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文档简介
1、Word 蒙氏幼儿园植树节活动总结6篇 活动总结是我们参与完活动的实践活动反映,通过一场活动,大家确定积累了不少的阅历,在活动结束后不妨写一份活动总结,下面是我为您共享的蒙氏幼儿园植树节活动总结6篇,感谢您的参阅。 蒙氏幼儿园植树节活动总结篇1 又一年,三月的春天,草长起来了,飞起来了,冬天的寒意还没有褪去,春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽,吹地上的绿草,也吹我们幼儿园小伴侣的热忱。 为了更好地满意孩子们的乐观性,3月12日,一年一度的植树节,我们组织孩子们开展了“爱护一棵小树,绿色的一面是净土”的植树节活动。本次活动分为大、中、小三个层次。在幼儿园领导的协调和关心下,活动分组
2、进行。下午两点,我们大团队的孩子们,在老师和家长的伴随下,来到绿化带,用大手和小手一起努力种下一棵树苗。活动中,孩子们尝试了劳动、挖坑、种地、浇水的乐趣,对样品烘干的热忱很高,布满期盼。 植树活动结束时,孩子们回忆起经典绘本树真好,将对树木的美妙赞美带入现实生活。孩子们说:每天来看看小树,让它们和自己一起成长吧! 这项活动使儿童能够乐观与环境对话,乐观参加与植树节相关的活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发儿童爱惜植物的情感,加深儿童对常见树木的理解,了解树木与人类的关系,激发儿童爱惜树木、喜爱自然的情感。 这次植树节活动的开展,让孩子们走进大自然,感受大自然,让绿色滋润他们幼小的心灵
3、。孩子和父母一起种树,夏天孩子会收获绿色;我们,将收获孩子们心中的绿色。 蒙氏幼儿园植树节活动总结篇2 迎着和煦的春风,迈着轻快的.脚步,一抹绿色正悄然而来,3月12日是中国的植树节。沐浴着早春暖和的阳光,我们加入了植树节的系列活动,快来一起行动吧! 拥抱春天熟悉“绿”色 通过老师对植树节起源、由来的介绍,孩子们熟悉了植树节的标志,通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性,知道爱惜身边的花草树木在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物,通过照看它们,孩子们养成了初步的责任心,感受了爱惜生命的美妙情感。 绿色文明从“己”做起 为大树唱首歌,和小树说话,用活泼可爱的动作和大树做嬉戏,表达了对树木的祝
4、愿,用布满爱心的行动为小树浇水、松土,亲亲小树,拥抱小树,盼望小树健壮成长,让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲热接触,体验到爱惜树木的欢乐。 护绿行动“树”立盼望 进行了为小树制作爱心卡和祝愿卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动,制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗,在这些卡片表达了多照看小树、盼望小树能够快快长大的心愿。 通过小小的活动,孩子们感受着劳动的欢乐,体验着关爱的欢欣,从小事做起,从现在做起,爱惜身边的一草一木,信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽,让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。 蒙氏幼儿园植树节活动总结篇3 春回大地,万象更新,又是草绿之年
5、。花开了,草绿了,春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱惜自然,更加爱惜绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“种植、爱护、喜爱、弘扬绿色”,是每个公民的义务和不行推卸的责任。 为了让孩子充分了解有关树木的学问,了解植树节的由来和重大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系,提高儿童爱护树木花草的责任感;为了增加爱惜树木的力量,3月16日,我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中,我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位,围绕爱树护树讲解树木学问,号召大家: 1.关爱绿色生命,自觉爱护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛,
6、不折花木。 2.选择一些适合家庭种植的植物,种植在阳台或室内。 3.领养一棵小树和水,定期修剪。 4.乐观参加社区和幼儿园组织的绿色爱护活动,准时劝阻不文明行为,使我们的生活环境更加绿色和暖和。 5.周末去大自然查找绿色脚印 ,向大家宣讲环保学问。 在老师的带领下,我们的父母和孩子也在同一天参与了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、相互关心等良好习惯。 这个植树节活动加深了我们的园丁 生的环保意识。大家都乐观地行动起来,为了爱护地球母亲,为了美化我们xx镇,也为了美化我们的校内,贡献自己的力气! 蒙氏幼儿园植树节活动总结篇4 春意渐浓,万物复苏,大地上
7、的每一个角落都布满了勃勃生气。为了孩子们能够乐观与大自然环境“对话”,3月12日香山路幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。 活动开头前,老师们通过各种形式向孩子们介绍、熟悉了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大一班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣扬画,并利用废弃自然物进行了创意造型。大二班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎,锄野草、浇浇水、撒种子,在主动参加中感受着劳动的乐趣。 大三班的小伴侣为校内里的小树们制作了独一无二的海报,并且亲自为小树们浇水锄草。绿草地上大四班小伴侣制作的爱心护树牌伴着春风微微漂浮,祝愿小树们健壮成长。大
8、五班的小伴侣在观看过后用画笔绘画出了他们最爱的小树,畅想着它们的绿色将来。 在这些独具匠心的活动中孩子们亲身体验了劳动的乐趣,感受了美化环境的意义,获得了亲近自然的欢乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播撒绿色的种子,放飞绿梦的幻想和盼望吧! 蒙氏幼儿园植树节活动总结篇5 在一年一度的植树节来临之际,为使幼儿能够乐观参加社区环境“对话”,为进一步增加幼儿的绿色环保意识,提倡乐观绿色工作、生活理念,3月12日下午,大二班与大一班在保教处的组织下,开展了一次有意义的活动,为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力气。 首先由保教处主任进行工作安排,两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护,对周边的居民发
9、放环保宣扬单,倡议大家爱惜树木,爱护环境。之后在各班老师的带领下,由家长带着孩子,一起进行活动。幼儿和家长乐观参加,活动场面热火朝天,给周边的居民留下了良好的印象。 因部分家长有事,幼儿没有参与此次活动,留在教室,由老师讲解关于植树节学问的课,使幼儿对植树节有了肯定的了解。 春意暖暖,绿意浓浓,大自然在春风中彰显着独有的活力与漂亮。本次活动,不仅是绿化了幼儿园周边环境,更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁:“1天植树不敌365天砍树,节省用纸等于每天植树。”字字珠玑,令人深省。或许一棵树的绿色是微小的,一张纸的影响也是微乎其微的,但当越来越多的树木被种植,越来越多的纸张被节省,绿色环
10、保理念将随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧,别让植树节只有3月12日这一天! 蒙氏幼儿园植树节活动总结篇6 又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3。12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关怀爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系,提高孩子爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的力量,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。 在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类学问讲解的同时并呼吁大家: 1、要关怀、爱惜绿色生命,自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树,定期的赐予浇水和修剪。 4、周末去大自然中查找绿色脚印 ,并
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