体验式教育培训在企业户外团建活动方案中应用

1、体验式教育培训在企业户外团建活动方案中应用为什么叫体验式教育培训呢， 就是在有深层次的实际操作中学到东西，在企业户外团建活动方案中也叫活动学习。体验式教育培训是个体以“体验”为基础，不断的学习和适应世界的一个持续不断的整体过程。同时，在这个连续的过程中，知识被创造和再创造。提出有效的学习应从体验开始，进而发表看法，然后进行反思，再总结形成理论，最后将理论应用于实践当中。其中包括4 个要素：具体的体验、观察反思、抽象概念的形成、新情境中的应用。下面是深圳汇友时体验式教育培训机构的小编带来的体验式教育培训在企业户外团建活动方案中的应用的简单介绍。体验式教育培训在企业户外团建活动方案中的应用：在企业

2、户外团建活动方案中，四个阶段之间是相辅相成、 相互作用的，是深圳拓展公司实施拓展训练课程的重要策略，是拓展的重要操作指南。第一阶段是具体的体验。 具体的体验是其他环节的基础，是指通过教练精心设计的项目，使学员自身产生某种特定内容的体验。第二阶段是观察反思阶段，目的是让学员回顾他们的经历。然后以小组为单位组织讨论，引起学员对自己经历的感悟和反思。第三阶段是归纳环节。 在学员交流和分享的基础上， 引导和启发学员领悟和挖掘项目所蕴含的深层次内涵。进而归纳出项目的精华点，促使学员的感悟与反思得以升华。第四阶段应用环节。 学员通过自身体验与反思所收获的感悟，引起思想上的触动， 最终促进其在实践工作中的行

3、为发生改变。在这个阶段，注重引导学员要考虑将先前概括出来的经验迁徙到实际生活的场景中去。以上就是汇友时小编给大家介绍的内容，如果大家还想了解更多可以关注我们的公众号或者点击官网咨询我们，也可以拨打我们的电话，或者在线咨询我们，我们会有专业工作人员在线实时解答。深圳市汇友时企业管理咨询有限公司和深圳市汇友时体验教育科技有限公司简称汇友时公司， 是一家专注于探索体验式教育发展及团队建设、团队管理发展的公司， 通过创意独特的户外或室内项目体验，激发潜力，增强责任心、主动积极性、沟通能力、协作能力、创造力、目标感、执行力、凝聚力、感恩意识，以达到提升团队生产力的目的。我们始终坚持以“务实、专注、创新、

4、分享、感恩”经营宗旨，为企业定制贴身式的体验式培训解决方案及服务。2014 年公司引入汇友时星火青少年体验教育课程体系，增加了星火青少年、 亲子体验教育和夏令营课程。出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以

5、遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“能 ”，是以众议举宠为督：亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也； 亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不