 2= =怎样把 2 化成假分数?13怎样把 2 化成假分数?13带分数化假分数:分母不变,用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子。带分数化假分数:1.

4、将下面带分数化成假分数。 3 545371. 将下面带分数化成假分数。45372、口算。 142= 35= 78= 23= 97=70.678239735( )2、口算。70.678239735( ) 把10块巧克力平均分给3个人,每人分到几块? 平均分给5个人呢?1.练一练 把10块巧克力平均分给3个人,每人分到几块? 把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数2.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数2.在括号里填上合适的数。1= 1= 2= 2= = 7= = =2( )9( )3( )2( )3( )2234( )4133( )15727( )3.在括号里填上合适的数。1= 每只小猴分到多少个桃子?一共有4千克。 要平均分给5个小伙伴。 每只小猴分到多少千克桃子?4. 每只小猴分到多少个桃子?一共有4千克。 要平均分给55、5、这节课你掌握了哪些知识?这节课你掌握了哪些知识?本课小结联系区别分数分子分数线分母分数是一个数除法被除数除号除 数除法是一种运算本课小结联系区别分子分数线分母分数是一个数除法被除数除除 实践活动: 制作一个长方形

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